期中考试家长会发言提纲 6页

期中考试家长会发言提纲 期中考试家长会发言提纲 期中考试家长会发言提纲 一、班级的现状：总员：40男生：25女生：15分成四个小组。每组10人。这四个小组既是学习小组，又是行政小组。学校实行的是三维互动式教学，小组建设班级管理模式，所以，每个班级课堂教学过程中每个小组为单位，交流讨论。展示提升。对于班级管理，也采取小组式管理模式，不论值日、值周班级，等，都是以小组为单位。实行加减分管理，然后，学年末统计总分，评出优秀进行奖励。二、班级的活动：高二以来，活动少于高一，尤其是下半年，很多学科已经进入一轮复习阶段，学习任务加重，活动这一部分就又少了很多。关于活动的照片，咱们每次活动之后，我都会把照片发到班级家长群里，相信家长们早已经关注了，在今天家长会的时候，就不在浪费时间给大家展示了。我总结一下，这半年从三月份开学以来，我们高二年部乃至班级参加的活动：1、学业水平测试：3月25、26，高二学生参加了辽宁省学业水平测试的大型考试。截止昨天为止，我们班级所有学生已经查阅自己的成绩全员通过。我只汇报得B的学生个数，其余都是A。只有一名，数学学科得了C其中，语文个B数学20个B,还有1个C英语4个B物理1个B化学4个B生物3个B政治历史地理计算机28个B全员通过考试，并且整体成绩还不错。这个成绩的取得，是我们每一位学生、家长、我们的任课教师的辛勤付出是分不开的。2、参加的各种竞赛英语习思能力大赛英语外研社杯竞赛高二以来，我们一共参加了英语习思能力大赛，班级共有11名学生获得各个等级的奖励。其中国家二等奖2人，其他学生均为辽宁省一等奖。最近，我们学生还参加了英语外研社杯竞赛，我们学生共有人获得证书，并有4人昨天去朝阳参加第二轮比赛，成绩在等一段时间下发。全国生物联赛我们学生还参加了生物竞赛的额预赛和决赛，全员参加，12人进入决赛，去锦州参加决赛。英才杯竞赛、数学竞赛、物理竞赛3、十八岁成人礼暨六十华里远足班级总人数40人，由于学生身体状况以及各种原因，参加远足的学生共计36人，其中全程走回的学生一共35人。三、班级的管理1、早到校：自3月份开学以来，班级一直要求7:05到校。这样每天多学习20分钟。一周就多了两节半的课。加上周六周日每天要求7:20到校，又多出来半个小时时间，这样一来一个星期大约是比其他班级多学习整整4节课的时间。一个月下来多学习16节课，那么从开学到现在大约将近3个月的时间，共计将近多出40多节课，一天按八节课时间算的话，应该多出5整天的学习时间。以后还要坚持，目前学生保持比较好。2、早记：学生到校后安排早记，我们班级目前就是要求学生早读英语，由朱明月李东宇同学领读英语单词，然后学生讲解英语练习题，时间大约是在二十多分钟，剩下时间自由支配，自由学习。3、间操：上午9:20分，第二节课结束后，全体学生有个间操，锻炼学生身体素质。4、下午午记：到校时间 1:50分到校，10分钟午记，这个时间原来给语文。背诵该背诵的篇目。5、自习：下午有两节课和晚上都是自习。下午自习是学生自由学习，晚上是有老师辅导的3节自习。6、班级综合测试：根据具体情况，比如说间操：如果有特殊情况不能上，那么班级临时组织大约半个小时的小测验，包括数学、英语、理综的选择测试，限时训练，昨晚就公布答案，学生讨论完成。到目前为止，班级综合训练数学5套，理综7套，英语6套，还有其他小型测试。7、组织学习经验交流：班级在每次大型考试成绩出来以后，都要组织班级学生进行经验交流。让其他同学学习成绩高的学生的学习方法，找出自己学习过程中的不足，改进自己的学习方法，促进自己成绩的提升。8、锻炼身体：班级前段时间每天晚自习组织学生下了二晚之后，到操场跑步，孩子们坚持的挺好。现在，学生之所以不去跑步了，是因为学生每次回来的晚了，学校领导会说他们，记得有一次，咱班级一名女生找我说这件事，说是领导说了，人家一小班学生都是带头学习，你们可好，带头玩，后来就都不跑去了。9、参与学校的值周劳动：值周劳动包括两种，1是维护学校校园环境卫生，2是作为值周生在学生到校和放学时站好岗，维持学生上下学的秩序。10、班主任亲自严抓班级管理：我的任务比较多，但是，从来没放松对班级的管理。①严抓时间：每天早来晚走。班级要求的学生7:05到校，我没有及特殊情况，都会跟着学生一起到校，周六日的7:20我也会第一时间到班级。②严抓纪律：上课和自习纪律和课间纪律③严抓穿校服④严抓个人仪表⑤严抓班级卫生包括个人卫生⑥严抓请假制度⑦严抓早恋问题⑧ 重点抓习惯的养成和学习方法的调整四、目前班级存在的问题1、时间利用的不够充分2、学习的专注程度不够3、学习方法还不够科学4、学习心态不够端正5、早恋问题已经有所抬头，关键在于家长的态度。6、学习自主程度不够好，总得有人看着。7、班级的纪律还需进一步严格要求。五、接下来班级的打算或做法：1、常规管理一定要严抓不懈。2、一轮复习学习上的打算和要求一轮复习要抓住，抓好一轮，就抓住了高考。课堂笔记需要完善，错题本和积累本也要跟住，要学会积累，也要学会综合复习，培养综合能力。尖子生的培养方案：①确定目标，民却自己心目中理想的大学。②采取培养团队，为学生树立目标，给他们学习动力和勇气。六、提几点建议与家长共同探讨：1、要配合学校，配合老师2、要正视孩子的学习成绩的变化3、要多鼓励孩子，做孩子坚强的后盾4、要重视孩子的心理健康5、尽量避免外界干扰，创造一个温馨和谐的家庭氛围6、家长要做好后勤保障工作