402班家长会发言稿 4页

  • 38.50 KB
  • 2022-05-31 12:08:36 发布

402班家长会发言稿

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
2011——2012学年第一学期四(2)班家长会发言稿韦丽湘尊敬的各位家长朋友:晚上好!我们又见面了!真的很开心。我是本学期担任我们班语文教学和班主任工作的韦丽湘老师。今晚的家长会由我来主持。首先允许我代表402班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会,感谢你们对我们工作的支持,让我们感受到,我们不是孤军奋战的,我们还有在座各位家长的默默支持。简单介绍一下,数学老师李晓霞老师,尹彩仪老师。在汇报孩子们的学习情况之前,我首先想自我介绍一下。半个多学期来,感谢大家不论严寒酷暑都准时送孩子来校上学,能一直坚持查阅孩子的作业,配合检查孩子的预习、读书、背诵课文,给试卷签名等,感谢大家积极参加学校的各项活动,感谢大家为教育孩子而付出的心血。学校出于校园安全的重视,家长都不能进校园,所以见过面的家长真的不多,平日里有情况我们都是和大家电话沟通,或者在校讯通通知,同时又是抱忧多过抱喜,工作千头万绪,既教书又育人,能力有限,不能照顾周全,真的十分抱歉!上一届不仅与学生们建立了深厚的感情,还和他们的家长成为无话不谈的好朋友。如无意外的话,我也会带咱们班的孩子上完六年级,希望在这三年里,能与大家成为好朋友。这次家长会先由我这个班主任主来把班上同学们的学习情况向大家作个简要的汇报,然后,让数学、英语老师来说说,再听取你们的宝贵意见,希望大家能针对自己孩子的具体情况畅所欲言,给我们各任课老师多提意见,与我们共同探讨对孩子们的教育问题,使我们今后的教育教学工作更加有效。一、从语文的角度认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,可能有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。二、汇报班级工作。4 我们班共有五十二名学生,28男,24女。大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,有压力的同时我还是对学生还是充满信心的。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如老师找他们帮忙做事,他们会争先恐后的举手要求去做;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师大部分都能主动问好;到今天为止班上没有出现过打架和流血的现象,经过师生们的共同努力,上半学期我们班还拿到了学校的文明班……(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班52位同学,学习很好的约25人,较好的约10人,一般的约11人,较不理想的约6人。(1)表扬学习优秀的同学。(2)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。(3)积极为班集体做事(班干部)。孩子的优点或他们在各方面的特长还有很多的,但时间关系不能一一的挖掘了。我们班没有学生故意不做作业的,但是有些同学没有按要求完成,或是作业本漏在学校,或是书写马虎的。其实作业要求我在课堂上都说得很清楚,有的还让孩子抄在书上或本子上;作业本漏在课室的,一定要回来学校到门卫室那里拿钥匙开课室门,拿回作业本。其实我经常提醒孩子上学前和放学前一定要检查作业本是否放好了。从开学到现在每个星期都有学生不能按时交作业的。我尝试了做双倍作业的办法,好像都不管用。二、对家长的几点建议:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:(语文方面)1.4 认真检查孩子的作业。用实际行动关心、帮助孩子的学习。认真督促孩子完成家庭作业,多了解孩子的作业和测验情况,对于成绩比较差的孩子,有空尽量多陪陪他,在旁边看一看孩子是如何做作业的,不要简单的签个名就算了。即使是口头作业(如读书)、复习、预习作业也不能敷衍草率。平时有时还可以参与到学习中:比如帮助孩子背书、听写等,这些都是我们家长都能做到的。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对五十多个,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。预习课文:家庭听默写:3、改正后,再给孩子重写或重默。4、最后签名钢笔写字本:课外阅读记录反馈表2.要重视心理健康,给孩子多一点关心。孩子是我们父母的心头肉,是家庭的未来和希望,作为家长再忙也不要忘记关爱孩子。对孩子的关心不单单是物质上满足,生活上无微不至地呵护,孩子更需要的是与父母沟通。我们要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。让孩子能健康地成长。这样跟孩子接触多了,他们就会和我们亲近,愿意把心里话,或是把高兴和不高兴的事,告诉我们。  3.加强对孩子的课外时间管理。出于对孩子安全考虑,而且现在天也黑得比较快,我们学校规定下午放学星期一、三不晚于5:40分回家,二、四、五不晚于5:30分回家。如果不能在规定的时间内接孩子孩子的,建议孩子去晚托班。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。最近,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:1.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:45放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。2.4 多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。3.由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4.我们的这学期的家校联系本要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去不要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。5.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。6.对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;7.本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每天留时间看书,每周至少看1~2小时课外书,所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!4

最近下载