二年级家长会发言稿_7 10页

二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿 二年级家长会发言稿　　晚上好！首先感谢大家能够在百忙之中抽时间参加咱们的家长会！时间过得飞快，去年家长会的情形还历历在目，一转眼我们的孩子已经上二年级了，看看今天的他们俨然已经是校园里的大哥哥大姐姐了，跟孩子朝夕相处一年多的时间里，我们之间少了摩擦，多了默契，少了焦虑，多了从容，有时候，我的一个动作，孩子就能读懂需要捡起地上的垃圾，我的一个表情，孩子就知道该认真听了，在这一年里我看到了他们点点滴滴可喜的变化，孩子们个头长高了，小姑娘扎起了小辫，去年的校服穿着紧身了，就连孩子们用的桌椅都需要增加高度了。　　学习方面，孩子们进步很大。比如……。二年级我们开始了写话，有这么些同学总是会写出有条理且优美的句子给我惊喜，有……等。　　上总是紧跟老师思路、积极活跃回答问题的有……等。　　孩子们成长进步的每一步，都需要您的全力支持和配合，在这我真诚的感谢您的付出，感谢您培养了这么好的孩子！我更庆幸自己和这群可爱的、优秀的孩子相遇！　　在过去的一年里，我们的家委会也在百忙之中为孩子组织各种活动，为孩子们提供了丰富多彩的外活动，在这我代表全体家长向您们表示感谢。　　下面我将班级管理和语学习结合在一起分成行为习惯、家庭教育、读书与写字几个方面向您说说我们的要求。　　首先咱们明确一下学校对孩子们在校一日常规和学习生活的要求。　　无论是阳光明媚亦或是小雨淅沥的早晨，我们总能在校门口看到在您关爱下孩子们像欢快的小鸟展开翅膀飞向校园开始一天的学习。冬季作息时间调整后，我们的早到校时间是7点30到8点，中午放学时间是11点20，下午到校时间是12点40到12点0，1点我们开始写字小，下午放学时间周一二四五是3点10分，周三由于班会是3点0。　　在此，请您一定结合值日表提醒当天值日的孩子们一定要在7点30左右到校。因为，孩子们到校之后要交作业、收拾书包、整理桌洞，然后开始打扫卫生或学习。如果值日生都迟到了，那别的孩子只能在尘土飞扬中开始晨读，我想这样的环境是我们最不想给孩子的。当然，如果其他孩子迟到，那么他就不能及时完成这些任务，美好的一天以慌乱不愉快的心情开始我想学习起肯定也没什么好心情！另外，冬天到了，孩子们可能会感冒、不舒服，如果早上不能按时到校、需要请假或者晚一会，请您一定提前以短信或者电话形式告诉我。　　那么早上，孩子们都需要交的作业有哪些呢？让我们一起看一下吧！1、读书记录（以图片的形式在PPT中展示写的好的孩子是如何做的，并提出表扬）；2、前一天的家庭作业（家长检查并签字，请一定要保证签过字的作业是准确无误的，如果不是这样，我想每次都这样会造成两个不好的影响——a、孩子的错误不能及时得到订正，再改正可能就需要费很大的功夫，并且效果也不一定好；b、久而久之，孩子可能对您的学识、对您对他的爱产生质疑，进而影响亲子关系。）　　在此，给您提点小小建议，您可以在检查作业前先看一下孩子记作业的记录本，进而核对孩子的作业是否保质保量的完成。在这里，有位家长的做法非常让我钦佩（图片+家长做法介绍2。班）。　　关于作业，我还想说的是，在我们的语家庭作业中，经常会有一些读的作业，请您明确“读”的标准是什么，帮助孩子把这个口头的非正式作业落实好。　　关于服装，我想我们包括孩子们已经形成习惯，不会忘记了，在此想跟您说明的是，随着天气的变冷，学校会及时通知孩子不用再穿校服，我们也会第一时间告知孩子和在家长群公布，请留意群消息。在这里想跟大家谈的是校服的保管。建议您在孩子校服的某些位置用圆珠笔做好标记并告知孩子，这样就不会轻易出现校服丢失找不到或者穿错的问题。希望引起您的重视，咱们回家之后就行动起。　　（午饭 PPT简单介绍）　　下面，我想着重讲一讲家庭教育的重要性。我这里有一份关于家庭教育水平的调查报告，请大家看。　　有些家长可能单纯地认为教育就仅仅是把孩子交给老师和学校这么简单，其实从教育学角度解读“教育”这个词，它不仅仅包括学校教育，还包括家庭教育、社会教育和自我教育。而家庭教育却是孩子们接触最早，影响最早，也是影响时间最长远的教育。也就是说孩子们在入学前，就已经打上了家庭的烙印。　　孩子们入小学后，家庭教育仍然占整个教育70%以上的比例。学校教育，特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正，引导孩子们养成良好的生活和学习习惯，培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。所以，对知识的学习只是学校教育的一小部分，主要的还是对孩子综合素质的培养。　　我们现在的学校教育现状是一个班0位学生，单靠班主任一个人的管理是远远不够，急需我们各位家长的大力支持。下面，我想从一位老师的角度给各位家长提一些小建议，有不当之处还请各位能够批评指正。　　一、安全教育　　孩子是每个家庭的未，是社会的希望，所以孩子们的安全是头等大事。现在的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下，所以孩子必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。就比如孩子打架的事情。孩子之间在一起玩难免会出现闹得不欢的时候，所以如果孩子忍不住动手打人我们也可以理解，只是我想我们需要做的是在事情发生之后及时地给予指导，告诉他这样的事情、这样的时候该如何处理，而不是要动手打人。孩子每到一个发展阶段都会出现相应的问题、都会给家长和老师提出相应的应对要求，我们大部分都是第一次带孩子，所以请允许孩子犯的错误，更要加强我们自身的学习。我在不断学习，希望我们可以多沟通、多交流，寻求解决事情的更好办法！　　我们学校能做的就是尽最大可能为孩子们创造一个安全的学习、生活环境，并且我们十分重视培养孩子的安全意识。比如今年暑假学校对教学楼进行封闭施工，给所有走廊按上钢化玻璃；我们学校自十月份实行清校制度，就是为了避免一些不法分子冒充家长进入学校。每学期我们学校会举行消防演习，并且定期对学生进行不同主题的安全教育班会，比如这学期就有关于防踩踏的安全教育《不推不挤，沉着冷静》。　　二、创造良好学习环境。创造安静舒适的学习环境，鼓励学生静心学习。千万不要在孩子学习读书的时候，看电视或玩游戏，这样会造成孩子心理不平衡。不利于学习效率的提高，最好让读书成为家庭共同的生活方式。　　三、注重习惯的养成。　　1、回到家，家长必须让孩子养成自觉、独立、认真完成作业的习惯。家长们，对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。做题要认真，先读题、理解题意再动手去做。　　2、养成认真检查作业的习惯。　　完成作业后，孩子先自己 检查，要求1、检查完成没有，2、检查是否有错误。最后家长检查。毕竟孩子是贪玩的年龄，希望家长询问一下孩子一天的学习情况，监督孩子独立认真完成、检查作业和收拾书包。对于收拾书包，请家长千万不要代劳，一定要让孩子自己去做，我们家长负责核查孩子是否带齐学习用具即可。这样做是为了锻炼孩子自己管理自己的生活学习能力。　　3、经典诵读及的背诵　　4、听写的检查　　、预习的步骤　　6、书包的整理与检查（带玩具展示）　　在此，我想提醒各位家长朋友们，千万不要以为把孩子送到学屋就不过问孩子的作业和学习了，学屋老师做的也是作为一个集体监督者做的，他们不可能像我们对待自己的孩子那样尽心尽力。回家之后还请您多抽时间与孩子沟通、交流。　　旧话重提：大家都在忙，忙工作、忙应酬、忙事业，可是我们到底是为谁而忙，我们是为了孩子而忙，再说还有什么事情比自己孩子的事情更重要，今天对孩子付出多少，明天就会收获多少，我们与其给孩子挣下一份事业，不如培育好孩子让他自己去成就一番事业，其实，从孩子最近的表现，从他的作业，从平时的一点一滴中我都能感受到您对孩子付出了什么，孩子最近作业写的认真了，上前提前预习了，他在上的时候心里就有底就踏实，在堂上就踊跃，相对的，老师就会鼓励表扬，孩子就会越越棒，如此以，这就是一种良性循环，反之，就是恶性循环。今天你和孩子交心的聊天了，明天他有什么高兴的、不愉快的事情都会像你倾诉，这样，你和孩子的感情会越越深，孩子内心的情感垃圾会得到及时处理。　　无限信仰“阅读”的力量　　第三个板块：让读书成为一种生活　　关于阅读，如果用两个字评价是重要，三个字是很重要，四个字是相当重要。我期待的一种境界是让读书成为一种生活，而不是一种负担，好，如果从狭隘方面说，如果你问我，怎样才能学好语。我想，无论你何时问我，我都会告诉你：“这个世界上最重要的事情是阅读，阅读和功从都是水涨船高的关系。”正如苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的办法不是补，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”因此，请你们坚信不疑：无限信仰“阅读”的力量。低年级考试侧重是基础的巩固，孩子们看不出特别大的差距，而到了中高年级就侧重能力，包括理解力、习作，如果没有丰富的阅读，那会很吃力，而阅读从就是厚积薄发，润物细无声的事情，到了中高年级，爱阅读的孩子会轻松面对语的转型，而且发现语越学越简单，而不爱阅读的孩子，反而会很吃力。　　关于书写　　良好的书写习惯能令孩子受益终生，不说别的，就是到了三年级，同样一篇作，书写工整和潦草的至少要有五分之差，到了初中、高中，这种分差会越越大。而规范的书写对二年级的学生很重要，如果从现在不严格要求，以后就很难改过了。都说字如其人，所以我觉得我们应该关注孩子的书写。咱们班孩子的书写情况较开学时已经有了很大进步。书写一直非常优秀的是*******等，书写进步比较大的有****等。我想这是与家长的严格要求和精心指导分不开的，会后家长们可以向这些孩子的家长取取经。学校也一直很重视孩子的书写，每天中午都有专门的写字小，时长20分钟。同样是写字，认真的小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写……在学校里，我们老师都对孩子的坐姿进行纠正，要想孩子养成良好的写字习惯，回家后家长也要注意，我们要做到协调一致。孩子在家里写作业时，希望我们每位家长都能充分重视孩子的书写，严格要求，如果孩子家庭作业写得潦草就撕去重写，基础训练写的差就擦去重写。让孩子养成提笔即练字的好习惯。其实做作业是否用心从书写上就可以看出。并且建议家长让书写潦草的孩子每天晚上写完家庭作业后，临帖十分钟，这不仅仅是为了获得书写能力，更是培养书写的品质。　　最后一个板块：给大家解释几点事项　　1。因为学校规定上时间不能接听电话，所以不能按时接听各位家长的电，因为学校经常组织外出学习、研讨、开会，有时候还要待在教室处理一些事情，所以不能按时回复各位家长的QQ留言，短信，在这里表示歉意，只要我能看到留言，我一定按时回复并虚心听取家长的建议和意见，有时候留言的家长太多，又加上学校安排的任务非常琐碎，有时候也会遗忘，在这里给各位家长解释一下。　　2。在平时中，如果有什么意见或建议、问题等等，家长们都可以直接跟我反应，有什么问题我会尽力解决，家长们一定相信：跟我反应是解决问题最好的渠道，家长们一定不要不好意思，也不要担心老师会不会有什么想法，其实坦诚布公更有利于咱们之间的交流，老师更不会狭隘地对某个孩子有偏见，老师对每个孩子都是尽职尽责。　　3。家长不要只听信孩子的一面之词，家长们，当你们和孩子交流的时候不要只听信孩子的一面之词，任何人在陈述一事情的时候只描述利于自己的一面，会忽略自己做错的那一面，再说有时候老师批评在特定情景下，比如一事情提醒了三次四次，或者说怎么说也不听，或者说的气话，或者说的玩笑话。　　4。班级座位是整合孩子身高、纪律、搭配、帮扶、视力等各个方面的因素调整的，家长不用担心。　　下一个板块：请数学老师林老师给大家讲讲数学方面需要大家重视的事项。　　说了这么多，我想，还是听听我们的家长都是怎么做的吧，这样我们做起会更有例可循！　　有一次，铧**妈妈给我打电话，和我沟通孩子做作业慢的问题，她和铧**说她会把铧**每天做作业用的时间告诉我，每天我都会统计，后孩子慢慢速度就变快了，我觉得方法很好，是我没有想到的。有段时间，我不知道该怎么处理班里孩子打人骂人的问题，比如说有同学打你了，你该还手还是不还手呢？后和浩然妈妈交流，浩然妈妈告诉我可以第一遍警告，第二遍告诉家长或老师，第三遍忍无可忍可以还手。我觉得我可以从各位家长那得到很多好的方法。我们在一起多交流交流，会有很多收获。　　大家请看，这是咱班宋**的基础训练作业和写话作业，无论是给孩子不知什么任务，孩子总能够出色的完成，考试成绩一直很棒。而每次收上的作业，都能看见宋**的妈妈在作业上的签字。从这小小的细节中，我看到了一位妈妈的用心，下面有请宋**的妈妈上为我们介绍育子经验！　　班里有个女孩，从一年级的每天一句话开始，她就认真的书写自己的一年级故事，篇篇都是那么精彩、又充满童真童趣；二年级开始了，她的写话，每次都是那么出彩，读让人惊讶这怎么会是出自二年级小孩子的手！她就是辛**！有请辛**的妈妈和大家分享她培养孩子写话能力的经验！　　班里写字好看的孩子有很多，那么我们就有请其中的一位孩子家长作为代表向我们介绍一下他平常都是怎样要求孩子、督促孩子写好字的。有请张**的爸爸和大家分享培养孩子写字能力的经验！　　再此感谢大家参加本次家长会，这是我的手机号……，咱们班的家长群号……，如果您还没有加入到群中，请一定要记得加进，我们所有的信息都会第一时间在群内公布。如果您有任何问题欢迎您随时和我交流、沟通！