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  • 2022-05-26 15:25:07 发布

中班语言教案《别说我小》.doc

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中班语言教案《别说我小》--叶萍萍活动目标:1、在幼儿表演动作中,发展他们的想象力和爱劳动的热情;2、通过幼儿积极参与活动,理解诗歌所表达的长大愿望;3、在感知诗歌的基础上,学习用语言、动作表达自己的想法;活动准备:1、幼儿做事情的照片,2、假发、帽子、镜子、拐杖等实物。活动过程:一、开始部分:1、讨论:值日生应做哪些事情?为什么自己的事情自己做?爸爸、妈妈要是嫌你小,怎么办?2、欣赏幼儿做事情时的照片,对幼儿进行鼓励。二、基本部分:1、幼儿欣赏诗歌,初步感知诗歌内容。提问:你听到诗歌里说了些什么?要求幼儿用诗歌里的语言回答。2、幼儿学习朗诵诗歌。3、幼儿再次欣赏诗歌,进一步理解诗歌所表达的长大愿望。提问:诗歌中的小朋友都做了哪些事情?4、表演诗歌, (1)分组按角色表演诗歌,(2)说出每一组幼儿表演好的地方。5、活动延伸——说一说你还会做哪些事情?下次课我们在一起创编新的诗歌。三、结束部分:师幼互相道别。

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