小学四年级二班家长会家长会发言稿 (1) 6页

家长会发言稿四年级二班　尊敬的各位家长:大家下午好﹗我是四年级二班的班主任李桂霞，很高兴在这里见到你们各位家长。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。学习的知识由简单到复杂，从形象思维向抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。因此，为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。3、课堂方面四年级的课堂，非常重要。所以我们非常重视课堂教学，每堂课都精心作准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。5、其他方面 转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说都是不负责任的做法。二、汇报班级工作我们班共61人。大部分同学学习积极性不高。他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之，在班里形成了积极向上的好风气。(二)学习方面:(1)学习优秀的同学。例如:王佳丽，周宇欣，陈瑞，杨青青，杨苗青，段永琪，张照国，张成哲，武赛男等同学，学习一直让家长和老师很省心。(2)听讲专心，发言积极的同学:周宇欣，陈瑞，段永琪，小张帅，武赛男等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。(3)书写认真、字型漂亮的同学有王佳丽，周宇欣，武赛男，王亚荣等同学。(4)进步快的同学:惠新喜，张恒，杨凡，杨清清等同学。 三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在:1.作业方面开学以来，我班作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者干脆不写，前几周就有；刘伟，张恒，杨雪梅，李瑞，何佳乐，任培龙等同学，这样的情况时有发生。老师天天都要问他们要作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问:作业写完啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。最近，我把每天的作业都发到家长的手机上。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。 而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，所以成绩很不稳定，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。所以这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?所以，各位家长，一定要端正他们的学习态度，从认真完成每天的家庭作业开始!2.学习主动性还存在问题:把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能完成作业，学习观念不强。对此，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。四、期中考试本套试题题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应会的，如:看拼音写词语、句子练习、选词填空、按要求写词语、积累与回顾等。但造成失分的主要原因；学生平时积累少、记得不牢靠，加上写错别字扣分。阅读不认真，盲目乱作不认真思考，习作平时书写不过关，不重视积累优美词句，不注意观察，作文无话可说等。 五、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一:1、安全工作。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意等。2、家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业好习惯。3、学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，所以知识的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。家长们根据孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!