小学二年级学生评语打印版 7页

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦受能力强，上课精彩的发言总能博得同学的赞钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，老师希望你能不断超越自我，成赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴为人人称赞的好学生。汗水浇灌着成功的花朵，成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。班主任：20xx年1月21日你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极。在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在数学学习上钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，相信你定会成为人人羡慕的好干部！班主任：20xx年1月21日作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。班主任：20xx年1月21日你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天，一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好女孩。班主任：20xx年1月21日你能尊敬老师，团结同学，积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲，回答问题声音响亮。作业也能按时完成，但书写不够认真。老师建议，新学年的你能胆大心细，集中精力迎接每一次挑战，做一个真正的男子汉。班主任:20xx年1月21日诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，祝你在新学年中有新的突破,加油！班主任：20xx年1月21日在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心。上课也能认真听讲，但缺少一份钻劲。老师希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己去迎接更大的挑战。班主任：20xx年1月21日在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上动脑不够，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取做优秀的学生。班主任：20xx年1月21日在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。可上课时看不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。班主任：20xx年1月21日在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在 学习上你没有尽力，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧！班主任：20xx年1月21日你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，成绩优秀。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。希望你能使自己成为大胆开朗的孩子班主任：20xx年1月21日你尊师守纪，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。希望你上课再专心些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！班主任：20xx年1月21日你的勤奋和努力是班里出了名的，上课总能看到你坐得端正的身影，作业本上的字迹总是那么工整美观。学习工作你总能带着一股认真的劲儿。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！班主任：20xx年1月21日~上进的你，每次上课认真听讲，积极发言；热情的你，总是热心为大家做事；懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动；好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现！班主任：20xx年1月21日你这学期的表现真是不错，上课听讲认真,和同学友好相处，工整的作业，是你给老师最好的礼物，老师希望你能在各方面锻炼自己,成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!班主任：20xx年1月21日你是个懂事的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。上课积极举手发言，回答问题声音响亮，能吃苦耐劳，学习成绩优秀。希望你继续努力！写好字！读好书！班主任：20xx年1月21日你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你常常在伏案苦读，所以成绩良好，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤奋好学的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！班主任：20xx年1月21日你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会进步很大，努力吧！班主任：20xx年1月21日你的聪明活泼可爱是有目共睹的，你智力及各方面的发展是很不错的。可是你经常粗心易满足。这就是你和生活中的大敌！要知道：天才是认真细心加勤奋刻苦而来的！如果你能改掉粗心的毛病，你会更出色！班主任：20xx年1月21日你是一个聪明帅气的男孩，平日里总是面带微笑，与同学能友好相处；你是一个爱动脑筋的男孩,上课积极发言;你也是一个踏实的男孩,总是认真地做好每一件事。愿你持之以恒、扬长避短，使自己更加完美。班主任：20xx年1月21日你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竟争，成绩优秀，同学们都很喜欢你！班主任：20xx年1月21日你助人为乐，把每个同学当成好朋，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。老师再友送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。班主任：20xx年1月21日你是个活泼、可爱的孩子，尊敬老师，团结同学，关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极，书写整洁，老师喜在心里。如果你能在学习上再多点独立性，你肯定会成为一名更优秀学生！班主任：20xx年1月21日你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关。其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，那样你才会突飞猛进。班主任：20xx年1月21日你是位个性内向、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题，作业书写整洁，学习刻苦认真。希今后继续努力，扬长避短，更上一层楼。班主任：20xx年1月21日你是个明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真诚，团结同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避短，争取更大进步！班主任：20xx年1月21日 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着・・・班主任:20xx年1月21日你是一个有个性的男孩子，沉默、坚韧、倔强是你最大的特点，你爱读书爱思考，"坚持就是胜利"，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，超过别人，成为班上最优秀的孩子!班主任：20xx年1月21日你是个明事理的孩子，平时自觉遵规守纪，关心集体。学习积极性较高。若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。班主任：20xx年1月21日看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。班主任：20xx年1月21日你纯真可爱，思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，但你的成绩总是不能名列前茅，因为你不够细心,请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。你是一个听话的小男孩，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。班主任：20xx年1月21日你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。班主任：20xx年1月21日聪明伶俐的你，身上那种进取的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你是老师的小助手，同学们的好榜样。相信你的明天一定很辉煌！班主任：20xx年1月21日踏实，稳重，秀外慧中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不苟的作业，谦虚朴实的为人，懂事乖巧的性格，大家都视你为榜样。好样的，在平稳中再来点创新，在稳重中再多点活泼，你的人生一定精彩无限！班主任：20xx年1月21日在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩一直很优秀。如果以后做事速度再快一些就更好To老师相信你在新的学期里会做到的 你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。班主任：20xx年1月21日有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。祝你进步！班主任：20xx年1月21日你是个懂事的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心帮助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。上课积极举手发言，回答问题声音响亮，能吃苦耐劳，学习成绩有进步。希望你继续努力！班主任：20xx年1月21日你是一个活泼、可爱的孩子。有礼貌，爱劳动，热爱班集体。你的进步，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，纪律松懈，也让老师失望。努力吧，老师期待着你更大的进步！班主任；20xx年1月21日你是•个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些好动，也挨批评，可其实在老师心里，一直认为你很不错。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心认真思考，勤奋学习，那么，你一定会进步的！班主任：20xx年1月21日你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！班主任：20xx年1月21日你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！班主任：20xx年1月21日你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，老师希望你能不断超越自我，成为人人称赞的好学生。班主任：20xx年1月21日老师非常高兴，这段时间你有些进步了。学习上你基本能按时完成作业，上课有时能举手发言，发表自己的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？班主任：20xx年1月21日你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习态度端正，要求进步，您的书写让老师赏心悦目，学习成绩还需努力。希望在学习上能更努力，争取更好的成绩班主任：20xx年1月21日 你是懂事，乖巧，能干的小姑娘,对待作业从不马虎，一个个优星是你细心开出的花朵!你对待同学总是那么友善,一次次微笑就是你最好的语言!，希望更严格要求自己，那你将收获更多阳光，更多璀璨！班主任：20xx年1月21日你是个勤劳、善良、懂事的好孩子。老师很喜欢你。学习上还要更认真才能取得更好的成绩。希望看到你更勤奋，更出色的表现！希望新学期把字写工整！班主任：20xx年1月21日在老师眼里，你是一个活泼大方的女孩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。只是在学习上不够自觉，有时会让老师牵挂。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。班主任：20xx年1月21日你是一个诚实文静的好孩子，课堂上总能遵守纪律，专心听讲，每次的作业写得清楚，让老师看着很舒服。你知道吗，一份耕耘，一份收获。你在学习上种下了勤奋的种子，就会有丰盛的收获。愿你在下学期能大胆发言，进步多多！班主任：20xx年1月21日你生性乖巧、懂事、善解人意。学习上，你的眼晴总是瞪得大大的，从不马虎。上课专心听讲，善于思考，上进心强。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。在新的学期里，老师希望你有新的收获！班主任：20xx年1月21日你能参加各项活动，关心集体，乐于助人，劳动积极，学习有上进心，但老师觉得你还可以更好。希今后严格遵守纪律，积极拼搏，奋勇前进。班主任：20xx年1月21日你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号。你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优秀。你在班里非常出色，老师很喜欢你。班主任：20xx年1月21日你是一个文静的小姑娘。踏实自觉是你的特点。你总能认真学习，认真完成作业。和同学友好相处，对老师彬彬有礼。上课积极发言。如果遇到问题再多用心去思考就更好了。老师相信你在新的学期里会做到的。班主任：20xx年1月21日你是个善解人意的孩子。积极参加各项活动，关心集体，与同学和睦相处，学习尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。班主任：20xx年1月21日你是个文静大方、明理懂事的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见。班主任：20xx年1月21日