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  • 2022-05-31 12:11:21 发布

初中毕业班家长会班主任讲话稿

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初中毕业班家长会班主任讲话稿各位家长,大家晚上好非常感谢各位能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,孩子的教育问题关系到家庭的幸福,社会的稳定与进步,我们的每个孩子都是家中的无价之宝,是每个家庭的太阳,是每个家庭的希望,大家能够按时参加我们学校的家长会,就足可以看出每位家长对子女的关心和对学校工作的支持。我们今天坐在一起只有一个共同的目标,那就是为孩子明年六月份的中考提前作充分的准备,进一步加强老师与家长之间的交流,能更及时地了解孩子的状态,以便老师及时地调整工作方向,更快的提高我们的教学质量。下面我就学生的一些情况与家长同志们做个介绍:一.师资力量的配备每个学校初三年级的升学情况就是学校向社会展示的一个窗口,所以学校初三老师的配备是最强的,老师们除了教学经验丰富外,还深知责任的重大,所以每个人都有极强的责任心,都在千方百计的提高教学量.二.本班学生的情况各位都知道,我是初二下学期才接任的这个班的班主任,年级主任对我说,146生上课时不爱发言,在年级里尖子生也比较少,成绩不是太好,可能是当时为了平衡我的心态,年级主任最后说,146的学生很听话。因为我是才来的新老师,也没有资格挑拣,只有无条件服从了。但是当我拿到年级的成绩单时就傻眼了:班级里的第一名是年级里的第二十四名,年级六个班中我们是总均分第五。这种情况下我的压力很大,生怕怠慢了学生,生怕让学校领导和家长不满意,我就鼓励学生,过去不代表现在,更不代表未来,只要我们努力了,世上就没有做不好的事情。我仔细分析可学生成绩不好的一些原因:一是学子习惯不好,太被动,推一推动一动,不推就不动了。二是行为习惯不太好,自律性差,好多人没有自控能力。针对这种情况,我制定了一些切实可行的做法,班级行为违纪扣分,班主任贴身跟班等,学生由刚开始的嫌老师布置作业,到后来的作业积极完成有了很大的转变,抄作业的人数逐渐减少。第一次月考,班级成绩有了小幅提高,第二次是期中考试,参加考试的68人中有43人进步,学校领导把我们班当典型在会上让我发言,第三次是期末考试,又有37人进步,第四次是升入初三的第一次月考有36人进步,班级总均分也上升到年级第三,及格率成了年级第一名,更可喜的是乔欣和安夏葵进入了年级前十名,这是升入初二开始到现在从来没有过的。升入初三以后,孩子们思想上有了压力,各方面都有了很大的进步,他们忽然间就长大了,85%的学生都能以积极的学习热情、踏实认真的态度来对待每一次的学习,下课后教室里追逐打闹的 人少了,互相之间探讨问题的人多了,向老师请教问题的人也多了,有一部分人学生学习方法上也有了很大的改进。这里要特别点名表扬一部分学生,付泳簣,孟塔,乔欣,贾轶婷,安夏葵,张言,刘璇,张小宁,孟启超,陕瑞临,张玉庭,郭王岩,王乐,等一部分同学,他们对于学习的那种一丝不苟的精神都感动了老师,学习中从不放过一个小问题,不会不懂决不罢休,从他们所完成的数学作业去看,每天不管老师收不收作业,他们都会把作业送给老师,然后认真改错,这是我从他们学数学观察到的,是的,谁都不是生下来就什么都会,贾轶婷同学从我接上到现在四次大考中,数学两次是满分,其实每次刚学完测验时她的成绩都不是很令人满意,但他就是凭着坚韧不拔的毅力,反复巩固所学知识,才得到了如此可人的好成绩,石赞蒙同学脑子也不是很快,但她能“不耻下问”,不管多简单或多难的问题,去请教老师和学生,在这次月考中她数学得了满分。有一部分基础比较差的同学也有紧迫感了,李丽君同学数学成绩原来并不好,可我也在班里表扬了她,有一天下了晚自习以后,她把我堵在办公室说:老师你教我这道数学题吧,我已经读过题了实在不会,回到家我也做不出来。你说作为老师的我怎能不感动,老师是不会嫌学生麻烦的,老师喜欢问问题的学生,喜欢会问问题的学生。但是我们的有些学生在学习和行为习惯方面还有好多不足的地方:(1)有的学生学习方法比较死板,解题思路不灵活;(2)部分学生学习自觉性较差,存在的问题是该背该记的不到位,有偷懒现象,上课不够专心,有些被动;(3)有个别学生完全放弃自己,纯粹是在学校混日子过,有的学科甚至出现了个位数的成绩;(4)有部分学生学习偏科,不能很合理的安排学习各门功课,不知道如何查缺补漏;(5)有同学成绩波动幅度太大;(6)有个别学生只忙于学习以外的闲事,精力不能放在学习上,例如与学生闹一些纠纷,实际上产生纠纷的原因都是一些很无聊的小事;(7)个别学生感情上出现波动,叛逆现象比较严重,在家中与父母顶撞,在学校不接受老师的批评。三、形势分析时间紧迫,竞争激烈,今天离中考还有270天的时间,我们社会现在的能力只是刚刚实行了九年义务教育,初中毕业生上高中的人数还很有限,仅能达到40%左右,而这40%还是面对全体初中毕业生而言,而不是六中初中的40%o我们都知道,近几年临汾的私利学校发展很快,平阳、新华、同盛、十 中、精华、光明.新立等学校,好学生多的是,我们中有很多学生升初中时考过有的私利学校,没考上,所以说,如果是在六中认为孩子成绩还不错的学生,并不能满足于现状,要横向作比较,要好上更好。就象一句广告词里说的:没有最好,只有更好。今年中考,各学校的高中录取分数线我给大家说一下,各位家长可以根据这些分数作一个基本参考,了解自己孩子的现状:一中:626分三中;620分七中:60分六中:589分中考的总分是690分。我们这次月考是按中考分值出的题,语文、数学、英语都是120分,物理80分,化学70分,政治、历史各75分,满分660分。班里最高分是618分,加上体育分30分,按现在的成绩来算,我们班共有9名同学能达到六中分数线,而且这只是阶段性的考试,一个月学什么,考什么,试想一下,如果题目难度增大,都不会有这么多同学分数能达到六中。又有多少人能考上一、三中呢?考不上在一、三中扩招线内的要掏28800元,在六中扩招线内的要16800元,所以认为孩子能努力上一、三中的就得时刻注意孩子的各科学习都要均衡发展,能上六.七中的也要保证各科成绩不下85分(按百分制)。能努力提高成绩进扩招线的就得加倍努力,能不掏钱上的就尽量不掏。如果说,家中经济方面还有点能力的就争取提高成绩进扩招线,不要现在不把孩子的学习当回事,等考试完了,提着钱袋子都没地方送,所以说,现在孩子能够全身心的投入学习,就是给家长挣钱,那么我们家长,从今天起,就要教育督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在孩子决定命运的人生转折点上,把主动权先掌握在自己的手里。四、和家长探讨今后的学生教育问题1、有的家长认为我的孩子,过去成绩不好就这样了,现在再怎么努力还能来的及吗?是的,来的及。我给学生讲过一个案例,现在再讲给各位家长,我以前有一个同事,她女儿在2006年高考完之后渡过了一个黑色的暑假,因为高考分数太低,数学只考了45分(满分150分),别说考大学了,就连高中复习班都找不下,最后经过家长的求爷爷告奶奶,进了新华的复习班,刚开始时,学校一有考试孩子就请病假,不敢考,什么都不会。可她在复习的一年里,却付出了常人没有的努力。吃饭、睡觉都在学习,其中一本数学复习资料上一个个小题目,包括填空、选择都密密麻麻地写满了解题过程。第二年高考后,拿到答案书,她对妈妈说,数学没有错。等高考分下来后,数学是146分,简直是天方夜谭!所以我觉得家长首先要有信心,并鼓励孩子,督促孩子,珍惜时间,一定能获得成功!2、学生受苦熬夜、刻苦、勤奋学习的,做家长的不敢心疼。要知道,每个人都有极大的潜能,有心理学家提出,一般人的潜能只开发了2%・8%,还 有90%的潜能处于沉睡状态,谁要想出类拔萃,创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。每科能提高3分,总分就能提高20分。每科提高5分,总分就能提高35分。3、家长对待子女的教育认识问题。我们当中很多家长认为,孩子上了学吃穿问题由家长解决,而教育问题由老师去管,这种观点是不对的,同时也是不负责任的。想一想,同样的老师在同一个教室讲课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其实这与家长的教育关系很大。可以说,在学习上每个学生都是平等的,关键是学不学的问题。任何一个同学,只要想学好都能成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去,而这个学习观念同时也需要家长给学生灌输,可以说,学生读书的好坏,很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,家长要做的就是,要和老师在教育孩子方面共同合作,让孩子有个好的学习环境。4.了解孩子的心理及时沟通。孩子不仅需要家长物质上的给予,还需要和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力与家长的期望分不开,家长需要了解学生的学习情况,在校表现情况,对学生学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,每天关注孩子有无完成作业,有无与品行不端的人交朋友,有无旷课、夜不归宿等现象。这样孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。有的家长,都不知道自己孩子的学习水平,根本不知道自己的子女每天在校或5、在家做什么,有的家长总是说,工作太忙,家长朋友们,你们再忙又是为了什么?还不是为了自己的孩子吗?那你有没有想到过,用你们现在的精力为你的孩子攒个大学文凭,给孩子攒个将来吃饭的饭碗,而不是想着,只要我给他攒下钱有饭吃就行了。所以再忙不能不管孩子。给孩子创造一个良好的学习环境。有人说,教师的孩子往往读书会很好,其实,孩子在智力上根本没有什么优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会给孩子创造个良好的学习环境。孩子回到家了,你在上网,你在打麻将、打扑克,要不就是拿着遥控器边看电视边哈哈大笑,这都会影响孩子,所以最好给孩子单独提供学习空间,让孩子远离干扰。下面我对家长提几点要求:1、孩子上下学,及周六日的补课时间,家长要了解,若时间差太多了,家长一定要知道孩子在干什么。2、不要让孩子看不利于学习的漫画书。 3、坚决杜绝自己的孩子上网,玩游戏。4、对孩子花钱要控制。要关注孩子在穿着上有无违反学校规定,男女同学都不能戴首饰,女生一定不能烫发、染发、不留长指甲,不涂指甲油;男生留寸头,女生前面的头发不遮眼睛。6、不能往学校带篮球、羽毛球,不带MP3.MP4.手机等。7、关注孩子是否与他人拉帮结派。8、时刻关注孩子的学习情况,与老师多联系,多沟通。家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿家长对学校的工作,老师的教学能多提宝贵意见,愿我们相互合作,把我们孩子培养成学习勤奋、品德高尚的人,为明年的升学,乃至以后的就业、整个人生的发展打下坚实的基础。谢谢大家!2009年9月19日

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