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中班科学教案.doc谢秋映中班科学教案.doc谢秋映中班科学教案：充满乐趣的运动会一、活动题目：充满乐趣的运动会二、活动目标：1、通过幼儿对风的观察和实验，感知风会产生动力。2、提高幼儿的观察能力。3让幼儿对自然科学感兴趣。三、适用对象：45岁幼儿。四、活动所需资源：扇子、塑料垫板、大号的可乐塑料瓶、滚筒小狗(铁饮料罐外包上手工纸，手工纸上画有小狗)、小狗头饰。五、活动过程：探究活动一1.探究的问题：不用手，让我做的小狗动起来。2.幼儿讨论。(1)用瓶子挤压空气。(2)用嘴吹。(3)用扇子或塑料垫板扇。（4）借助自然界冬天的风。3.试一试。幼儿实验自己设计的方案。(1)我对着小狗用力挤压瓶子。(2)我鼓足腮帮使劲吹。(3)我用力扇扇子。（4）我把小狗放在逆风的地方。4.说一说我的发现。(1)用瓶子挤压空气，小狗没有动。(2)用嘴吹，小狗跑得慢。(3)用扇子或垫板扇，小狗跑得快些了。（4）我把小狗放在逆风的地方，小狗跑得很快。探究活动二1.探究的问题：是什么力量使滚筒小狗(在易拉罐上粘上小青蛙的图片)跑得这么快。2.幼儿讨论。(1)用手中的塑料垫板扇滚筒小狗，使它滚动起来。(2)是风的力量使它们跑得快。3.做一做。用垫板用力扇滚筒小狗的后面。4.探究的结果。 (1)是风的力量使滚筒小狗跑得这么快。(2)风大滚筒小狗就跑得快。六、注意事项：如：幼儿都选择同一种材料、同一种方法实验也可以。或者相类似的也行。七、拓展思路：1．探究的问题：一样的风车为什么转动的速度不一样?探究的结果：风车风大转得快，风小则慢。2．让幼儿了解人们利用风来发电、灌溉，让幼儿了解风对人类的益处。友情提示：本文中关于《中班科学教案.doc谢秋映》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中班科学教案.doc谢秋映：该篇文章建议您自主创作。