幼儿园中班语言教案：小车迷.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班语言教学计划：车迷儿童喜欢汽车，尤其是男孩，几乎每个男孩的家都有一篮子玩具车。由于孩子喜欢汽车，因此值得研究。实际上，孩子丰富活动中有多少辆汽车的知识并不重要。重要的是激发孩子的好奇心，培养探索能力以及发展学习兴趣和态度。因此，在指导活动时，应淡化有关汽车知识的全面性。实际上，我们和我们的孩子对汽车的了解不是很专业。内容和要求：1.了解各种车辆以及各种车辆的名称和用途。2，可以大胆向别人提问。活动准备：1.各种车辆和玩具车的照片。2，真实的东西：汽车。3，自制花车。流程和指导：首先，看看谈话：我喜欢汽车1.桌子上有各种玩具车和您带来的各种车的图片。去查找最喜欢的玩具车或照片，向您介绍最喜欢的车。-孩子们独立寻找照片或玩具车来谈论和相互交流。2.除了这些车之外，您知道还有哪些其他车吗？其次，提出问题并了解汽车的基本特性和用途。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.你知道很多汽车。实际上，汽车中还有许多秘密。今天，X的父亲开了一辆真正的汽车。您可以坐下来触摸，看看，然后找出来。汽车上有新的秘密和新的问题。如果您想知道要问什么，您问的越多，您所知道的越有趣，您就会知道的越多。2，孩子坐着，抚摸着汽车。-老师可以提示孩子注意：“您最喜欢车上的什么？”了解汽车的组成部分。然后，老师可以提示孩子：“您有任何问题吗？”"你想知道什么？"等导致孩子提出问题。3.孩子们交流发现的秘密和问题。-老师可以指导个人回答，例如：“谁知道”；集思广益："您说了什么。老师和家长可以一起参加讨论。第三，仔细考虑一下：您想要的汽车汽车是我们生活中不可或缺的，我们几乎每天都在使用汽车。您内心喜欢哪种汽车？请在心中画出或制造您想要的汽车。-如果可能的话，让孩子乘汽车出去走一圈。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人