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- 2022-05-26 16:02:52 发布
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幼儿园中班体育教案:毛毛虫运货活动目标
????1.练习和同伴动作协调一致地快速行进,探索游戏玩法。
????2.能遵守游戏规则,通过上下肢互相配合,能够协作完成任务。
????3.感受游戏的愉悦,体验合作、成功的快乐。
????活动准备????红、黄、蓝、绿彩管,小摸箱,报纸团作货物.8个大篓子。
????活动过程
????一、情景导人
????1.以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导人游戏,介绍游戏内容。
????2.提问:毛毛虫长得什么样子?怎样才能变成毛毛虫?
????二、幼儿尝试分组、协作
????1.幼儿自愿组合,尝试三个一组配合行进。
????2.毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组,尝试六个人一组配合行进。
????3.提问:毛毛虫应该把货放在哪里才好运?
????4.毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合,不摔跤,不踩到别人。
????三、制定游戏规则,进行比赛
????1.运货比赛:设置一定的距离,请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里,再返回,看谁运得快。
????2.讨论:为什么有的毛毛虫会输?原因在哪里?为什么有的毛毛虫总是会断开?怎么样才能够不断?赢了的毛毛虫有哪些好方法?
????3.-起练习最有效、最科学的方法。
????4.按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。
????四、小结,为下次游戏做铺垫
????1.讨论:毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完?如果毛毛虫一次可以运很多货物,货物该放在哪儿?
????2.毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。
????活动延伸
????1.尝试一次运送多件货物。
????2.毛毛虫可以变成8人或9人组合,增加合作的难度
中班体育百变纸箱活动目标:1、通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子爬、跑、钻的能力。
2、在游戏中培养孩子创造能力,发展幼儿的发散性思维,同时培养幼儿团结互助的精神。
活动准备:在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞,可以让幼儿把手伸出来。
活动过程:
一、准备活动:听音乐模仿机器人做准备活动。
二、纸箱游戏:百变纸箱
地垫上放了很多纸箱,教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。
玩法一:我是机器人。
出示纸箱,请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩,大纸箱可以几个人玩,小朋友自由选择伙伴玩。
玩法二:穿山洞。
请小朋友将纸箱一个一个连起来,象一列火车,然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。
玩法三:开小车比赛
将小朋友分成两组,小朋友站在纸箱里,用双手拿起纸箱跑向终点,先到为胜。
三、放松活动
听音乐做放松动作,结束活动。