中班下家长会发言稿 15页

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中班下家长会发言稿

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★精品文档★中班下家长会发言稿中二班下学期家长会发言稿各位家长你们好!首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会,谢谢!为了我们中1班全体孩子得到更好的发展,今天我们坐到了一起,探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★中班下家长会发言稿中二班下学期家长会发言稿各位家长你们好!首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会,谢谢!为了我们中1班全体孩子得到更好的发展,今天我们坐到了一起,探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★中班下家长会发言稿中二班下学期家长会发言稿各位家长你们好!首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会,谢谢!为了我们中1班全体孩子得到更好的发展,今天我们坐到了一起,探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★中班下家长会发言稿中二班下学期家长会发言稿各位家长你们好!首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会,谢谢!为了我们中1班全体孩子得到更好的发展,今天我们坐到了一起,探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★,这也是今天我们召开家长会的目的一、班级情况分析首先,介绍一下本学期的班级基本情况:班级幼儿总数30人,其中男生14人,女生16人孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活特别是自理能力有了很大的提高由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事,比如:田宇铭、朱幸波、陈彬彬等这些小朋友;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌(举例)我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★内例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多中班第二学期家长会发言稿尊敬的各位家长!                  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已有一个多月了,由于开学以来我们除了开展正常的教育教学之外还进行了区角的创设,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼今天我们会议有以下几个议程:一、幼儿近期表现二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况三、各领域教育目标及学习内容四、介绍园内本学期的主要工作五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿一日活动常规实施细则》六、需要家长配合的相关内容一、幼儿发展情况上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活2.大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理2014学年度第二学期期初家长会发言稿尊敬的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已近一个月,借此次家长会的机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们积累的工作经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼今天我们会议有以下几个议程:一、介绍幼儿发展情况二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况三、各领域教育目标及学习内容四、需要家长配合的相关内容一、幼儿发展情况:上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★等等3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高每个孩子也都显示出自己的个性当家长会发言稿5、要注意广告的影响电视中广告特别多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具有的孩子还喜欢边吃零食边看电视,必须克服这种坏习惯良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,注意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或沉默不语一节课下来,好像一点收获也没有,所以请家长在家中要创造条件利用机会,养孩子认真倾听的习惯,以促使孩子认真听讲,慢慢培养其认真倾听的习惯还有的小朋友做事缺少耐心,特别是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可准备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励,慢慢让他学会耐心、细致地做事还有部分小朋友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做作业,一般小朋友很快能完成,而他们总要老师不断督促、催促,而且要花费别人几倍的时间才能完成家长一定加强教育、督促孩子麻利做事三、家园配合如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯2、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子良好的行为习惯,不要过于宠爱孩子8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上9、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长务必让孩子在9点以前入园如因一些特殊原因迟入园,请您在教室外面轻声和孩子道别,让孩子单独进教室,不要影响其他孩子的正常活动最后,我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,下来可以和我们老师个别交流!幼儿园中班家长会班主任发言稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了作为一名幼儿教育工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展中班是幼儿身心发展的重要时期我想,我们的目的都是一样——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★为了我们这群可爱的孩子本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学两个月,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来相信开学的这两个月,孩子们已经明显地适应幼儿园生活本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,我们已经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现当然这与家长的努力是分不开的(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标为孩子的学习和生活打下良好的基础在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固那样更能增强幼儿对学习内容的吸收我们中班孩子的程度不是同等的存在有年龄上的大小差别,所以在进行汉字书写的学习过程中,有些幼儿相对掌握的比较快,而有些幼儿学起来则非常费劲,但是这些进度慢的家长不要图一时心急,宝宝年龄不同,接受知识传播的速度也不同,因此任何事都有个循序渐进,我希望家长回家后多辅导,多点耐心,希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作二、生活方面:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步能学会独立进餐但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★这样的情况如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的三、培养孩子生活自理能力方面的问题逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间?让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败学习力所能及的事情自己做提高责任感如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果这样就懂得了自己在家中的作用和责任了不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后在孩子们有安静的情况下在进行用餐如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐那样的氛围会影响幼儿的用餐质量特别是有时饭菜比较烫手的情况下有些调皮的孩子会故意去触摸或挪动,这时我们老师会对幼儿进行批评教育,但是有些调皮的孩子会借机说老师不让吃饭或其他之类的理由给家长汇报,这时作为我们老师就非常的委屈,不过这只是其少的现象,其实我们批评教育完全是为了保障孩子的安全希望有些家长能够理解老师的良苦用心在家里多给幼儿讲解安全小常识四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯不要觉得孩子还小“树大自然直”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯让孩子早睡早起,有充分的睡眠(2)有些孩子爱发脾气孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!(3)个别孩子坐不住静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事好动,坐不住的孩子很难专心听讲孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等例如:玩游戏’木头人?,当说到“不许说话不许动”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他相信他总会有进步的!五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流让孩子们受到更好的学前教育因此希望家长配合我们做好以下的工作:(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼(3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜(5)关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15 ★精品文档★家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的可能说出的这三个人都是同一个老师因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师所以家长在这个问题的引导方向上是错误的我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园(7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通七、结束语:再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15

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