幼儿园中班语言教案《神奇的树》.doc 2页

幼儿园中班语言教案《神奇的树》　　　　通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。以下是出guo为大家的幼儿园中班语言教案《神奇的树》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容，尝试复述并表演故事。　　　　2、通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。　　　　3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义，体验关心人、会动脑的快乐。　　　　课件、土豆、牙签、　　　　1、教师出示课件，导入主题。　　　　(1)这是什么季节?(引导幼儿认读相应的文字)　　　　(2)请孩子将季节的变化按照顺序排队。　　　　(3)教师小结：季节的变化真奇妙!可是刺猬婆婆年纪大了，她整天坐在屋子里，于是，她的屋子发生了奇妙的事情。　　　　2、教师讲述故事，帮助孩子理解内容。　　　　(1)教师借助图片帮助孩子掌握故事内容。在故事结尾前插问：　　　　刺猬婆婆家发生了什么奇妙的事?猜猜这棵树是哪里来的?　　　　(2)幼儿完整欣赏故事，教师设疑提问：　　　　小刺猬为什么要装扮成各种树呢?刺猬婆婆知道这个秘密，她会怎么想?怎么做呢?　　　　3、教师与幼儿一起表演故事，体验快乐。 　　　　教师扮演刺猬婆婆，幼儿扮演各种树，表演故事，体验表演的快乐。　　　　4、教师启发孩子想象，引导孩子迁移作品经验。　　　　提问：刺猬婆婆还想看什么?小刺猬会怎么做呢?　　　　内容仅供参考