七年级期中考试家长会发言稿 6页

七年级期中考试家长会发言稿　　尊敬的家长朋友们：　　感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。不知不觉，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合，和各位任课教师的悉心教育下，大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。下面我主要谈一下这几个方面的情况：　　一、班级现状　　以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄，注意力不够集中。比如在军训的时候有迟到的，有做小动作的，有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。开始上课以后，有不带书的，有迟到的，听课的时候很多同学都不看黑板，不看老师。作业质量差，交作业拖拉，书写乱等现象。经过两个多月的规范，在各个方面取得了明显进步。　　1、进步：　　（1）团结意识明显增强　　比如：在篮球赛的时候，虽然我们班没有赢得比赛，但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰，因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。队员们不放弃，旁边加油助威的同学也没有放弃，没有一个同学中途离场，一直为班级加油鼓劲到最后。所以我常对他们说，结果不是最重要的，只要过程问心无愧就好了。 　　（2）纪律方面有很大进步　　我们106班的纪律一直都是比较好的，目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。对于个别在课堂上讲话的同学，都会及时处理，经过长期的规范和整改，在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。　　（3）作业收交及完成情况　　经过多次对课代表和科组长的培训和指导，现在作业基本能收齐，并按时上交。书写方面，各科老师都在抓书写，所以目前班上同学的书写情况也有明显进步，作业质量也有很大改善。　　（4）课堂配合方便有明显进步　　刚开上课，有大部分同学不知道上课要看黑板，要看老师，头一直埋着，虽然不讲话，但也没有认真的听。现在较以前有了很大的进步。大多数同学会看黑板，会看着老师，会主动做笔记，课堂气氛比较和谐。　　2、不足：　　（1）卫生保持方面做得不很好。地上总是有一些纸屑。　　（2）责任心还不够强。老师布置3件事情，他可能只能记住1件。还有黑板上写的作业，几天了居然有同学不知道有这个作业。好记性不如烂笔头，老师和家长都有义务提醒孩子养成多记录的习惯。 　　（3）听课的状态还不够好。总是有几个同学的注意力不能集中，没有跟上老师的思路。　　（4）学习的主动性还不够。主要表现在做笔记都需要老师提醒，不然就不知道要做笔记。优秀的同学呢也只是满足于完成老师布置的任务，缺乏主动学习和钻研的精神。　　二、班级管理方面　　开学初，由同学们共同提炼出“责任、坚持、感恩、团结”作为班训。我们共同制定了我们的班级目标：“初中106，争创最优秀”。这是一个长期的目标，优秀也并不单纯指成绩优秀，它包括的内容很多。为此我做了以下工作：　　1、制定一套较为完整严格而容易操作的班规和操行评定细则　　目的是用班规和操行分来约束和指导孩子们做人做事。细则里面包括加分和扣分，每周每人的基础分为80分，在此基础上加或者扣，如果当周操行分低于60分就会通知家长。这样是为了更好的约束孩子的行为。半期以来，这些规定执行得很好，也取得了良好的效果。　　2、班级文化建设　　教室是学生最常待的地方，所以我想把教室布置成干净整洁，积极向上，温馨和谐的一个家。现在看来，设我们班的班级文化建设在全校范围内都可以算得上是非常好的。让学生在这样一种氛围中学习，无形中会受到熏陶，希望能收到润物细无声、潜移默化的效果。 　　3、班干部的培养　　目前班委中有的同学成绩好，但做事情积极性不够，有的同学做事情很积极，但纪律不够好，很难服众，所以下一步将对班委进行部分调整，目的是把合适的人用在合适的地方，让他发挥更大的作用。　　4、利用班会课进行常规教育　　一开始初一新生对很多规定不是很熟，自控能力也比较弱，比较容易出现违纪事件。我会利用班会课多讲校规校纪及班规，每周开展主题班会，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，来促进学生的成长和树立人生观。我的原则是尽量做到防范于未然。如果未能做到防范，我会想办法阻止其扩大化，减小它的不良影响。　　三、半期考试成绩分析　　对于学校下达的达标人数，我们班每段都达标了。　　年级前10名：1人，前20：名3人，前40名：5人　　　　700分以上的有2人　　680以上的有8人　　650以上的有25人前三段人数与其他班都差不多，甚至比有些班还多几个。　　600分以下的有12人 　　总的情况是：尖子生也有，但还可以更突出一些。中间势力还是比较强，还有很多上升的空间。我们班的主要的问题在于中偏后的学生有点多。因为这部分同学基础很不好，加上习惯不好，惰性强，所以希望这部分同学的家长要引起重视，多鼓励孩子，让他一定不要放弃学习，只要不放弃，就总会有进步的。　　四、希望家长配合的方面　　1、多给孩子一些尊重，多与孩子沟通，像对待成人一样对待你的孩子。　　2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。比如：预习，作业，复习，改错，守时，穿校服，戴校牌等习惯。　　3、鼓励孩子多参加体育锻炼。　　4、培养孩子热爱劳动的习惯。（教一些打扫卫生的方法）　　5、不要给孩子太多的零花钱。(培养孩子节约的品德)　　6、不让孩子带手机等电子产品到学校。　　7、引导孩子正确看待各科的关系，不分主科、副科，教育孩子不要出现偏科现象。　　8、培养孩子的自理能力，如洗衣服，叠被子，收拾屋子，打扫卫生等。　　9、多发现孩子的闪光点，不要只看到缺点。　　10、不要只注重学生的成绩，要看到孩子的进步，要培养孩子的综合能力。　　七、表扬以下同学 　　优秀班委：陈x　　纪律好的同学：冯x　　思维好的同学：林x　　踏实的同学：林x　　做事情积极的同学：何x　　进步较大的同学：李x　　最后，感谢大家来参加这次会议，谢谢大家。