小鱼捉小虾中班体育教案 3页

小鱼捉小虾中班体育教案小鱼捉小虾中班体育教案小鱼捉小虾中班体育教案篇一:小班体育活动捉小鱼捉小鱼活动目标:1、训练幼儿的反应能力和动作的灵活、协调性2、锻炼幼儿基本跑、四散跑的能力活动准备:呼啦圈空气棒活动过程：1、准备活动:小手小手拍一拍，小手小手抖一抖?????？2、导入部分:小朋友们喜欢什么小动物啊，那他们都喜欢吃什么食物呢,除了那些动物，小狗喜欢吃什么（骨头）小鱼喜欢吃什么（虾狗那谁喜欢吃小鱼呢,小花猫对吗，今天我们的小花猫受伤了，他现在很饿，老师想帮他抓些鱼，但老师不会游泳，但是我有一根木叉，我用它来打鱼，将他打晕再抓住他。我们今天玩的游戏名字就叫做捉小鱼。3、游戏玩法:将若干呼啦圈摆在场地上做小鱼的家。游戏开始，鱼在场地中间游来游去，老师大喊"我来啦~"老师拿着空气棒冲入场地用空气棒打幼儿的臀部，此时扮演小鱼的幼儿赶紧回到自己的家里,老师就不能捉他了。被打中的幼儿则呗淘汰。结束部分：1、放松运动2、小结3、师生再见小鱼捉小虾中班体育教案篇二:中班户夕咻育游戏:小鱼逃圈圈中班户外体育游戏:小鱼逃圈圈中班户外体育游戏:小鱼逃圈圈杨柳雪镇教育实验幼儿园范新国活动目标：1.促进身体的灵活性，协调性。2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快活动准备：呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐 活动过程：一（幼儿自由玩圈，鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿兴趣师:今天们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗，可以一个人玩也可以几个人玩1（一人玩，师给予特别的玩法以表扬2（几个人玩，师给予创新玩法以表扬二（游戏"小鱼逃套圈”（一）竖排“小鱼逃套圈"师告诉幼儿名称及玩法:幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到"打鱼网来了"，第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚——做怪象。游戏重复。1（从下往上套。2从上往下套（二）圆圈"小鱼逃套圈”玩法:幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就开始传递（套圈由上往下,由下往上迅速套完自己），传递给下一位。师的响桶停被套住的“小鱼"（幼儿）就出列作怪象，间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。活动小结:听音乐作放松活动。师:小朋友玩的高兴吗，们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐，临摹鱼游作放松活动——小碎步小鱼捉小虾中班体育教案篇三:大班体育活动——《捕虾》大班体育活动：《捕虾》活动目标：会单脚目掇。活动准备：环境创设:在场地上画几个圈当小虾的家。活动过程：1、引题:我们一起来当小青蚌，跳到池塘里，和小虾交朋友吧。教师引导幼儿模仿青蚌跳，鼓励幼儿想出与同伴不一样的动作。 2、介绍玩法:两名幼儿手拉双手拌渔网，其余幼儿扮小虾。游戏开始，渔网去捕小虾，小虾要单腿跳跃逃跑，可跳进家里（圆圈）躲避。在圆圈外面被网住的小虾要暂停游戏。待网住两只小虾时，就换着两只小虾做渔网。游戏反复进行。3、交代规则:渔网不得到家里捕小虾。小虾跳进家里,方可双脚落地。4、活动推进:可引导幼儿单脚交替跳。5、放松活动:幼儿按意愿扮演青蚌和小虾，一起快乐地玩耍。