- 25.50 KB
- 2022-05-26 16:02:34 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
中班体育教案:泡沫板游戏设计意图:中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。 活动目标: 1.通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及爬行能力。 2.培养幼儿合作游戏的能力。 活动准备:录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。 活动过程: 一、听音乐进教室 1.我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。 2.说儿歌: 天线宝宝真能干, 聪明无比智慧大。 神奇的风车转一转, 高高兴兴跳起来。 (放音乐做准备活动让幼儿自由做) 二、创编演示玩泡沫板 1.我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。 2.巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。 3.启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。) 4.快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。 5.这么多玩法你喜欢那种玩法? 6.用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。 7.我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。 三结束: 宝宝们都累了,我们去休息一下吧!