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- 2022-05-26 19:22:00 发布
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小学二年级开学家长会发言稿指导范文【摘要】小编和大家分享小学二年级开学家长会发言稿指导,欢迎大家前来了解、查询。尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的.我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的.对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:一、是培养孩子良好的日常行为习惯俗话说:习惯成自然,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做作业多少时间以内写完,你就可以看动画片,超过时间,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。二、重视家校沟通我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。三、严把家庭作业关学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。【摘要】以下是小编精心为您编辑整理的小学二年级开学家长会发言稿,供您参考,我们会持续更新,请留意,更多详细内容请点击查看。
各位家长:
孩子的语文学习,我主要抓两条线。第一条线,就是孩子的在校语文学习。可能大家觉得本学期孩子们要背的东西太多了,诵读手册、语文书,词语手册、其他资料等等。有科学家实验证明,孩子的黄金记忆时间是3到14周岁,此时记住的东西能一辈子铭刻在心。相信大家也有这样的体会吧。背诵积累,在小学阶段尤为重要。我有个女学生,她大学毕业后可以进入国务院去工作,但是自信独立的她放弃这个机会现在正在美国深造。她跟我说,她在初中和高中对语文并没有化很大的精力,但每次考试都不错,这主要靠小学的基础打得好。小学时,我辅导她参加了诸暨市级的阅读竞赛,辅导当中,他背诵了大量的成语、歇后语、谚语、古诗、对联等等,在整张试卷模糊不清考到铃声响才勉强做好的情况下获得全市第二名的好成绩。这样的例子比比皆是,数学家苏步青能写诗著文,法国人文主义作家蒙田写随笔格言、名言随手拈来,这与他们从小背诵这些有着密切的关系,所以语文学习背诵积累是非常非常好的学习方式,苦了小时候,甜了长大后。大家还有一个很关心的问题,孩子的作文。本学期我申报了一个市级课题,专门研究作文,后面的学习园地里张贴的,就是这个研究的一个部分,我们经常在课堂内和课堂外挖掘写作的训练点。平常,我们阅读了上下五千年,写一写读书笔记,这也是一个写作练习,大家翻开看看,能看到孩子从一句两句到五句六句,从概括内容到人物评价,造句也好,用词也好,都有明显的进步。我用发米老鼠的办法、谁最先拿到50分的积分等等办法来激发孩子的写作兴趣。我怕孩子们负担重,没有要求孩子天天写,可这几天孩子们每天向我讨,缠着向我要,俞懿辰小朋友干脆就写在自己的一张纸条上,让我贴在读书笔记的本子上。我非常高兴,这是一种从内心喷发出来的写作激情。考试的时候,作文的批改我也做了一次创新,写得好不仅不扣分,还可以加分,这样由于奖励分数,提高了成绩,孩子们对写作非常卖力。平时,句子造的好,哪怕是一个小小的词用的妙,我也有奖励,这样从各种小处和大处使小朋友能喜欢上写作文。我竭力让孩子们在脑海中形成这样的意识:作文是最轻松、最自由、最富有创新精神的作业,是每个人的心灵花园。所以,孩子们在家写作时,特别是他们觉得没什么可写的时候,你千万别说作文太难了,或当着孩子的面说孩子的作文太差了,否则我的努力就白费了。(课件)我自己也写博客,这是我的校园博客,一年多的时间里写了90多篇,我不是要卖弄自己写得怎么样,在座的家长水平比我好的大有人在。我只是想告诉大家,当初我写博客是因为可以时时跟学生说:写作文很简单吧,把自己的生活记录下来,所思所闻所见所创,今天,我写了几千个字,你呢?你写了多少?这样一步步诱惑学生,让学生内心羡慕,让学生自动跟上步伐。
第二条线,我是抓孩子家庭学习的线。说抓孩子,其实我是要借各位家长的力量。第一要借助你们力量的是什么,是背诵。儿歌、古诗、歇后语、格言等等,每次的背诵,都需要你的督促。家长监督有力的孩子背得快也记得牢。这种口头的作业,老师是很难检查的,我要求在爸爸妈妈处背出后请家长签名。即使这样,有的小朋友会想方设法骗取签名,今后签名,麻烦各位家长写上已读或已背两个字后再签名。现在的家庭作业都抄在美术小本子上,每天布置了哪些背诵和朗读的任务,哪些要签名一看就知道。签字是麻烦了在座的家长们,但这样做,是希望孩子花费了时间而有收获。第2要借力量的是课外阅读。著名的教育家叶圣陶先生说过,语文三分靠课内,七分靠课外。本学期,我们二年级教研组的六位老师,经过认真讨论和选择,确定了小朋友的课外阅读的书。我们班是两本的《上下五千年》,《绿野仙踪》、《阅读快车》,这些书本来都是要孩子自己购买的,但怕买回来的版本不一样,用起来的时候不方面,所以老师就替大家买了。上下五千年这本书的版本已绝版了,这是王雨奇的妈妈,我们的楼副校长费了很大的劲才帮我们订到的,在这里,我要特别谢谢楼副校长,她常常热心地和我出谋划策,有时我什么资料来不及印了,一说,她就帮我去印好。有这样的家长支持,我们大家都收益,今后,我欢迎更多的家长来参与。各位家长,读通上下五千年,孩子的初中、高中、大学都十分受用。我要求每天让孩子们读给你听,说给你听。因为是厚重的历史,孩子说错了读错了是很正常的。请不要直接就批评责怪孩子。因为孩子们的阅历不足以让他们站在一个很高的高度来分析历史事件和历史人物。那么,怎么办呢?可以用妈妈认为这件事怎样,爸爸认为这个人物怎样,你认为我说的有道理吗(举今天的鲍叔呀和管中的例子)我们用这样平等探讨的说话方式说出看法,这样孩子既能有自己的观点,也能听你的观点,并且保持读书的热情。每天家长督促后,也可写一两句评论,你和孩子共同记录着思想的成长,这不是可以成为父女或母子间今后最美好的回忆么?这是上半年我教的三(1)孩子和爸爸妈妈的读书记录。那时候大家每天读每天写,很乐意。(课件播放)我在学校也用很多的方法来让孩子们喜欢读和写,笑脸换米老鼠印章,米老鼠印章换小红花,最近又变成积分50分拍照留念,点喜欢的歌等方式来表扬和鼓励。现在,小朋友不怎么讨厌这本难懂的书了,讲述事件头头是道、点评人物切中要害,厉害着呢。这几天,小朋友热情高涨的订《小哥白尼》、《小爱迪生》,这些是非常好的刊物,能指导小朋友动脑、动手、增加科学知识。课外书,各个门类都要看,文学类的,科普类、历史地理等等。鲁迅先生说,必须如蜜蜂采蜜,采过许多花才能酿出蜜来。老师在学校指导方式方法,家长们不仅要花费精力督促,还需要家长们花费财力来大力支持,花费一百多块钱,和孩子的日常零用比起来,这恐怕是个小数目吧,但孩子的受益却是终生的,一辈子的。本学期,除了这些书,我们还订了两份试卷,一份作为平时的考试,一份作为考前的复习。书的费用一部分已收,还有一部分没有收过。(课件)。现在社会上有一些舆论,好像一谈到学校收费就是乱收费。我想之所以家长有这样的误解可能是学校没有把收费的情况明细。本学期我们需要用的钱的主要是三块内容。一是部分自费教材,一是一些教学必须的教辅材料,还有就是课外书。这学期,这些资料我们老师已经集体代买,现在学校刚刚明确规定下来的,下学期开始所配的资料一律由家长自行购买。跟大家说一声抱歉了。各位家长,从本周起每周周五傍晚3点半我们要召开周前会议,所以你就像周一到周四一一样在校门口接,我会把孩子送出来的。我们的家校联系,仍可以有很多的方式来进行,(1)打。2、发短信,3、使用校讯通联系,4、接送孩子的时候,5,写在家庭作业题本上或上下五千年的读后感本子上,有好消息或其他情况我会联系你们,也请你们主动联系我,双向的联系是最平等、最快乐的。今年猪流感气势汹汹,普通流感也比往年来的凶猛。学校做了很多的措施来防范。你们也密切配合学校的工作,每天給孩子量体温做好登记,不厌其烦,这样我们老师省了很多心。在此,我说声谢谢,同时希望你继续这样支持我们。各位家长,你们的孩子需要老师的教育,老师的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出适应社会的人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。接下来,有时间的家长,我们个别交流,没时间的家长我们可以另约时间交流。(准备工作:签到表、反馈表、心灵书院、一份读书资料印刷、学生收拾书桌,到外面,黑板装饰学生。大屏幕)以上就是由为您提供的小学二年级开学家长会发言稿,希望可以更好的帮助到您!!四、生活方面1、培养学生科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上9:40到教室交作业、上早读。下午3:00到校,3:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的号码,有事及时和我沟通。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。一,习惯培养.良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.二,思想教育.孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路.三,安全教育.由于我校门前就是一条交通要道,车辆来来往往.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!本文就是由为您提供的小学二年级开学家长会发言稿指导,希望供您参考。