• 41.00 KB
  • 2022-05-26 19:19:17 发布

下学期开学家长会发言材料

  • 16页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★下学期开学家长会发言材料二年级下学期家长会发言稿首先讲讲我班孩子现阶段的特点:首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象其次是二年级很多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性再者是调皮不听父母的话了经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事,这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题再说学习内容上的特点:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度教育孩子要做到“三忌”“四重视”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★:忌过分袒护孩子忌过分宠爱孩子忌过分期望孩子成才,给孩子带来压力重视孩子的文明礼貌教育重视孩子的合群教育重视孩子自我保护意识和安全意识的教育重视孩子的集体活动家长对孩子在学校的表现都是非常关心的,一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现,针对大家谈到比较多的问题,下面我简单地讲讲.1,作业方面----孩子动作慢,怎么办.首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做,或是注意力不集中而影响了速度.我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办.有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了.从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会.------关于回家作业很多家长希望老师布置的作业再多一些.我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了.另一方面,要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书.尊敬的各位家长:你们好!一学期一次的家长会如约而至,首先,我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量总之一句话,就是“一切为了学生”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感觉到:儿子突然长高了,爱照小镜子了,敢顶撞大人了??女儿有秘密了,要钱买衣服了,开始不听话了??是的,他们正在发生微妙的变化你看到的是一个孩子,更多的是纵向的变化,而老师看到的是一群孩子,更多的是横向的分化咱们班学生的思想状况主流是好的但是,还是有少数学生违纪现象仍时有发生如:迟到、上课讲话、吃东西、睡觉??这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难  从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活习惯,自律、自理能力较差具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑初二是一个分化时期,没有初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感,也没有初四要面临中考的压力感和紧张感,这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁可以说,初二是一个相对平淡却不平稳的时期,是一个爬坡却易产生厌学的时期,是一个危险的时期,是一个人生的分水岭从学习上讲,学习课程难度增大了,好学的学生继续努力,迎难而上;而部分学生出现掉队的现象,原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象,其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜从思想上讲,学生自主、独立、反叛意识增强纯洁的同学思想更加成熟,争取进步,在班上成了老师的得力助手,成了同学们的榜样;而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃他们不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与不良少年交往的现象从身体上讲,由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,理智的学生会克制自己,把心思放在学习上;而一些冲动的学生就容易心猿意马,情窦初开所以说,初二是人生的复杂的时期,是一个纠结的时期,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道,容易被社会上的坏现象迷惑,坏孩子引诱,就可能越变越坏,甚至滑下犯罪的泥坑因此,如何帮助孩子们顺利度过青春期,是我们共同的责任如何帮助孩子比你我更优秀,是为父母者和为师者的最大心愿在这里,我想说明两点第一点,任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望但是仅有这种想法是不够的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习第二点,对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养所以我认为我们大家在赚钱的前面,应先培养好自己的孩子健康成长可是现实中1下学期家长会发言稿权敏丽各位尊敬的家长:大家下午好!感谢大家能放下手头工作抽时间来参加少儿艺校的家长会首先,我们来小结一下孩子们从开学来的情况一、做的好的方面:1、孩子情绪状态都比较稳定,能很快的进入日常的学习状态,开学第一天都表现良好2、班级纪律一如既往的好在上课听讲和路队纪律方面,做的尤为突出上课时既能认真听讲,偶尔开下玩笑也能乐在其中,情绪控制能够做到收放自如,这点一直受到其他老师的好评3、午休纪律,从本学期起,设置了寝室长,一个星期换一次就这一个月来看,孩子们的午休可以保证1个到1个半小时的睡眠后面再观察4、拿了水壶后,孩子们根据自己的需求能适时的喝水,不用老是提醒为一年级的喝水习惯做好铺垫5、天气新闻播报、收集国旗活动启动,帮助孩子克服在人前说话的羞怯,也想锻炼孩子的语言表达从目前来看,大多数孩子会就事论事,家长会发言稿各位尊敬的家长们:大家下午好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的大力支持召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长在此,我代表三班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢首先介绍一下班内的一些情况:我们三班总体上是一个团结上进的班集体,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步同学都具有很强的集体荣誉感,在每周的纪律卫生评比中都很希望本班能获得流动小红旗的荣誉,功夫不负有心人,在本周,我班获得了评比红旗,同学们都非常高兴,还有每逢上公开课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,以最好的精神面貌来上课在上学期全区抽考的期末测试中,我班很多同学都有一定的进步,虽然语文成绩不是很理想,但在县区我班数学语文均以第3名的好成绩得到学校领导和老师的好评有了好成绩是应该庆祝,但是我发现,在经历了一个寒假的休息期,好多同学的学习积极性大大下降,大家手里的两张试卷是上星期我校组织的第一次月考成绩,说实话,这张试卷是我跟2班姚老师一起商量用的我校统一试卷“认知规律”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★的试题,都是单独一个第二单元测试,期中数学最高成绩是我班张子鑫同学,以99分位居全年级并列第一语文是张轩睿同学,以94分位居全年级第一,数学11名90分以上,可是语文只有3名90分以上,英语成绩,我班高源同学和刘一帆同学以99分位居全班第一,英语90分以上的有12名从这个成绩来看,我觉得有些不太理想,我经常会在孩子的作业后面写上这么一句话“态度决定成绩”,好的成绩是跟好的学习态度紧密相关的,有些同学为了完成作业而写作业,更甚者有的同学糊弄,阅读题仅写几个字,这是答题吗,请家长朋友查看一下作业,你就会明白孩子是怎么上课的了俗话说“好记性不如烂笔头”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★,有的孩子就会利用这次写作业的机会更扎实一下自己的学习从成绩上来看,语文确实不如数学,但是我仔细分析了一下语文的基本情况,关键是基础掌握不扎实,字词背诵达到只会背,不会写的程度,更甚者还有些同学不会背诵,更别说写了对于三年级的阅读,我觉得没有想象的那么难,只是孩子们认为难,就怕写阅读,写作文,一怕就糊弄,一糊弄就不得分,导致恶性循环好了,下面由我为大家总结一下存在的一些具体问题,希望各位家长能注意这些,帮助孩子改掉坏习惯:1.基础题考得较为扎实,都是一些需要重点掌握的内容,而且也进行了重点复习的内容但部分同学还是出现了很多问题拼音拼错,字写错,总出现白字,在多音字中拼音写出,q写成p,散与撒混淆,这都是不仔细的后果2、综合学习的内容是重点,仍有一部分同学不看不背,导致不会写,写错字3.课外阅读题比较简单,但有的同学还是审题不认真,还没明白题意就自己瞎编,导致错误率较高3.作文比较简单,是二十年后的你会是什么样子,你从事的工作是什么,好多同学也写出了二十年后的自己,可是课外阅读少,语言积累匮乏,写出来的作文语句不通顺,词汇量很有限针对这个问题,有些家长会很苦恼的说孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言那我们平时怎么指导孩子进行阅读,如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯”我国当代教育家叶圣陶说得更明确:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯”有的孩子在阅读时还要用手指着读,更有甚者还不会很好地默读,导致阅读速度很慢;有的孩子2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★阅读时不分重点、毫无目的,结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作,注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好,严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考,阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有计划性,总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手培养每天阅读的习惯培养良好的阅读卫生习惯培养专心阅读的习惯培养读书动笔的习惯培养边读书边思考的习惯培养带工具书阅读的习惯关于写作:这是我要重点讲的第二点小学三年级,作文教学正式开始起步,这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步尤其是三年级,作为作文时代的开端,三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等希望家长能帮忙配合做到:1.保护孩子写作的积极性,多鼓励写,不硬性要求,有话可说的时候写2.监督孩子写真实的事情,写真实的想法,这是最重要的不仅是学习写作,也是学做人,要让他做一个真诚的人3.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报,不仅使孩子们全面发展,也让他们有东西可写,多让他们写观察或记实日记4.多教他修改作文因为好文章不是写出来的,而是改出来的在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯5.作文或学习实在有困难的学生,家长必须辅导、请家教、报学习班,把知识补上这些天我们都在为期中考试做准备呢,可是从每天的报生字效果来看,好多2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★都已有了一定的提高,但是,这也是片面的,也有的同学完成的十分不理想,全班25个人,我根本照顾不到所有人,大多数人古诗全会默写,而极个别还不会背诵,这就需要各位家长的配合,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:一关注孩子良好习惯的培养好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带全学习工具这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为2学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯开学这么长时间以来,忘带书的,忘带作业的人很多究其原因,就是不会整理自己的东西3.认真细致学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯4.养成看书读报的习惯现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精为防止“走马观花”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记二做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读之后,再允许孩子干其他的事情三给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★三控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱这里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作五要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学六多与老师交流我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的我的手机号是:13102695789,我班QQ群是218070747,有什么事我们会在群里及时沟通,上星期五英语老师就把我班成绩发到了群里,希望有时间家长可以看看,更好的激励孩子学习以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正对你们的到来,再次感谢二下面就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习情况三、关于安全问题学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈关于学生安全的道理,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:一、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校每天早晨7:50预备,孩子不要早于7:30进入校园,下午1:30开校门,1:50上课中午这段时间比较长之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课上午放学时间11:30,下午5:00放学后我们诚请各位家长准时来接孩子学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持3、关于学生请假制度学生有事或生病请假,必须家长请假二、家长如何对孩子安全负责虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合1、关于孩子的监护问题教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★成为子女的楷模家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人2、关于孩子的接送问题对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16 ★精品文档★车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心3、防暴安全.大家也听过不少校园血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能陌生人一起或单独行走4、关于孩子的生活问题现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许在校门口买零食,可最近我经常在校门口看见我班的孩子吃冷饮,现在天气还不算太热,吃过很容易生病的;再就是玩,有些同学爱在门口买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手不只影响学习,影响安全是大问题所以我的要求是:禁止孩子带零食和玩具进入校园家长在选择学习用具时也应该选择一些简单,实用的,否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具,上课时拿在手中玩6、教育孩子不下水游泳防溺水4月26日中午12时之后,5名小学6年级学生回家吃过午饭后上学但他们未直接到校,而是结伴来到相邻的河边玩耍玩耍时有人不慎落水,然后在相互救援时,5人均落水下沉等部分家长老师赶到时,5人已不见踪影希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸三结束语最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16

最近下载