小班语言教案：小雨点 3页

小班语言教案：小雨点小班语言活动小雨点教案主要包含了活动目标，活动延伸，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。激发幼儿热爱大自然的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言小雨点教案吧。幼儿园小班语言教案：小雨点活动目标1.让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。2.激发幼儿热爱大自然的情感。3.丰富幼儿的词汇：田野、拔活动准备ppt课件：课件-声音：下雨的声音。活动过程一、导入课件-声音：下雨的声音小朋友，你们听，这是什么声音？（下雨声）二、展开1、你们喜欢下雨吗？为什么？3 （引导幼儿说出，下雨对农作物的好处）2、如果好长时间不下雨了，你们想一想，会出现什么情况呢？ppt课件：没有水的话花园里的花儿渴得闭上了嘴巴，鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了田野里面的苗儿渴得不长了。3、小朋友想一想有什么办法，才能不让他们不渴了呢？（引导幼儿说出下雨）（1）下小雨的时候，小雨发出什么声音？（引导幼儿说出——小雨点，沙沙沙）（2）请小朋友听一首《小雨点》的儿歌，教师朗诵。小雨点，沙沙沙，落到了什么地方？（花园里），花儿乐得怎样——张嘴巴又落到了什么地方？（鱼池里），鱼儿乐得怎么样――摇尾巴最后落到了什么地方？（田野里）苗儿乐得怎么样——向上拔。4.幼儿学说儿歌请小朋友跟老师一起朗诵儿歌，注意感情和语气。三、结束生活经验讲述3 小朋友想一想下雨的时侯，小雨点还能落在什么地方？（大树上，房屋上，麦田里，小河中）活动延伸教育幼儿热爱大自然，保护环境。【附】小雨点小雨点，沙沙沙。落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙。落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙、落在田野里，苗儿乐得向上拔。3