2014---2015上学期家长会发言稿 10页

2014—2015学年度上学期家长会发言稿六一班李晓鸽各位家长朋友：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了双语实验小学，走进了六（一）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！我是六（一）班的班主任李老师，今天邀请各位来，目的是为了加强老师与家长、家长与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便我们老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。时间过得很快，转眼间，孩子们升入六年级已将近2个月，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。下面先向各位家长汇报一下班级情况。首先先介绍一下班里的三位老师。数学老师马老师教学方法灵活多样，成绩异常突出，孩子也非常喜欢上她的课。英语老师，本科毕业，一直教毕业班英语，思想新，有活力。我教咱们班语文，奋斗在教育战线已十年有余，一直担任毕业班的班主任兼语文老师，因为知道六年级的重要性，工作从来不敢懈怠。早操时，学生没来之前我已经站在操场等着学生， 哪个孩子吃不上饭或吃不饱饭我都会很揪心，跑去给孩子打饭，或一直看着学生吃下饭菜。孩子生病也会一天问很多遍，孩子不舒服我们和你们的心一样，希望孩子快点好起来。每天班里都会有人监督孩子喝水，最少三杯以上，怕孩子因为缺水喉咙不舒服。天冷孩子穿的薄我也会督促几遍让孩子多穿衣服别感冒。还有感恩视频和感恩教育几乎每个星期都要进行，我们的孩子不只是要学习进步，更要学会做人，学会为人处世。怀有一颗感恩的心，要他们感恩父母，感恩老师。当然我在学习上对孩子也会要求很严格，他们不操心或者退步明显会进行批评教育。因为知道孩子面临升学，面临人生的第一个岔路口，一旦松懈会毁掉孩子的整个人生。现在的升学也不比以前了，每个学校都要进行入学考试，严格把关。去年天隆初一报了300多名，只收90名。许昌和郑州就更不好考了。我们也都希望把孩子送到校风好，环境好，升学率高的学校会对孩子的学习和心理产生巨大的影响。恳请家长朋友能重视孩子的教育，重视毕业班的重要性，为孩子明年步入理想的中学打下坚实的基础。下面说一下六一班的孩子们。半学期以来，孩子们在“六一” 这个温暖的大家庭里，团结一致，同心同德，用自己的热情和汗水让自己快速的成长着。无论是成绩还是品行都有很大的变化。说实话，刚开学接这个班，我真是头疼不已。课堂纪律涣散，孩子们不知道怎么听课，有时需要强调很多遍纪律，孩子的行为习惯和心理素质还有待大大的提高。两个月了过去了，现在再看这一群孩子们，我这做班主任的真是感动在心里，有时甚至发现语言都是苍白的，无法描绘此时的心情。每天的早操，看他们整齐的步伐，听他们洪亮的口号，我的内心总是充满了激动与自豪。！每节课前，还未走进教室，就能听到书声琅琅，人声鼎沸。当我走进教室的时候，讲桌上的茶杯总是满满的，黑板总是被那些负责的同学擦得干干净净，我的心中一种莫名的感动油然而生，孩子们真的懂事了很多。现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强。在班里开展有“一帮一”帮扶活动，有那么多自告奋勇的孩子给程度薄弱的孩子讲题，不求任何回报。上课，那林立的小手举得高高的，眼中充满了对知识的渴求。几乎没有眼神游移，不认真听讲的孩子。他们懂得了学习的重要性，懂得了父母的不易，也懂得了感恩别人。下边我要表扬这些同学：（一）品德方面：我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都是好的。特别令我感动的是班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学的关心爱护，如我们班的班长王涵，副班长段文卓，学习委员刘一卓，体育委员刘岩，劳动委员杨凯元等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像————————————————等等,都能为班集体着想，每天的值日工作认真负责，同学之间都能团结友爱。 （二）学习方面：（1）学习优秀的同学（）等学生的学习一直是让　家长和　老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。　　（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。例如（）等同学。　　　　（3）学习踏实，认真，作业一丝不苟的学生有：　　(4)助人为乐，品行好的学生有：他们是花草，我们就是园丁,我们愿意倾注我们所有的心血，让他们茁壮成长，孩子是您的骄傲，也是我们的自豪。一分耕耘一分收获。在这次段考中，我们班语数外三科也取得了优异的成绩。语文平均分100.5分（满分110），数学平均分97（满分110），英语平均分92.2分（满分100），在同年级级中三科成绩都名列前茅。这也是与家长和孩子的努力分不开。大部分孩子们也考出了理想的成绩。取得班级前五名的同学是：第一名，第二名是，第三名是，第四名，第五名是。语文前五名的是第一名，第二名，第三名，第四名，第五名。数学第一名，第二名，第二名，第三名，第四名，第五名。英语第一名，第二名第三名，第四名 ，第五名。科学第一名，，第二名，第三名，第四名第五名。。尽管这次期中考试极个别孩子的成绩不是特别优秀，但是相比五年级已有很大进步（年级越高难度越大，能保持也是进步），希望您不要过多地指责孩子，大部分孩子真的已经尽力了，每天都会看到他们努力的身影，有时看他们真的累了，想带他们娱乐一下，孩子们就会说，“老师没事，我们坚持的住”.这就是我们的孩子们,懂事的令人无话可说。可能有些家长会失望，但我想孩子更希望我们的鼓励和给予他们的信心。望子成龙，望女成凤的心理我们有，但孩子更需要我们精神上的关爱。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。去年中段考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的 水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。法国教育家第惠多斯说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓励”，而这种充满情感的激励、唤醒和鼓励，对于每一个学生都是值得的，都将会产生令人欣喜的力量。心理学研究表明，在鼓励中成长的孩子学会自信，在赞扬中成长的孩子学会自爱，在挑剔中成长的孩子学会谴责，在敌意中成长的孩子学会争斗。这就要求我们的班主任需要注意把握学生的情感变化规律，善于利用时机，用自己积极、乐观、自信的情感激励和保护学生的积极情感，抑制和转化消极情感，主动激发学生健康向上，积极进取的思想意识。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。 尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、如何提高学生的学习成绩呢？有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是不太合适的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、家庭作业。这个问题我总是以校讯通的形式和家长们沟通，严格把关，大部分家长都能配合的很好，也真正起到了督促的作业。也有的家长因为工作繁忙，忘记了检查签字。其实作业签字有很多好处，它可以让孩子在态度上引起重视，感觉有家长关注自己，感受到父母家人对他的关爱，这样，孩子在学习上会不努力么？我们的孩子不仅仅需要我们物质上的帮助，更需要我们在学习上，精神上的帮助，孩子也会越来越优秀，同时也会感激自己的父母的。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练第四、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长需要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈，我们一起解决问题，给孩子一片蔚蓝的天空。眨眼间，六年级的生活已经过了两个月，毕业班的时间紧张，孩子们和老师们一样，学习压力大，心理压力更大，此时，也是他们最需要我们帮助的时候。我们作为毕业班的老师也深感肩上的责任重大，家长们对孩子也抱有很大的期望，孩子们也盼望着自己能考上理想的中学，为自己的人生打下坚实的基础。因此，为孩子在学习和生活中遇到困难时，我们一定要 做下来倾听孩子的心声，和孩子一同想办法解决问题，这样的话，孩子得到了亲情的感召。必定会全身心地投入到学习状态中去，这样的话，孩子们离成功就近在咫尺了。每当我听到家长们问我孩子们明年上初中的择校问题时，我都会在心底一遍遍的告诉自己：一定要全力以赴，用心教好孩子们，让孩子们成为佼佼者！孩子美好的明天牵动着你我的心，孩子成了你我之间沟通的纽带。为了孩子的一切，一切为了孩子，我真心希望家长朋友们都能抽空多关注一下孩子，多和老师交流沟通，多了解一下孩子的学习情况以及思想情况。我们能一同携手帮助孩子，让孩子更加优秀！在此，我结合我班学生的情况向家长朋友提出以下建议：1、周一上午的返校时间严格按照学校规定的时间，没有特殊情况尽量不要迟到或者是请假。特殊情况，及时给班主任打招呼，这看似很平常，也能体现人与人之间的尊重，给孩子起到榜样的作用。2、让孩子树立明确目标，有了目标才会有动力，孩子们才不会迷失方向。现在好多的孩子没有目标，因此，他们在学习上表现得不太积极。建议家长朋友根据孩子的学习情况，和孩子一同制定目标。制定一个小目标和一个大目标，一个小目标即孩子在下次考试中要达到的分数和名次，大目标即孩子明年要上哪一所初中？让孩子心中有目标，心中有动力，一步一个台阶，取得成功。3.现在很多孩子喜欢玩网络游戏，我们家长都知道网络游戏对孩子的毒害，容易沉迷，容易萎靡不振，有 时他们来到学校还在想怎么玩怎么玩，从而影响孩子的听课质量和成绩，还有视力也会逐渐下降。希望家长朋友能控制孩子在家的上网时间和上网内容，尽量让孩子远离网络游戏。4.还有孩子带零食的情况。我发现很多孩子会带很多桶装方便面和垃圾食品。可能您会担心孩子吃不饱，让孩子晚上加点餐。但我们家长都知道一袋方便面肝脏排毒需要32天，垃圾食品安全问题令人堪忧，为了孩子的身体健康，希望我们的家长能尽量让孩子带绿色食品。5．近段发现有个别日托生上课容易打瞌睡，精神状态不佳。希望家长朋友能合理安排孩子的作息时间，让孩子养成早睡早起的好习惯，让孩子第二天能精神百倍的进入听课状态。以上几点是我对家长朋友们的建议，请家长朋友配合，我代表各位任课老师向您表示感谢，有了你们的大力配合与支持，孩子们的明天一定会更加灿烂！