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  • 2022-05-26 19:04:02 发布

学生评语分类(学生档案必备)

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学生评语:一、性格品质:Ø品学兼优,礼貌待人,性格外向;活泼开朗,充满自信和活力Ø尊敬师长,尊重长辈,团结同学,与同学和睦/友好相处(融洽)Ø诚实守信,乐于助人,热爱劳动,热爱学习,有强烈的时间观念Ø热爱生活,对待生活积极向上,善于发现快乐Ø有很好的思想道德修养,心理素质好Ø有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心Ø该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子Ø热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严Ø做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃Ø注重个人修养,有强烈的荣辱观Ø朴实大方,为人正直,作风踏实Ø独立心强,有理想有抱负Ø懂礼貌,识大体,吃苦耐劳Ø心高志远,上进心强,积极进取Ø孝敬父母,艰苦朴素,热爱劳动Ø有修养,彬彬有礼,工作认真负责,是老师的好助手Ø谦虚友善,孝顺体贴Ø性格开朗,聪明,直爽/稳重、爱思考、深受老师青睐 Ø乐观向上,恬静文雅,品质优秀,思想觉悟高,品行端正Ø为人质朴、善良、宽厚,讲卫生,爱劳动Ø多次被评为三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀中职生一、纪律:Ø(严格)自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规Ø(严格)自觉遵守中学生日常行为规范/学校/班级各项规章制度Ø遵规守纪/遵纪守法/遵守纪律Ø严于律己,文明守纪,能严格要求自己二、集体荣誉感:Ø关心/热爱/爱护/重视班集体,有很强的集体意识,责任心强Ø对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现Ø重视集体荣誉,集体观念强,集体荣誉感强Ø热心为同学服务,主动为班集体做好事Ø具有较强的集体荣誉感和较强的带头作用Ø积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力Ø具有团队协作精神Ø团结意识和协作意识强三、课外活动:Ø积极参加班级/学校组织的各项活动/各种班集体活动和社会实践活动Ø是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动Ø积极参与公益活动/劳动及各项有益的文娱活动Ø积极参加一些积极健康有益的活动。 Ø社会实践经验丰富Ø课外活动中表现出不凡的活跃性和团结性一、成绩:Ø热爱学习,学习态度积极/认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升/学风踏实,敢于请教/基础扎实,心理素质过硬Ø学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。Ø上课认真(能专心)听讲,勇于回答老师提出的问题/自觉完成各项练习Ø成绩中上/良好/优良/优秀Ø学习上目的明确,态度认真,刻苦努力,认真听从老师教诲Ø爱学习,勤钻研,能吃苦/学习用功刻苦,勤学上进Ø能和同学互补学习,成绩有所提高Ø本学期成绩有很大的提高Ø学习总是一丝不苟,力争最好Ø勤勉努力,目标明确,学习和工作态度好,自觉完成老师和学校的各项作业与工作,能积极面对学习上的挫折Ø无早退缺课等不良记录Ø虚心好学,取长补短,善于独立思考Ø应注意培养良好的学习方法,多与老师、同学交流二、体育身体素质Ø体育成绩达标/良好/优秀Ø热爱/积极参加各项体育(活动),坚持锻炼,身心健康 Ø热爱运动,自觉锻炼身体,有良好的运动习惯Ø身体素质良好,能积极参与体育锻炼Ø经常去加强自身体育锻炼Ø能劳逸结合,注意身心调适一、能力:Ø善于把握自我发展的机会,遇问题能独立解决Ø能清楚地认识自己的不足之处Ø思维敏捷,有较强的接受能力和应变能力,思路开阔Ø工作踏实负责,能出色地完成交给的各项任务Ø有较强的动手和应用能力Ø有良好的领导组织能力和沟通协作精神Ø能歌善舞,字迹工整,多才多艺Ø在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊Ø有较强的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力Ø学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣二、中性评价(或不好的):Ø有好的生活习惯,不吸烟不喝酒(酗酒)。Ø不迟到,不早退,不旷课。Ø不打架不骂人Ø与同学相处方式有时不够恰当/成熟Ø有良好的生活、卫生习惯/行为习惯良好、兴趣爱好广泛 Ø学习方法有待改进,掌握知识不够牢固Ø如果你平时能够多思、多问、多说,那你的进步会更大Ø你要清楚,进步的唯一方法就是比别人更努力(勤奋)Ø有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高Ø成绩不突出(不稳定)/学习是你薄弱的一面Ø目前成绩滞后一定是暂时的/花在学习上的精力不多(精力较分散)Ø希望今后在学习、生活上,争取更上新台阶Ø尽管也会常常犯错误,但能虚心听取别人意见,并努力改正/遇事知错能改Ø做事欠沉稳(不成熟)

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