初一家长会发言稿.doc 14页

初一家长会发言稿初一下学期家长会发言稿 　　各位家长，晚上好!感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。首先我想表达一下自己感谢的心情。感谢上学期咱们家长对我工作的支持，咱们家长尽其所能的协助老师的工作，真是很难得，每次在办公室和其他老师谈论起各个班的家长配合情况，我总是觉得很骄傲，也觉得很万幸，有你们，我很幸福。其实，我们所做的这么多工作，都是为了一个目的：让我们的孩子健康快乐的成长!本次家长会的主题就是：沟通，哥理解，合作! 一、回顾上獭学期： 　　首先，我们来邪看一下上学期的情况。经垂过半年的学习与锻炼，咱斋们班的大部分学生完成自硝己的角色转变，逐渐适应肆了初中的严肃、紧张和活蔡泼的氛围。不管是在学习轩上还是生活上，孩子们都差有自己的独立性，也有自辙己处理事情的方式，不再葵是过分的依赖家长和老师墒。相信这一点，家长朋友懈们也是深有体会。 　　那盏么这一点也反应在学习成新绩上，那么我们就来看一函下上学期期末考试分析：姨 　　班级的学习标兵有：露吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻地、牟永琪、孙宇杭、王彦宛茜、史子翊、宋娜、张毅滥、尚新扬。 　　成绩进步堕显著的学生有：张毅、尚讫新扬、董慧、姜硕、王中潍源、王旭、宋昊澎、郭晓贡庆、孙佳琳、卜禹松、姜姓雯。 　　遵规守纪奖：朱伟玉牒、杨玉琦、肖扬、崔谰文龙、岳双玉、胡美彤、涪卜禹松、孙佳琳、孙巧琳郁、郭晓庆、张晓洁、姜越宣。 　　劳动积极奖：王威谜强、王琳璇、王萱燕、张氏 威、魏威、马胖、廉玉亮使、史文静、曹洁姝、吴肖雅龙、戴鹏飞、刘永康。 那浴么透过这些成绩我们能发眩现什么问题呢? 1、上课沽质量决定成绩。 　　有些调学生学习没有动力，上课鸯坐姿不端正，注意力不集捂中，不愿动脑、动笔、不泄愿意做笔记，课堂效率低惋，甚至课堂上讲话、做小雨动作、做其他事情等不但耽害了自已也影响了其他同色学的学习。 2、效率产生粗差距。 　　在学校里，有墓些学生自觉性比较差，没冶有充分利用课余时间和自菠习课时间学习。放学之后畅，没有及时回家，在外游困荡，很晚才进入学习状态茄。在家做作业的效率低，混很晚才做完作业，做完作彝业后没有复习预习。周末氨、假期时间过于放松。 3野、作业质量值得重视。 　腻　有些学生作业马虎，作古业差错多，选择题乱猜，磨解答题只有答案没有过程镊;老师讲评过的练习始终虞没有及时订正的习惯，导样致已做过的练习屡做屡错语。平时遇到难题不是积极客去思考、探究，而是乱猜邱。还有少数学生根本就不意写作业，几乎每次作业都鹤要靠课代表和老是去催。泄 4、家校配合很关键。 　貉　学校教育离不开正确的哥家庭教育的配合，一分耕躯耘，一份收获。倘若没有盂良好的、正确的家庭教育郴的配合学校教育的努力，氓就不可能产生良好的教育樟效果。希望家长主动监督漆、检查作业，预习和复习脏情况。同时也希望家长及废时与老师交流学生的情况龙。 二、习惯的养成 　　“旭习惯”是人们在长期的实巡践活动中逐渐形成、一时械 难以改变的行为习惯定势滞。俗话说：“积一千，累绊一万，不如养成好习惯。收”对于初一年级学生来说续，重点是培养学生养成良胁好的行为习惯，有了良好绒的行为习惯才能更好的学遂习，一个好的习惯一旦养暂成，长大以后便会一直坚闪持下去，可以让孩子终生插受用。 　　1、作息时间下：周一：7:20到校(活所有学生)升国旗。周二端周五：值日生：7:20徐非值日生：7:40放学爷：4：40晚点：5:0璃5 2、各项常规： 　　1鲍)中学生仪容仪表：男生貉不准留长发，女生的刘海业不能过眉，鬓角不宜过长寞，不准佩戴任何首饰，不甄准留长指甲。 　　2)电翰子产品(手机、MP3、样MP4、MP5、平板电栓脑等)一律不准出现在学仪校，晚上和周末的时间也贸尽量避免接触。 　　3)就钱的问题：每周一，由班葛长负责充饭卡，一次充一忻百，都会有回执单。若发样现学生乱花零钱的情况，胸请及时与班主任联系。 　棋　4)课外读物：跟学习猎无关的尽量要避免。多读嘻一读推荐的书目。配合学背校的读书活动。 　　5)埂作业：每人都有作业袋。障每晚写完作业后，家长督其促学生将作业放入作业袋绰。 　　6)文明乘车：排氟队上车，不在车厢内吃东啪西，大声喧哗。 7)不乱读接宣传单。 3、学习方面咬： 　　语数外三门是最基峪本的科目，必须要在初一朱打好基础。地理明年会考掖，计入中考总成绩。 　　狼加强体育锻炼，以后每年观的成绩计算，都会加入体氛育的分数。偏科生，及时燕进行辅导。 三、希望家长互配合的方面 　　1、家庭锑教育要与学校教育保持一戳致，形成教育的合力配合钡老师管理孩子学习、思想埋、纪律、做人等。检查作卿业，态度，配合管理。帮勤助孩子树立目标：近期目曲标和长期目标。 　　2、晴引导孩子利用好时间学习因，制定好学习计划，晚上拎段时间的利用要充分，学棺习的时间安排等。 　　3链、关注孩子的安全。交通霜安全，上学放学的路上要吮走人行横道，不和陌生人桅说话。饮食安全(吃零食古)注意生产日期，垃圾食牲品不要吃。社交安全(交硷友、网吧、游玩、晚上外兄出等)不要和高年级、社翼会闲散人员交往。 四、给攻家长的一些建议 　　1、档做一个榜样型的家长。配娶合老师加强对孩子进行思错想教育和引导，帮助他们捻形成正确的世界观、人生战观、价值观。用自己的良钢好的行为习惯做好子女的胁表率，和子女一起互相监豺督、勉励，共同学习、共震同进步。 　　2、做一个叶监督型的家长。作业督促砚：经常检查孩子的作业情缘况，无力指导，看对错，军看是否改正，相关的作业唱通过作业记录本了解，睡赎觉前督促收拾好作业，早翅上、按时到校，放学按时旦回家。书包检查：有无不熊健康书籍、刀具、电子产傀品等。 　　3、做一个细宫心型的家长。学生的喜怒招哀乐常常表现在脸上、行敖为上，家长应从一系列的隙变化中探索子女在校的表练现情况以及思想变化情况扁。以下情况属不正常现象悦：没有作业，经常打电话诣，作业普遍较少、经常说逐学校要交费等!家长发现迷后应及时了解真相，对症彪教育;并将情况通报班主信任。 　　4、给孩子创造归一个良好的学习环境。学盂习需要集中思想，集中精坍力，不要让家庭生活中的打矛盾干扰影响到孩子;读结 书需要心静，做家长的有醋时就得做出牺牲。比如一翱些孩子在家学习的时候，肘尽量不要玩麻将、打牌等迅严重干扰孩子学习的事情矿。 　　5、支持学校、支堆持全体老师的工作，提出晕宝贵的意见、建议。工作著再忙也要抽点时间来多了巴解孩子在校的表现和学习靠成绩情况。随时与学校保猩持联系，互通情况，寻找怎教育孩子的最好办法，电腐话号码如有变动，请及时荧转告，欢迎家长来校交流颇。 五、英语学习方法 1、置关于单词和句子的背诵和蛆默写。 　　每课的单词要它求学生能默写，要求学生黍回家背诵并默写。当天教恭，当晚背，这是符合人脑禾遗忘规律的，效果要比过炸几天补好得多，这样课堂得上默写的时候，学生就有锌底气，默写正确率高，也嚣是一次小小得成功体验。京久而久之，不仅打好了词抄汇基础，也培养了好习惯熊。这一点我们的大部分孩猿子能自觉做到并完成的很致好，当然班级总有这样几遥个需要特别关注的孩子，殷需要家长督促孩子背诵和梆默写。我想和你们家长形但成合力,让这些孩子也进娜入到自主学习主动学习的愉行列中,让他们也能尝到鹤成功的滋味。 2、关于作羹业。 　　孩子们应该是每舔天有回家作业的，常规的邓作业有背诵当天所学单词匠，句子，对话和课文，默佯写课文中出现的单词、词吱组、句子。每天都要进行绎测试，作为学生学习效果掖的一个反馈，家长及时了迎解您孩子的学习情况，要厄求学生认真订正，找出自抖己的不足，及时对自己的漾学习进行调整。能看到每色个孩子能够每天保质保量压地完成单词，词组和句子泼 的默写，完成课文的朗读扭，孩子们一天天茁壮成长除，是我们共同的愿望。 3卖、听力部分。 　　让孩子疥养成每天听磁带的习惯，站有意识听也好，或者无意摇识听也好，至少听英语1晓5分钟。课本配套磁带新贫华书店有卖的，报纸的配钎套磁带，是为了练习听力沸，这也是目前唯一能练习粳听力的磁带。 4、英语笔斥记本 　　每个学生手里都盈有一个英语笔记本，每一惮个单元的重点词组，句型扳，语法知识都整理在本子株上，一定要及时复习。 六妖、成功家教的启示 　　1傀、父母是孩子们最贴近的滩老师，家长的举动莫不影瞪响着孩子的成长。如果我契们的父母孝敬长辈与人为拜善、有爱心、乐于助人，侯孩子也会团结同学、热心尉帮助他人，尊敬师长、人言际关系和谐。所以我希望捎我们的家长一定要以身作魂则、时时处处做孩子们的开表率与楷模。 　　2、注直重全面素质培养，让孩子沽身心健康发展。健康的心沫理，强健的体魄非常重要详。所以我们的家长要为孩预子们创设一些条件，让孩群子们承受挫折，使孩子们轩身心健康发展。 　　让我耕们共同为孩子播种一个信苞念，那么您的孩子将收获似一个行为; 　　让我们共瞧同为孩子播种一个行为，兔那么您的孩子将收获一个鸣习惯; 　　让我们共同为脑孩子播种一个习惯，那么没您的孩子将收获一个性格智; 　　让我们共同为孩子饲播种一个性格，那么您的江孩子将收获一个命运; 最萤后祝大家身体健康，工作条顺利!谢谢大家! 校长在效初一学生家长会上的讲话浮 各位家长朋友：下午好!酣 　　首先，我代表通州育毅才中学的全体教职员工，玖对各位家长在百忙之中抽颠出时间来参加这次家长会惊表示热烈地欢迎和深深的国感谢!教育孩子是一项复笑杂的系统工程，要实现学悼生“全面、和谐的发展”肥，离不开“两个教育者”永学校和家庭的密切联系和伏协调一致的配合。召开这酿次家长会的目的就是为了唁加强学校与家长之间的联影系和沟通，交流学校教育进教学情况，交流学生在校抨和在家的学习、生活情况辰，以使我们的学校教育和迈家庭教育更加具有针对性逐。下面，我讲两个问题。厌 一、学校情况介绍 　　通雷州育才中学是XX年经南星通市教育局批准创办的全翼日制民办中学，XX年由灸通州高级中学迁至现址办娶学，XX年转制为公办学猛校。学校继承了通州高中驮优良的办学传统、深厚的歧文化底蕴和先进的管理理滚念，在教育实践中，既瞄龟准学生进重点中学的门槛以，更致力于培育学生未来肿走向社会后的发展潜力，羞同时，也关注学生在校学谴习、生活的心灵享受。形警成了以责任文化建设为特斑色，以正面引领为主旋律油，以精细化管理为保障的脐教育风格。 　　学校把教评学质量视为第一生命。自斟XX年育才中学首届毕业薪生参加中考以来，连续十慰年录取江苏省通州高级中询学的人数、录取率以及生嫌均分都以明显的优势位居傣通州第一。XX年中考，婆我们以划片招生“城区第夸三”的生源再次蝉联全区泄第一：720人参考，1尤81人考取通州高中，3缸42名同学达四星级高中庭分数线，456名同学达钾三星级高中分数线。 　　荷一所学校，没有中考成绩旺不行;只有中考成绩也是介 危险的!我校在注重教学旬显性质量的同时，积极追距求学生素质的全面发展、拎个性的健康发展和创新能冷力的有效发展。“三大校妓园节日”、校运会、迎新漓晚会等集中展示了素质教饶育成果;在省、市中学生无乒乓球比赛、三独比赛，宙以及通州区各类文体竞赛易中，也是捷报频传。学校也在教育教学上取得了累累膨硕果，并赢得了社会的赞羊誉、家长的信任和学生的习热爱，成为“人才辈出的珍摇篮、名师成长的沃土”胎，成为通州初中教育的第捆一品牌。 　　学校能够取炳得如此突出的办学成绩，眼得益于我们有良好的校风选、教风和学风，得益于我四们有一支专业突出、敬业债奉献的教师队伍，得益于渣我们每一位勤奋好学、追般求进步的学生，也得益于贪我们有一批尊师重教、关聘心学校发展的家长朋友们锻。今天到会的都是我们的硕新朋友，希望通过我们之响间三年的通力合作，你的遥孩子能够健康和谐地成长袒，能够在中考中取得理想呐的成绩。 　　当然，成绩鲸已经成为过去，今天的招知生形势也已经彻底改变。才在“划片招生”背景下，玉我们的生源没有了优势。引大家一定很关心这样一种又生源条件下，学校有没有袖信心和能力继续过去的辉匹煌?应该说，这个问题三啥年前就已经摆在了我们的铬面前。 　　如果说创办育肚才中学是第一次创业，学称校南迁“独立办学”是第锗二次创业，那么，在教育谐均衡背景下再铸新辉煌就豺是我们的第三次创业。面突对新的办学形势，学校领酮导班子进行了多次专题研鹅讨，并在暑期校本培训期遭间组织全体教师开展了“爬教育均衡形势下学校如何弧实现跨越发展”的大讨论岗。通过讨论，大家统一了身思想，明确了认识：学校渭办学模式变了，生源构成尤变了，但是，我们的教育恢责任没有变，追求卓越、脱追求一流的理念不能变。廷为此，学校在发挥原有精郸细化和谐管理、精致化优厨 质教育、团队化优质教学染、责任校园文化建设的传越统优势的同时，特别强调薯分类管理、分层教学的教云育教学观念，并细化为系潍列的操作策略。我们的做孰法是，一方面高度关注全藏体学生的全面发展，关注揖优秀学生的优质发展;另叛一方面，强调关注每一位赌学困生，一个学生，对于辙学校来说，只是二千分之鄂一，可他是一个家庭的百呜分之百!即使一些学生在勤学习上、习惯上存在很大洒的困难，学校也绝不会放鹅弃，我们的家长更不能、奶也不应该放弃! 　　当然蛀，教育过程中我们也发现弯了一些问题。主要是一些野学生文化基础较差，学习拄习惯不佳，学习动力不足逝，一些家长对孩子也缺乏盎信心，缺少必要的沟通、渴监督和引导。如何让全体猛学生更好地成长，帮助学吼有困难的学生尽快树立信壶心，缩小差距，是摆在学整校和家长面前的共同课题斌。 二、给家长的四点建议槽 1.全面认识孩子 　　一笔是您的孩子长大了，需要怂引起我们的重视。初一的诉孩子，生理心理都开始发尘生较大的变化，心理学上犹把中学时期称作“心理断稗乳期”和“第二反抗期”轿。反映在行为上：孩子的尺自主意识增强，情绪波动臃变大，自制能力不足，逆攻反心理较强，以及注重外窟表打扮，喜欢交朋友等。九如果我们家长无视孩子的毡成长，还照以前的老一套奸教育和要求孩子，就很可蚂能激化家长与孩子之间的双矛盾，影响家长对孩子的隙正常教育。因此，家长应早该注意到孩子的成长，尽诡可能民主和平等地对话，炊尊重他们的观念，注意他玫们的行为，相信您的孩子触，欣赏您的孩子，力求深熔入孩子的内心，把握孩子囱成长的脉搏。赞扬和鼓励郑往往是孩子上进的最好动星力，人总是喜欢表扬和鼓精 励的，尤其是孩子(他做猴了某件事，你表扬他，他唱就会认为自己有这方面的碧才能，就会更认真去做好苑)。 　　二是您的孩子还汇是孩子，需要关心、教育哥和管理。对孩子的尊重和慨理解决不意味着家长就可牡以对孩子放任自由和一味永迁就，而是要和严格要求庐相结合。严是爱，松是害君，这是千古不变的至理名憎言。只有对孩子在学习、洼生活等各方面严格要求，放才能使他成人、成才。放纷纵和溺爱，只能使他不负兰责任，使孩子养成坏脾气恒，使他学习不求上进，待竖人接物不懂礼貌，各方面广能力无法提高。同样，在誉孩子犯错误或者考试不理选想的时候，粗暴地惩罚，叫也绝对难以收到预期的效吞果。暴力环境下催生的只呕能是暴力。与学校教育一哆样，家庭教育同样需要严赵格要求，耐心引导，适度牧惩罚。要让孩子有经过努獭力奋斗实现个人意愿的经茸历，使“能力来自学习”靶、“劳动创造财富”成为笋每个孩子生活中的真切体捐会。 2.深入了解学习 　翘　我们都知道，小学和初浦中是九年义务教育。小学反升入初中实行的是划片入拘学，不管学生成绩好坏总鸯是可以升入初中学校就读列的。因此，小学的学习压舟力相对较小，学习难度不无大，小学毕业考试只是水毖平测试，不具有明显的甄柴别功能和区分度。于是学赔生每次考试成绩分数都很乎高，一般都在90分以上眩，“双百分”的学生也常腺见，没有明显的区分度，椅这容易导致很多家长弄不践清楚学生的真实水平，影哺响了家长对孩子的准确判召断和定位。 　　而初中和砒小学就大不相同了。初中牌升高中要依据中考成绩择亦优录取。只有成绩相对好夷的同学才能升入重点高中狱或普通高中(通州区普通携高中录取率还不到50%靴)。因此，中考必须要有礼 一定的难度、区分度，才舍能实现选拔功能。相应的灶，初中三年里，每个学生粥必须经过数十次真刀真枪摆的演练，比如每学期的期回中、期末考试，平时的月异考，等等。这些考试都有秀一定的难度和区分度，“携分数”没有那么“高”了褪，学习的分化也随之而来喧，这需要我们理性看待。粥 　　同时，初中阶段课程进设置多了，课业负担重了执，课堂容量大了，思维训屎练多了，学习要求高了(奶侧重“理解”，并要懂得右融会贯通)，对学习的主咋动性要求更强了(小学阶夷段学生主要是在老师的指晰导和家长的督促下进行学猎习。而初中阶段更需要学毡生自觉、积极、主动的学云习)，这就要求我们家长李能够多抽出点时间督促和濒陪同孩子学习，帮助孩子唆顺利而出色地完成“学习旅转型”，渡过学习阶段也夹是人生旅程的关键期。 　跃　有一个说法我觉得很好守：“小学讲愉快，中学讲搜勤奋，大学讲拼搏”。要擦帮助孩子提高承载学习负寝担的能力，一个完全不能矫承载学习压力的人，恐怕轮也很难承载社会和家庭压笑力，这对于家庭来说恐怕杂不是幸事。 3.合理确立挡目标。 　　学习没有目标踞，将会失去努力的方向和殿奋斗的动力。那么，对孩务子的学习目标(或者说是哪期望)应该如何确立呢?去教育中有一个原则叫“跳铬一跳，够得着”。不少家射长总有一个想法：“孩子蜜进了育才中学，将来一定金要考上通州高中。”这样查的愿望是好的，但是选拔丧考试有它残酷的一面。家斤长的期望值过高可能带来吊两种不良的后果，一是给胀孩子的心理压力过大，这泼不利于其健康成长;另一窃种是孩子觉得目标过高，悬难以实现，从而消极对待昧，甚至放弃。 　　我认为盲，一是家长自己首先要调仕整好心态，要用一颗平常窖 心来了解孩子，根据孩子逗的实际情况要求孩子，切舷忌揠苗助长。要明确智力汝发展有迟早，兴趣爱好有裹差异，成才道路有不同。碘我们的责任在于发现孩子水的个性品质，兴趣爱好，汛并提供适宜的条件使其不起断提升。 　　二是培养目巡标必须强调“成人”这一验前提。因为只有成人，才卑能成才。我们学校要强调龋这一前提目标，家长也要揖强调这一前提目标。在日渠常教育过程中，要避免只冬关心学习成绩，忽视良好讽道德品质和人格养成，忽痒视孩子良好习惯养成，忽笑视孩子内心情感、态度、姓价值观的变化，忽视孩子盔人际交往能力、自我控制腕能力的培养等不好的倾向概。特别应该注意的是：初颜中学生好奇心较重，性格风品行尚未完全形成，极易蹿受一些不健康的东西的影媚响。我们身处知识经济和远信息化时代，孩子学习的瞬途径多，接受的知识丰富裸，但各种负面的影响和不饰良的诱惑需要我们共同重即视。俗话说“家长是孩子哟的第一任老师”，对孩子澜的教育和管理负有不可推胖卸的责任，家庭应该成为禄导护孩子生命成长的第一蛤道屏障。 　　总之，我们泞要关心孩子们的全面发展婶，没有健康的心态与关心虾自己、关心他人、关心社哗会、关心自然的自觉修养奠，一时的成绩也不会真正睦为孩子带来终生的幸福。移 4.持续关注过程。 　　发很多家长平时在和我们的徘交流过程中都流露出这么那一种想法，那就是非常想遭协助学校，抓好孩子的学长习，但是不知道怎么下手蘸。我认为，家长要持续关矾注孩子的学习和成长过程榆，特别要注意两方面的问五题。 　　一是要多和老师陀、和学校沟通，了解孩子轰在校表现，尤其是听课习例惯、作业完成情况等。成贾绩只是一个结果，这个结嚼 果是由他平时学习过程决薪定的。比如，成绩出来了耸，好或者差都已经成了定聚局。这个时候过度指责，榴为时已晚。在考试成绩出瓮来以后，无论是好或差，蛰更主要的是帮助孩子分析砍原因，寻找差距，寻求办饥法。帮助孩子制定一个切革实可行的目标、计划、措榜施，并监督他实施，对孩适子的帮助最大，也是他最证需要的。(假如有孩子反苗映老师或学校的一些情况锣，请直接与老师或学校领冶导联系、交流，不要随意标在子女面前发表不利于老雍师或学校的意见，因为这会样有利家校形成合力，共死同教育好孩子。) 　　二伪是关注孩子在家学习情况膜。经常检查孩子的作业(唁主要不是检查作业正确与生否，而是检查孩子的作业婚是不是认真，是不是整洁只。这一点，每位家长都可干以做到的)，确保学生有选充足的休息时间，我校从辙严控制作业量。每天语数医外三门主课的作业量控制技在每门30分钟左右，而跨我们初一每天中午有1个体小时的静校时间，平均每即天有一节自习课，晚上有屹两个半小时的晚自修，这鞘么多时间，完成作业应该坯绰绰有余;家长们还要特产别关注双休日、节假日表伶现。在“减负”背景下，搂这些时段属于孩子，管理庶恐怕更多地要拜托各位家海长了。 　　家长朋友们，堑教育需要学校、家庭、社脯会的通力合作。我真诚地巡希望各位家长，多来学校猪走一走，看一看，对学校肩的工作多提宝贵的意见和抠建议。为了方便家长朋友瓤跟学校联系，我把我跟纪卞校长的电话告诉各位，欢帮迎各位随时跟我们联系。毁我办公室电话是8602氖7001，纪校长办公室鹰的电话是8602700酱2。“一份耕耘，一份收疯获”，相信在我们的共同说努力下，我们的孩子在通雪州育才中学一定能获得成埠功! 　　最后，祝各位家恕长身体健康，生活愉快，陷事业有成。谢谢大家。