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四年级二班家长会发言稿各位家长：你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。一、家庭教育的重要性对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况很让人担忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。2007I年，日本是教育家“科尔曼”报告《阶级社会的遗传---不要让你的孩子跌入下流社会》中指出：影响孩子成绩的不是学校，而是家庭。父母的品质决定孩子的未来。犹太人家教：以知识定天，以智慧立地；家庭教育突出地位，蜜蜂实例，培养孩子学习知识过程的甜蜜。；如果父亲与教师同时坐牢，只能保释一个，犹太人首先保释老师；成功的孩子95%赢在好习惯上，再富不能富孩子；先支持老师的做法，在与老师沟通，否则孩子谁都不会听从；今天你不教育孩子，明天会有人教育的（法治社会）二．班级基本情况：我们班共28名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩处于中上水平。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）、学生情况：大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长杨一笑、闫子晨_______同学，样样工作都积极主动地去做---黑板报、活动比赛等。放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。刘子涵、韩贝奇、王一舒、早上带领大家早读，开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。韩贝奇、王一舒同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上， 工作十分细致。对此，老师感谢以上同学及家长。韩天智、张梦佳、朱家龙等同学进步很大。（二）、本班存在的问题1．学习方法不科学：具体表现在上课走神，出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事，因此处于被动应付的局面。3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有形成、撒谎、作业不签字。三、我的工作思路我的工作思想是：先育人、后教书。我认为，长远计、学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。四、对家长的几点建议您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生3种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。一、补偿心理。。二、放纵心理。　　家长只有克服以上心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢？我给以下几点建议1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4、重视学生单元测验、作业 的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。6、真正关心孩子的学习7、不要在其他人面前损伤孩子自尊8、给孩子一个锻炼的机会。9、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！