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幼儿教育：________中班科学教案：小手帕变变变姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 中班科学教案：小手帕变变变中班科学教案：小手帕变变变教学目标：1、认识小手帕2、探索小手帕的多种变法教学准备：小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》教学流程：幼儿学小猫走到自己的椅子上坐下来导入谈话：小朋友们好！叶老师今天第一次见大家，我给大家带来一个神秘的礼物。想知道是什么吗？那你们可要睁大眼睛哟。出示手帕问题：小手帕是什么形状的？小手帕能用来做什么呢？老师今天带来的小手帕会变魔术呢，你们想不想看？教师使用小手帕变化成长方形、三角形等。第4页共5页 小结：你们想不想也来试试，那我给大家每人一条小手帕。请小朋友也来和它玩一玩，看看大家会变出哪些和老师不一样的东西来。（幼儿自行变化小手帕，教师巡回指导并适时让幼儿展示）小结：小朋友真了不起！现在小手帕玩累了它在你的小腿上休息一会吧。2、合作变手帕刚才小朋友用自己的一块手帕变出了那么多物品，现在我们能不能邀请我们身边的小伙伴两块手帕在一起看一看还能玩什么游戏。（引导幼儿和同伴用两块手帕合作玩，教师指导，幼儿展示玩法）3、“揪尾巴”游戏老师也发现了一个好玩的游戏，看看我把小手帕变成了什么？我变成了一只有尾巴的小猴子，你变成了什么有尾巴的小动物？我们都有漂亮的尾巴了那我们来玩“揪尾巴”游戏吧！游戏规则：听着音乐动起来，保护好自己的“小尾巴”游戏时不能拿手去推其他小朋友游戏时要注意安全，不能跑出这个范围教师先示范揪幼儿尾巴第4页共5页 幼儿揪大家尾巴。思考：怎么才能不让小伙伴揪住自己的尾巴呢？小结：要想让别人揪不住自己的尾巴，就必须保护好自己的尾巴。4、洗手帕大家都玩得出汗了，那我们用小手帕来擦擦汗吧。小手帕可真了不起！能擦汗会变魔术，还可以做游戏那我们可要好好爱惜它哟。现在小手帕脏了，我们一起来给它洗干净吧。律动洗手帕结束幼儿出活动室。第4页共5页 幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页