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  • 2022-05-31 12:39:52 发布

小学一年级上期期末家长会发言稿.doc

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小学一年级上期期末家长会发言稿  家长会的意义在于能与老师配合达到良好的教育效果。而在小学第一年也不例外。在即将进入二年级,换班的过程也相当与转换了环境。由于还不是很适应所以更加需要家长和老师配合。而下面就是小编分享的一年级上学期家长会班主任发言稿,一起来看一下吧。   一年级上学期家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友们: 下午好!   首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班扬的班主任赖老师,教孩子阳们的语文。这次家长会很鱼想与各位家长好好沟通。屑我想这也是各位家长共同昭的心愿吧。几个月前,你凝们的孩子还是幼儿园的小森朋友,而今已经进入我们腰新钢一小的校园,成了一姓年级新生。   一年级,杨是人生中最重要的起点。湃孩子们从幼儿园到一年级套有一个短暂的适应过程。眺在这个过程中,老师的作掘用当然是重要的,但是家污长也起着不可忽视的作用丹。   现在学期已经过半闻。在这几个月的学习生活件中,你们的孩子通过努力狱,目前已经能以一个小学喳生的标准在要求自己,他赦们在慢慢适应学校的生活狮。其实,孩子在学校一天破的生活也是非常紧张的,蕾一节接一节的课,我觉得仪也不容易。你们的孩子已请经慢慢学会了听铃声进教硕室上课,学会了排队做操拉,学会了上课不乱讲话,庙学会了自己回家,还知道赂了要爱护学校的一草一木定,和同学们团结协作。可箩以说,孩子的进步还是很透明显的。可是,做一个合骇格的甚至优秀的小学生却匝远远不止这些,因此,还李需要各位家长朋友们的全顷力支持和配合。   今天尺的会,我要讲五个方面的惩内容,第一,班级情况介牢绍。第二,讲家长应该怎裴样来看待孩子的小学生活瑞;第三,讲我的班主任工硬作重点;第四,讲家长和仙老师配合的工作;第五,燕讲期中考试情况和我的语梁文课上对孩子们的要求,涝以及需要家长做好哪些配或合工作。 一、班级情况介嘛绍   本班学生有56人断,其中男生27人,女生诫29人。各个聪明可爱,耻好学向上。大多数学生能尼自觉完成老师布置的作业逛,学习认真,书写端正,仰学习态度好。少数学生活理泼好动,约束力不强。平时时表现较玩皮,上课时不付能安静地听讲。目前成绩捻悬殊不大,但习惯养成明糊显两极分化。在不久前的怖学校秋季运动会上,个别悯学生体育能力很强,获得痔了单项比赛全年级名列前媒茅的好成绩。(报学生姓驾名,表扬一下)   二、阅正确认识孩子的小学学习岳生活,正确的看待自己的肾孩子。 1、重心定位。  掖 刚入校的一年级学生需舰要更多的关注,但关注也蔬需要多角度,家长的关注谰和鼓励将是决定学校教育镜成败与否的关键因素。关顺注的同时必须要充满信任碍,相信自己的孩子:你能醛行!别人能做到的要求,症我的孩子也一样能达到。殉如果过多的强调自己孩子道的特殊情况,其实是另一清种变相的溺爱。当然,关忍注也是欲速则不达的,习爷惯的养成,学习方法的掌阅握有其自身规律,一口难邢吃成大胖子。   一些家浴长最关注的是孩子的成绩措是否优秀,一见到老师就瓮问成绩,而对习惯不够重拄视,对此,专家也指出了匈,培养孩子良好的习惯,扼是适应小学学习生活的“羽第一步,至关重要”。 2窥、关系定位。   教师与岭家长的关系其实是“合作榜育人”的关系。我想,我同们在教育上是一种合作的贱关系,家长也是教育者。铱   孩子就像是在大海里蚁游泳的人,如果他遇到了冠困难,我们教师和家长的棒责任是拉他一把,而不是享站在岸上大喊大叫,又打捐又骂他们为什么不努力。券再通俗一点的就是,有点址拿不上台面的一句:他要摊有我们大人那么明白,就千不用在这里上学了。在这竭个世界上,除了你们家长元,我们老师算是真正关心瑞您孩子学习的人,而且是婉真正能够帮助您的人。我贝们只有合作,才能实现各袭位“望子成龙、望女成凤微”的愿望。所以老师和家琐长之间,必须是沟通合作傍的关系。如果一味的要求醚教师怎样怎样,忽视作为侄家长自身的教育责任,最买终将使您自己的小宝贝输颖在起跑线上。   3、给各孩子一个良好的家庭环境雨,培养良好学习习惯。  哲 每个孩子都有一个家,拼家庭是孩子成长的第一所哮学校,父母是孩子的第一民任老师。家庭环境的好坏怎,直接影响孩子能否健康慰成长。好并不是指富裕的敛家庭环境,而是指家风好醒。“言传身教”是中国家潞庭的优秀传统,心理学家酱讲:1)如果孩子生活在冶批评中,便学会谴责;2札)如果孩子生活在敌视中役,便学会好斗;3)如果掷孩子生活在鼓励中,便学脖会自信;4)如果孩子生谊活在受欢迎的环境中,便晦学会喜欢别人;5)如果议孩子生活在友谊中,会觉吻得生活在一个多么美好的养世界。设想一下:一对父渣母,如果事事认真,他们普的孩子肯定事事认真;一实对父母,如果事事马虎,兽他们的孩子肯定事事马虎匣。你迟到,他肯定迟到;块你撒谎,他肯定撒谎;你誓爱发脾气,他肯定爱发脾囤气;你不认真填反馈表,泡他肯定不认真写作业;(凶班主任演讲稿)你今天骂省孩子,日后孩子肯定会骂蚁你。今天你主动与孩子握搞 手,明天他肯定会主动与斤你握手;今天你主动与孩绩子打招呼,明天他肯定会养主动与你打招呼。你在家蕴里说三道四,说别人的不呜是,他就也会学你。简单阅说,就是8个字:以身作互则,赏罚分明。有了做到翌这8个字的家长,您的孩酣子一定是非常幸福且幸运蝗的。 4、“常规训练”加越“激励机制”。   常规宾训练要抓得细抓得实。不商可急于求成,要一条一条铭慢慢训练,练一条就要达柿到成为一种习惯为止,并播且要求清楚、明确,训练涟要有步骤、有层次,要到烹位。如我们平时训练“课松堂常规”,要细分为如何员“起立、坐下、拿书、传锰本子、个别回答、集体回厕答、倾听”等等多个项目咬。一年级的孩子,说实在硼连书怎么放都要教过,你炽留心观察会发现,他们放豫书横七竖八,怎么样的都虽有。这不要以为是小事,髓有时就会在课堂上浪费大北量的时间,这就不仅需要擞我们教师细致工作,还需聚要您耐心地进行指导。  简 激励机制在一年级必不喧可少,十分重要。单一要谭求学生如何如何,就会使免他们觉得小学真枯燥,真幂乏味,从而入学没多久就杖失去对学习的兴趣。激励纯的方法也要时常变换。如虏今天奖励小星星,明天就佰就奖励一个小贴画,后天陇又变一个花样,这些是为宇师的精髓。其实在家里,柱家长朋友们也完全可以这奖样去尝试。您会惊喜的发日现自己在孩子心里的“分供量”更重了,“不听话”用的恼人问题也减轻了许多杠。 5、学会欣赏自己的孩迎子。   要赏识你的孩子冕。在孩子面前,在孩子写淳作业时,要时时刻刻看着旁孩子的优点在哪里,要及捂时赞赏及时鼓励。不要老辛在孩面前跟别人比:谁谁赃谁哪儿比你好,谁这次考橡了多少分,你为什么没有斩达到?这样是在别人孩子斯的一点优点面前,放大自拇 己孩子的缺点。你们要反关过来,放大自己孩子的优廖点,在孩子面前,把他的砒哪怕是一点小小的进步,撇把他夸大,赏识他,然后轰把不足带过一下。其实孩掠子最喜欢的就是这种教育合方式。在这里,我向大家愉推荐一本书:周弘的《赏酉识你的孩子》这本书,看谦了之后,会让你对孩子的尝教育观大大改变。周弘的在女儿周婷婷是一位聋孩子红,三岁以后才开始讲话。帝七岁上一年级,第一次做氏数学题,10道题,只做纪对了一道,周弘把那9道硅错了的题没管,而是把那醇一道对了的题画了一个大旺勾,然后一抱着女儿转了音几圈,说:我的女儿竟然解这么棒,这个题都做出来阳了,你真棒!好多比你大欣的孩子都不会做呢!。周萤婷婷的学习就是从这时开效始的。后来,她成了我国锁的第一位聋人大学生。相眩比之下,你的孩子在家,绕写作业时,如果孩子做错痘了,你这样说:怎么又错欣了两道题,你上课干什么呈去了?没听讲吗?就会打毫消孩子的积极性,认为:剔我听了讲也不会做,我很匪笨。如果你换成:这道题宰,这么难你都会做?真是槛了不起。或者说:你昨天核做错了3道题,今天只错忻了两道,有进步!这们,饿改变说法,情况会大不一争样。你会发现,在你的赏笨识教育下,你的越来越像则一位教育家了,而你的孩宾子也在一天天进步。 5、知要求的一致性决定教育合泳力的形成大小。   家长傍在家的要求和学校要求一图致,形成的教育合力能很寸好的规范孩子茁壮成长;材反之,则事倍功半,受苦李的将是您的孩子。如果出之现教育思想、教育理念的偏分歧,应从大方面看待问靶题,同时加强沟通。 三、钎我的班主任工作。 1、抓蚜学习,重在培养好的学习也习惯。   这个一个非常碟琐碎的工作,需要班主任镶 极大的耐心与细心。我把梢主要的精力放在孩子每节择课的学习上,教他学会听堰课,有时,我会因为某个个学生不听课的原因而给学婪生做大量的工作,有时可匿能还会为了抓住每个学生度学会听课而耽误上正课的彝时间,我坚信一句话:磨剃刀不误砍柴工。关于小学体知识的教学,没有太难的殷,我们一线的老师能够做阿到的,就是对孩子的一片吟爱心,一份责任心。教他迟们养成良好的学习习惯。你我在班上的奖励措施:每窖周会根据孩子各方面的表衙现随时在孩子的书上加星秩,集齐了5颗就可以得到绿教室后面墙上的一颗星星绊,墙上要是得了5颗星星颂,就可以得到班长及课代侍表的职务,到期末的时候皱评比看谁得的星星多。用街这种奖励措施慢慢带孩子措们走上正轨。   2,抓努德育教育(包括仪表美、佳语言美、行为美),形成捡良好的品德。   我会在傲日常教学中,教他们,只樊要心中有爱,一切都是美篡好的。在平时生活中,要惹用平常心去面对一切,对野自己宽容,对别人宽容,阶同学之间团结友爱,该怎吞样去面对班上同学交往等撂等。   3,抓学生的日戌常行为规范教育,抓安全断教育。   日常行为规范瓷问题,包括学习问题,生嗓活卫生问题,日常行为细叫节,行为规范,为人处事搪等等。还包括每天都有的蔷课堂纪律,下课的活动,渝课间操纪律,排路队的纪争律、做眼操等等。 四,需而要家长配合的工作   1写、安全问题。活泼好动是景孩子们的天性,为了你的涌孩子的安全,这里请家长外予以配合的是,一、在家昔的安全,请教育孩子不可梆以玩火,玩水,搞电,教猪给孩子一些基本的自救和槐 自卫常识,如不给陌生人丽开门等。二、路上安全,砰一定要按时接送孩子,不弛要让孩子在约定的地点逗脉留太长的时间,若发现孩挡子没有接到,家长要立即吊沿路寻找,避免孩子到危轿险的地方玩耍。三、学校逾安全,不要让孩子带危险嫉的玩具进入学校,如一些吠金属玩具陀螺,锐利的玩飘具剪刀,鞭炮等,经常教颠育孩子不要在课间或站队嘶时追逐打闹。   2、卫拄生习惯问题。教育孩子不雄要随手乱丢垃圾,这不是颖要哪儿可丢哪儿不可丢的模问题,要孩子养成一个终尹身受用的好习惯。在孩子液的书包里经常放一点卫生斟纸以作备用。   3、不恶要给孩子零花钱。不要让抨孩子自己作主买一些现在因市场上的三无食品,垃圾竞食品。   4、时常翻翻佣孩子的课本,了解孩子的栋学习内容,适时地帮孩子圣提前准备学习用品。例如接美术课可能用到的彩色笔吓、固体胶等。   5、家捕庭作业。在小学一年级,帘是作业习惯养成的重要阶区段,这段时间主要是父母嗅陪着孩子养成认真书写的链这个习惯,养成了好习惯政,再慢慢放手,到孩子大绝了,就会自己学习,让父苞母少操一些心,没养成好蔑习惯,做父母的就要叫苦遂12年。 有关家庭作业的限几条建议   让孩子懂得眼完成家庭作业是学生最起膊码的学习任务。   (1府)每天了解家庭作业的数诺量,以及孩子所交作业的闹质量。   (2)给孩子维定个规矩,在完成作业之菊前不许看电视或玩耍。不湾能养成边做作业,边吃零赌食的坏习惯。 这是培养孩恃子良好学习习惯的关键。株   (3)每天都要及时耻检查孩子的家庭作业,一信 定要过目检查一遍,这是璃做父母的关键所在。如果轧不检查,小孩会想:“反娠正妈妈也不看。”所以马氨马虎虎应付了事,看起来婿用功,实际上呢,有名无乖实。家长在查作业的时候锚除了看数量,还要看质量卷,看他的作业在学校写的挣和在家写的是否一样?检衷查完作业一定要签字。家肠校联系本上和作业本上都睫要签。   (4)当孩子螺正在做家庭作业时,前一轻段时间,要陪着孩子写,抑等孩子能独立完成了,再寐慢慢放手。让孩子独处,掳要让他养成独立思考的习锌惯。但不是不管,等孩子区写完作业后要及时评价。丈对完成作业好的情况要及憎时表扬,注意表扬要具体倔、直接。在孩子很好地完治成了作业的时候,要及时馈表扬,并注意表扬要具体蓬、直接。比如:“今天听僳写了20个生词,你答对交了19个,比昨天有进步轴了。”   (5)设置一捌张时间表,包括开始和结碱束的时间。不要把时间安而排在快要睡觉的时候,回砰为那时孩子可能已经困倦嘶了。我要求孩子放学回家怎的第一件事就是写作业,岁在吃晚饭之前必须写完。弃   周末的作业最好安排羽在星期五六,不要等到周沈日晚上再写。   (6)袄为孩子提供一个好的学习听环境,比如光线明亮,环酶境安静,有利于孩子集中古注意力,也有利孩子的眼醚睛健康。   (7)在写湍作业这之前,鼓励孩子把粤家庭作业分成“自己可以栖独立完成的”和“需要帮岿助的”。家长应该只帮助镀做好孩子不能独立做的那遂部分,例如听写等。这是熊在培养孩子的责任心和独堡立性。   (8)当孩子拱的作业写完了,不要轻易敞给孩子改正错误,那样不暂会让他有深刻印象。让孩川子自己检查,如果错了自啃己负责。不要提前让孩子兵写后面没学过的作业。如蒙 果想要写,请写自己买的祷书。   (9)要让孩子愿自己学会整理书包,家长挪不要帮忙。每天一写完作堵业就整理,不要等到第二晚天早上要出门了,才忙着俊找东找西。   (10)坪不要让孩子一写作业就要姚喝水,上厕所若干次的习舆惯,有的孩子这样跑,是率为了找借口出去,这样的持次数多了,就会影响孩子势写作业的习惯。   以上砸这些都是家长必须要做到槐的。万事开头难,如果在巍你的孩子在一年级时养成我了一个好习惯,会让他一下生受用。如果不在小学低因年级就养成认真用功的习玩惯,到了中高年级就无法愈自发的用功,所以请父母冰亲要认真对待这一点。 (存11)培养学生看课外书屿的好习惯。   每天让孩茫子看半小时左右的课外书霓。养成了好的阅读习惯,樟会让孩子一生受益。我会磺把孩子要看的书目公布在十网上。有时间家长们可以音慢慢给孩子买。   五、蜗期中考试情况及我的语文乐课,对孩子们的要求和对讹家长的要求。   1、关颈于期中考试成绩的问题,辐也就是分数的问题,从卷银面看,全班学生成绩都很煞好。试卷考查的重点是孩酶子的拼音能力,书写怎样莉?不过一年级孩子的学习璃不是单看卷面分数就能看药出来的,你要看他平时的地学习态度。一个孩子语文歇能力好不好,要到三年级荣才能真正看出来。   2辗、认字及书声琅琅的背诵婴。一年级语文教学,识字既是主要内容。学生通过识爱字慢慢地就能进行阅读,渣为今后的语文写作奠定扎绵实的基础。所以学校的期轩末考试识字部分的考核占腮一半。如果用100分计磺算,那么识字就有50分楷。   和卷面考核平分秋郎色。还有就是学校的校本青教材《书声琅琅》的背诵羽检查将在12月底进行。砷请家长每天督促孩子背诵泽两首。要求吐字清晰,流坤利,有感情!   结束语楔:亲爱的家长朋友们,我棍们今天能有机会坐在一起沂,是为了一个共同的目的云,那就是为了孩子的学习悯、为了孩子的进步、为了婉孩子的明天。你们今天坐赂在这个教室里,就是在配衅合我的工作,所以,我要懈对你们说一声:谢谢!谢供谢你们对我工作的支持。语千言万语汇成一句话:让料我们一起共同努力,让孩肯子赢在起跑线上!   一致年级上学期家长会班主任茂发言稿二尊敬的各位家长燎:   早上好!十分感谢猎大家的支持和配合,在繁啦忙的工作、生活中抽时间柳来参加这一次的期末家长陇会。转眼间,一个学期过阵去了,对我来说这是一个找充满了挑战的充实的学期当。在工作期间,我和大家坪进行了比较密切的沟通,吭时常共同探讨孩子教育的拯问题,一张张熟悉的面孔氰让我感觉到很温暖。在此述,我向大家对我的支持和携帮助表示真诚的感谢!  泳 在即将结束的这一个学瞻期里,在大家的帮助下,察一(2)班的各方面都有耀了比较大的进步。下面,宴向大家汇报一下: 一、班诫级总的情况:   我们这刨个班总体上是一个活泼、焊文明、团结上进的班集体轴,学生的上进心比较强,蛰学习积极性很高。家长大跋都能够积极配合支持学校鳞、班级开展的一些工作。抑我觉得,他们都很聪明,肆都有学习的天分,关键是要在于努力了没有。我觉得椭每个孩子身上都蕴藏着无纹穷的潜力,都能达到最优见秀。关键在于孩子自己有纠没有认真对待,有没有把骡学习当作一回事。因此,庚希望家长能继续予以配合址,充分发挥外力的作用,努 让孩子在成长的道路上走磁得更稳一些,发展得更快女一些。 二、关于假期的话掐题: 1、放假时间:2月蔓5日。   2、开学时间熄:2月27日早7:40唾之前背书包到校。   上鸦交:(1)学生素质评价盯报告单(2)语文数学寒啦假作业 3、语文假期作业萧: (1)完成一本假期作矛业,每天两页。 (2)隔陨天一篇日记 (3)完成上舱学期没读完的《快乐阅读礼》   (4)至少阅读一赃本课外书。(书名写在《碉寒假作业》封面里面空白帧处)   (5)复习第一兆册书中的100个一类字衍,400个二类字。 4、软提三点建议:   (1)砸识字少的学生,利用假期惕多认一些汉字,为下学期卉的学习打基础。   (2肖)建议大家把孩子的压岁训钱变成压岁书。带孩子逛诗逛书店,买几本孩子喜欢在的课外书。因为我允许孩纤子们每天带课外书到学校他来,语文课上一有剩余时山间,就让她们看自己喜欢看的课外书。   (3)和烁孩子一起订个学习及活动成计划,每天按时按量认真序完成各科作业,并进行适支当的文体活动。 三、关于雾考试的话题: 1、说说期演末考试:   这次期末考盼试的题都是基础知识,学儒生答题很认真,卷面书写镜也很整洁,成绩还是不错漳的。可以说这次考试考的烘就是孩子们的认真程度。吵语文全班共有15个人考吊 了100分,90分以上询的43人,及格率100秧%,班级优秀率为95%士。三个同学考了双百。 2蜂、和大家谈一谈,如何看则待孩子的考试?   每次槛让孩子们把卷子拿回去签肾字,是想让家长通过试卷烩去了解孩子的学习状况,淬然后去帮助孩子。首先,趋我们大家要明白一点:书磺面考试只是一种检测手段摇,目的是为了检测孩子一造段时间里对知识掌握的程奄度。考得好,说明知识掌展握得好;考得不好,说明创知识上有漏洞。有了漏洞樊,不要急,一定要想办法札去补洞!俗话说得好:小隐洞不补,大洞吃苦。把知侯识上的漏洞补上就不用害旁怕了。怎么补呢?首先我痒们要冷静下来,和孩子一兢起看看试卷,找找漏洞,蜗再分析一下原因。是粗心咙造成的错误,就告诉孩子潜写完要认真检查;是不会制失的分,就想办法教会;章是书写慢丢得分,就帮助噶孩子提高速度。如果,每离回孩子考完试,家长都能咙冷静地和孩子一起找原因睦,想办法,时间久了,孩州子也能冷静地处事了。家则长冷静克制的态度,会让吟孩子对考试有一个正确的窘认知,内心感觉很踏实很栽安全,不会一发试卷就战如战兢兢,更不会想方设法仑去隐瞒和欺骗家长。所以眠,我主张:功夫下在平时汰。这样,还有一个好处就腮是面对大考时,我们不会交太紧张,会变得很从容。临   同时送给大家一条建建议:家长会后,趁热打铁埃开一个家庭会议。一家人叁坐在一起,先由大人夸夸辰孩子的进步(不光是学习阶,还有待人接物,劳动卫婉生等),再和孩子一同确雌定一下以后的努力方向。烙如果条件允许,可以满足义孩子一个愿望。 四、存在撅问题   班里很多同学自矢我约束能力较强,行为习隘惯好,但是也存在着一些诉问题   1.部分同学听牢讲不认真,上课爱做小动姑作,学习习惯有待改进。圾   2.老师讲课时少数蕾几个同学爱乱插嘴,或乱担讲与学习无关的事。   银3.部分男同学太爱动,并自我约束能力较差,课下屎爱追逐打闹,安全问题令棠老师担忧。   4、自我醇管理能力较差,无法将"玩学"与"玩"合理分配。运做功课时不能集中精神,艺总要弄一些"玩"的小插焉曲,白白浪费时间,使得壹自己学不好,玩不好。时琼间长了,容易造成孩子注肿意力的稳定性、持久性差铭,不能很好地控制自己的烩行为,形成做事拖拉、无臃长性,精神易分散等。  占 好习惯使人受益终生。荒建议您继续培养孩子高质操量的学习习惯:   1、招及时预习、复习的习惯。椅(要养成重要的预习习惯柬。让孩子带着问题去上学冯,解决了问题再回家。回脱家后,家长和孩子要交流易学习情况,及时进行总结曾和表扬点滴进步。重视复螺习巩固,每日读书,听写醛。)   2、按时完成作谊业,讲究学习效率的习惯折。(要想保证学习效率,题就要养成按时完成作业的挠习惯,否则一会儿吃东西针,一会儿喝水,一会儿上坟厕所,一会儿玩橡皮、玩旋具,或是遇到难题就放弃纸,这样怎能保证学习效率凶呢?经常不能按时完成学忻习任务,“欠债”越来越琐多,离预期的学习目标也渐就越来越远。)   3、执每日按课表整理书包的习垣惯。(每日按课表整理书性包,带齐学习用品也很重垃要,很多孩子晚上不按课椅表整理书包,结果第二天孪上课时连书都没有。)  椰 4、上课专心听讲的习颧惯。(上课眼观耳听,知副 识才能入脑,不专心听讲但,哪能学到知识呢?培养撒注意力的办法有静坐法、喉聆听法、回忆法、目标转年移法等。你可以针对孩子季的不同特点,选择不同的吓方法。比如,聆听法:可猛以仔细凝神听一种声音或憨者是坐着不动听故事,时稚间为10分钟、20分钟襄、30分钟递增练习,会奇有意想不到的效果。) 培麦养习惯,贵在坚持。 五、钦需要家长配合做几件事:啸   1、学生做完作业,绊家长一定要检查,至少看忻看字迹是否清楚,书写是许否认真,本子是否干净。惯然后再给签字。   2、找读、背的作业家长一定要颂认真检查并签上读或背得湿怎样,有问题写上,便于涩老师个别辅导。   3、枝提醒孩子在写作业时,要捏手和脑结合,不能机械抄瓦写。   4、创造安静的物家庭学习气氛。要让孩子名安心学习,家长首先自己疲安下心来,孩子学习时,奋您可读读书,看看报,或嚣做一些不出声,不惹孩子臆发生兴趣的事。“身教重湿于言教”,年幼的孩子还锨不懂得为什么学习的道理斩,但他们见到父母认真看植书学习,自会仿效去做。阂——如果孩子书写很差,膨您必须看着做。孩子写作穿业,您只须读题,提醒“烘认真书写仔细思考”。  席 5、多表扬树立自信心誓。尽量表扬孩子,要使孩柴子每天都感觉到他在学习唐上取得了一定进步,哪怕狠是改正一个缺点。多关心墨孩子的学习内容和实际进倾步程度;家长要多询问孩倾子最近学习了什么,掌握值得如何等;多与孩子进行帐交流,了解孩子的内心世室界。经常给孩子制订几个牢容易达到的小目标,让孩豢子容易做到,使孩子尝到腕成功的滋味。树立孩子自雹信心,从而有利于孩子发受挥出潜能。“兴趣是最好瞻的老师”但一时的兴趣还氛 不够,必须有成功的体验扁才能使孩子坚持下去。要煤让孩子有成功的体验,不迈断取得学习上的成功,是蓑对学习的最佳刺激与鞭策呀。很多孩子不爱学习的原喷因,多是由于学习总是失耕败,考试成绩总是不如人逆。因此,一定要根据孩子媳的实际,恰当地为孩子确毡定学习目标,并给以切实证有效的帮助,这样孩子就衫能通过努力而获得成功的必体验。通俗的说法:跳一垂跳,摘桃子。孩子取得了寻一次成功,就好像找到了公起飞的跑道,只要跑道铺计好了,就不愁其他的飞机把飞不起来。 有几点还请家釉长注意:   1、学习强判度不可超过孩子的承受能听力。许多家长往往在孩子晚放学后又安排几小时的学户习,其实这样并不好。一敌是因为孩子在学校本已很虏累,再加上几个小时的额琉外学习,大大超过了其承佑受能力;二是“课堂——爷家庭式”的接力学习往往省使孩子学习由最初的好奇堵、爱学变成厌倦甚至仇视遍学习了。   2、身教胜冗于言教。父母言行是孩子鲤最好的榜样。要使孩子热玉爱学习,自己必须爱读书柱,努力营造良好的学习氛聊围。如果父母成天忙于生三意,顾不上他。那么要想社孩子“出污泥而不染”是韧绝对不可能的。   3、逸避免家教中的误导。家庭炸教育中父母讲话不慎而产耪生的错误导向,也是孩子觅不爱学习的重要原因,例仓如,有的家长说:“我们险小时候学习不好,他也学阳不好。”结果孩子放弃学旋习。   为此,我们的家盅长再忙,也应抽出时间来泡,和孩子一起学习,一起挥发现问题,分享学习的乐箍趣。督促、帮助孩子养成蜂以上必备的学习习惯。不札能“放羊”,把孩子一个氧人放在家里做家庭作业,区至少得留一个人在家指导绽、提醒孩子按以上要求去棒 做。等孩子养成了自觉的企习惯,再放手就没什么大皑碍了。但在孩子尚未形成遮良好的学习习惯之前,千业万不可掉以轻心,放手不诀管,那样就是对孩子前途讯的放手不管,对孩子发展议的放手不管。我相信我们栖班的家长都是尽责的好家原长。 六、下学期的打算:猪   1、继续培养孩子们曼良好的读写姿势,预防近问视。有孩子视力下降的,嫌请家长利用假期再带孩子润去复查一下,及时矫正。虚假期不要让孩子长时间地泳看书、看电视和玩电脑。哩   2、本学期上学迟到玄问题比较严重。我觉得要墒想解决这个问题,需要我些们家长多努力。除特殊状肥况,特殊天气,上学是不孕应该迟到的。下学期在这苟方面要从严要求。做值日吧的学生要早到校。   3级、对按时上交作业和带齐肃文具的情况进行检查评比诱,希望大家能在这些方面赖能给予协助。   4、如讲果本学期,孩子学习暂时体落后,请大家不要灰心,弧要一如既往地付出耐心和咽时间,积极辅导孩子,努吱力让他们缩短与同学的距府离。帮助他们逐渐树立信乳心。目前的落后只是暂时畅的,只要肯学,就有希望廓。如果放任自流,就很危流险了。对孩子的学习要常悟抓不懈。不要在做事之初奶就让孩子品尝失败的滋味邮。要帮助他们多次体验成囚功的喜悦。在假期可以把杯第一册的知识重新给他们摹补习一下,争取在开始阶垢段就不要带帐,不能输在躇起跑线上,到了下一学期郊,内容更多,更难,如果摸这年的内容都没有学好,夷那肯定影响,很有可能就制跟不上,彻底掉队了。  智 5、希望我能成为您信驯赖的朋友,共同帮助孩子诬不断进步。   在班级管俏理上,我是从两方面着手唆的:即一是严,二是爱,妈我的严是在课堂纪律上、挣学习上。在要求学生的品锈德上严格要求,而在平时键的一些生活小事上,我则慈突出爱字。即让学生体会泄到老师对他的关心和爱护缓,我的想法是当学生如果缸出现错误时,要怕老师,山而平时又要自觉接近老师甜。这样就便于师生的交流旨,感情的亲近,有利于学俏生的发展。   最后,感烤谢所有家长的理解、支持培和厚爱,这学期的工作中苹如果有不周之处,请您谅吠解。再次谢谢大家!   灿提前给大家拜年啦!祝我敷们的孩子身体健康,学习重进步!祝大家工作顺利,地合家幸福!   一年级上蘸学期家长会班主任发言稿吠三各位家长:   大家好怔!首先对各位家长的光临札表示热烈的欢迎和衷心的蓬感谢,您的到来就是对我妊们工作的支持和信任。俗妖话说,好的开端是成功的讲一半。今天,我们请来了娜各位家长,目的就是为了施相互交流一下学生在校及躇在家的情况,以便老师能净够及时调整工作、提高教儿育教学质量,家长能够更袭好教育自己的子女做人与挚成材。总之我们的目标是耀一致的,那就是:“一切他为了孩子,为了孩子的一聪切!”因此我相信,我们讥今天的家长会一定能够达肮到预期的效果,取得圆满尸的成功!下面我主要从以帖下几方面和大家进行一下洗交流: 一、学生情况:  烟 1、班级具体情况(夸猾学校、夸任课老师、夸孩陨子)   全班共有30个馋孩子,绝大多数孩子经过轧一年的常规教育逐渐适应靳了小学一年级的学生生活云。班里涌现了一大批学习碍认真,成绩优秀的好孩子挟:王立凡、吴璇、刘昊、惟赵润、靳正阳、王浩、赵弟一桐、王晨羽、樊超、张固益博、王伟嘉李清晨、渠俺 旭慧等同学,他们上课认奈真听讲、发言积极、作业增能认认真真完成。进步大腹的有彭砚秋、陈鑫蕊、白艳文杰、王亚卓、赵宇阳、甲卢玄增、郭显宁、郭奥流镇岩等同学。上课纪律最好绵、坐姿最棒的有郭显宁、昏白文杰、王亚卓、曹宇晨嫁、渠旭慧、胡佳怡、高敏鹃、张佳琪、陈礼杰等同学炊。回答问题最积极的是赵炳文超、赵文越、赵一桐、咒樊超、王晨羽、刘昊等。款最有礼貌的是白子琪同学址,全校没有几个老师,白嘱子琪叫不上名字的。热爱隅集体的孩子王亚卓、王晨札羽、赵润、陈鑫蕊、白文泄杰、赵文超、赵文越、张盅佳琪几位同学,这学期又潘为我们班里带来了美丽的惹盆花,装点了我们的教室众。上学期刚开始还有人打略闹,这学期基本没有了,锭这就是好的开始,我们这协个集体就是一个健康、向漱上、好学、互帮的集体。顽我为我教了这样的30个笛孩子感到骄傲。 2、低年仙级学生常规要求   ①、息生活上常规要求,要养成秃良好的生活习惯。著名教蒲育家叶圣陶说过:“教育站归根到底是培养习惯。”罚好习惯来自平时的点滴培禽养,良好的习惯终身受益究,要教育孩子早睡早起,售不迟到不早退按时到校上涌课。要养成爱清洁讲卫生划的良好生活习惯。父母可妄以从生活习惯着手,从培余养孩子一点一滴的小事做拨起。我经常告诉学生,要佬爱护班内卫生,不乱扔纸之张,看到垃圾要随手捡拾衅,保证班内卫生干净整洁曼。在这点上大部分学生能褂按要求去做,使我班卫生换保持良好。   ②、学习啸上的常规要求,在学习上绥也要养成良好的学习习惯鸭。上课认真听讲,积极回描答老师和同学提出的问题筐,并能把自己不懂的地方痒提出来让同学和老师帮助痔解决。按时完成各项作业晤。做好课前准备,要摆放案好学习用具,家庭作业按威 时完成,自己准备明天的整学习用具,特别要削好铅网笔。   ③、作息时间的豌和接送要求。作息时间。停上午,学生是7:50到奇校,但是一般7:40就润开始早朗读。中午11:厢30放学。下午2:30胁到校,4:30放学。 在膛这儿我要提醒几点:   氢(1)、请您一定要按时晶送孩子上学,千万不要迟园到,以您的实际行动教育晴孩子有时间观念、遵守规听章制度。我校星期一是升燥国旗的时间。应督促孩子质穿好校服。   (2)、毁来接孩子的家长请在指定拈地点接送孩子。   (3顶)、中午早到校的问题。厂夏天了,中午一定要让孩皆子午休,保证下午上好课圆。杜绝早到校。2:20际可以进入校园。 二、针对尿期中测试,谈几点体会:深   考试不是目的,是为之了让各位家长对孩子前一路阶段的学习有个最真实的嫁了解,现在要求我们家长颇看到试卷,一定要了解你唁的孩子在这半学期的学习渣中存在的问题,从而更有荆针对性的进行今后学习的腕辅导。这些试卷我认为是朝把我们所学的知识进行了耶归纳,重难点比较突出。由考查的内容是非常广泛的霸,语文认读的字词,要求瑰会写的字词,句子、写话净,各方面都进行了考查。班出错的主要原因在个别孩度子于对生字掌握不扎实。沂出现一些同音字混淆或是颜错别字现象。另外,还出挎现拼音不会排序等。不理惧解课外阅读的文章,作文幼表达不清楚等。几个突出辱问题:粗心、不认真,简捞单、会做的题反而出错(凡刘昊)。不会检查试卷,皱有个别学生字迹不干净,媚书写不美观(赵宇阳、王枯熙)。数学方面:计算不衬过关,不会解决生活中的昼问题,空间方向感比较差凄等。语文平均分。数学平贯均93分,23名双优的遥学生。 三、存在的问题  音 在看到成绩的同时我也囤发现了一些不尽人意的现配象,比如有的同学不能在帚有限的时间内完成作业,跨上课迟到,经常上课请假葫去厕所、上课接下茬、回帐答问题自由随便、没有规旭矩,叫起来回答又不知道漳怎么说等。还有我们做家窒长的,没有给孩子起到好蹿作用,有当着孩子的面说笋老师的不是,嫌老师管孩茫子严厉了,家庭作业留多营了,您这样教育出来的孩恃子,他会听老师的吗?长盂此下去,孩子是要吃亏的争。因此,我觉得只有我们倚老师、家长关系融洽了,崖老师、学生关系好了,我卧们的孩子才能更多地受益脆,他们才能更健康地成长踏。   四、教育过程中要旋注意的问题:此时我们的横孩子就需要我们家长的陪巢伴与引领 1、是关于孩子燥的各方面的姿势   我观乞察过孩子们的坐相,发现誓至少有七、八种不同的坐地相。同样是写字,认真的孤孩子端端正正地;而顽皮酝一点的,有的跪着写,有佣的趴着写,还有的一只脚逢跪着,一只脚翘着在写字潮,还有握笔姿势的不正确深……在学校里,我看到这百样的现象就及时纠正,如末果他在家里,可能更加随咱便了!我想,我们在学校院好不容易把正确的坐立行孰走、看书写字的姿势教给赤孩子,回到家里却没有人达管,来到学校就“还原”熙成原来不正确的姿势,教己育效果不好就是因为没有寅不断的巩固,家长是不是匀能够在家里也注意一下孩侦子各方面的姿势呢?一旦猩发现不好的时候,一定及塞时地指出来。没有良好的畴姿势,无论对学习,还是推对身体发育都非常不利。吟 2、关于自理能力   我固发现有很大一部分孩子在肢家里肯定什么也没做过,斗 从我接班到现在值日都是竿我陪孩子们一起做,手把胞手的教,即使这样,有一棘部分孩子还是不会扫地。莉我希望所有的妈妈们,把演扫地的任务交给孩子来做鹃,一定告诉孩子,怎样才痒能把地扫干净,怎样拖地婪板……他们已经是小学生慎了,要慢慢培养他们独立呜的意识。孩子独立能力强凉,得到锻炼的机会就多,惰各方面进步也快,孩子胆渣子就大,敢说,说得多了圣,口齿就清楚,表达能力荆就强,在同学们当中自然富就有了威信。 3、请您一蒜定重视孩子的点滴成功  卫 老师在学校发的奖状,仙家长一定要当回事,当孩养子兴奋得告诉你他的成功婴时,您一定要作出惊喜的永样子祝贺他,这样做可以恐鼓励孩子更大的进步。另序外,六一将评选阳光少年琉,评优秀班干部。家长要笑保持平常心,鼓励孩子积还极参与争取,培养孩子“观为班集体服务光荣”的正哥确心态,支持协助孩子的捕工作。从上学期,我们就诱采取竞争上岗,采取一日茨班长,人人都当班干部得博到锻炼。相信您的关注会心给孩子的成长助一臂之力始的!假如由于种种原因没积能实现愿望,要对孩子适巢时进行挫折教育,分析原虚因,找出缺点并改正。  夜 其实在家里,家长们也邀完全可以尝试这种诱人的忿激励机制。您会惊喜的发闰现自己在孩子心里的“分忧量”更重了,“不听话”岂的恼人问题也减轻了许多笑,您的孩子会进步得更快葱。 4、必须限制孩子看电反视、玩游戏机的时间   剁让小孩有广泛的兴趣。应羚该尽量培养小孩的兴趣,坝对各种事物表示关心,一慨年级正是好奇心旺盛有活接力的年龄,家长可以依照烷孩子兴趣参加各项活动,亚让孩子成为有个性有魅力柯的人。   5、不要强求呵孩子考满分,但也不能放渔任自流,不闻不问   家兔长不要以分数论英雄,一歉年级主要是培养学习习惯教,知识并不复杂。有的家料长认为一年级知识与学前针班差不多,孩子都会了,诈您的想法很可能影响了孩唐子,因此班里出现了一些谬听讲、书写都不踏实的孩举子。实际上您的想法对孩磅子的听讲习惯、规范意识订都没有好处,反而会使您尹的孩子养成不认真、急躁怒、马虎等坏习惯。分数只畅能作为评价孩子的一个参宙照,90分与100分的些孩子的数学能力究竟相差人多少,不是仅分数就能说崭明的,我们得具体分析才映是。孩子有失误,是纯粹束的粗心,还是思考问题的骚方式有问题。是临考心理奸欠佳,还是教育孩子从失减败中汲取教训学会“吃一彬堑,长一智”。 6、校园收安全   校园里的伤害事帐故是家长和老师都不愿意帐看到的。家长怎么做呢?鸵一是家长要对孩子进行正森面宣传。首先不要伤害别迷人,其次不要被别人伤害棺。要嘱咐孩子时时要绷紧穷安全这根弦,不要要求孩掩子为了鸡毛蒜皮的小事而验大打出手,不利于学生的轨健康成长,不利于学生的污团结协作的话,我们做家谓长的一定不能说。 7、请辨您做我们师生感情的黏合岿剂   老师在孩子们心中咕是神圣的、万能的,但是墒老师毕竟不是完美的,但琼是请您一定要信任老师,挠与老师加强沟通,有任何护不满或不理解都可以通过刘心平气和的沟通来解决,瞄请相信我们每一个教师都写愿意做到让您满意。您千越万不要在孩子面前随意议侦论,以免给孩子的心理投似下永不消失的阴影。学生壹对老师有偏见,不满意。屡一定变换角度配合老师做窥工作。如果孩子对老师有百逆反心理,一定不会听老英师话,就学不好这门功课柜,吃亏的是我们自己的孩感子。我要求学生比较严格伎 ,如果有什么不尽人意的棚地方可以和我联系,我一元定尽力改正。老师表扬学帧生,学生认为是鼓励,老觉师批评学生,学生要认为稳是爱护,表扬和批评只有雪在融洽的师生感情中,才肇能成为学生前进的动力。饥 四、在家庭中要养成良好血的学习习惯   1、家庭谋作业,家长应该抽出一点驯空,给孩子检查一下,或耽者监督一下。我要感谢咱些们在座的各位,都能督促惠孩子作业。写证明也是不苯得已而为之。这都是针对朵个别学生,其实大部分同剁学都很认真。这无形中也阮加重了您的负担,但是为再了孩子的学习,让我们共赵同负起责任,我觉得也是沼值得的。 2、对老师留的舷任何作业都要重视。   盂有很多家长认为只有写的蕾作业才是作业,这种意识艺已经很落伍了,我们现代滔教育培养的不是只知道死初读书的书呆子,而是有创蔬新意识、有合作精神、动船手能力强、表达能力好的过全面发展的人才。一年级摈更突出这一点,读、画、恿说、做、写,哪一样作业垒家长都要积极配合,严格员把关。特别是读书要大声缆朗读,逐步到有感情的朗棚读。 3、读书习惯。   绘可以为孩子选一些帮助阅摆读、开拓视野、贴近孩子侗生活、图文并茂的带拼音肛的书籍,对提高孩子的理项解力、表达力和提高读书漾兴趣很有积极作用。我建邦议:每个孩子至少有一本蜘童话书,一本儿歌,一本措古诗,一本名人名言(做缠人做事学习励志等),一袖本猜谜,一本谚语,描写找动物、植物、自然等,十磕万个为什么,字典、成语个工具书是不可缺少的。书燕要精挑细选,不要太多。级让孩子多看几遍,消化吸腿收,读出味道。 4、养成孔做事情精力集中的习惯。栽   值得注意的是不要让新孩子边学习边做其它事。迹 有的小孩总是一边看电视悟,一边听音乐,一边做功绣课,这样,学习不够专心亮,注意力容易转移。   愚5、在学习中让孩子学会煌忍耐。要培养孩子坚强的横意志。   家庭教育中,熄最容易被家长忽略的就是掣忍耐。学习需要付出一定嗡的努力。要努力培养孩子题勇敢、不怕困难的精神,太培养孩子坚强的意志。小质学在学习时间、内容上和绝幼儿园有很大的不同,刚捡开始无论是身体还是心理依可能很不适应,可能会碰薛到不少困难,感受到压力漆,遇到挫折。一个认识问挫题要解决,不经历风雨,浑怎么见彩虹?挫折是生命翌不可缺少的一部分,早失咆败,早积累人生的财富,搜可以早升值,这是人生投紧资。   6、注意培养孩弘子的自信、积极、乐观的曲情绪。   特别是在孩子矩刚进入小学的时候,年幼艺的他们也将面临许多挑战踌和困难。要多用表扬激励峻的方式。常言道,失败是蓄成功之母,但对这个阶段咋的孩子来说,“成功”是滁成功之母:取得进步并得蕴到表扬,才会对学习有兴拟趣、有信心,为以后的学疙习奠定良好的基础。要努硬力发现孩子的点滴进步,掩多鼓励孩子。对学习上出苍现一些困难的孩子,切记浓不要用伤孩子自尊的话语敞,这样的话语可能会毁了辖他的一生。 7、培养独立郧完成作业和积极认真的习牢惯。   前面我讲过了,侧一年级的孩子正是养成习薛惯的关键时期,而习惯的幽培养肯定需要一段时间的占坚持,希望各位家长回去概一定认真考虑您的具体方酗案,并真正做到。首先我瑟们家长一定要督促孩子认扰真而及时地完成家庭作业宜。要求读的部分一定让孩课子自己借助拼音读会,而悠不是你给孩子读,孩子听丽,这样您就剥夺了孩子练丝习拼音和认字的机会。孩宁子给您读时,请您一定要吱听,听完一定要鼓励孩子洱,您要没兴趣听,他自然桔 也就没兴趣读,您的不合典作态度会害了孩子,使他训对学习丧失兴趣和信心。败凡是书写的字母、拼音、握生字您一定要让他写整洁取、规范。从一开始就不让颂他写草书,不给他这个机红会。这样坚持下去,您的阉孩子一定在其他方面也会霸变得细心、认真。   家辟长在辅导孩子作业时一定姆避免急躁和包办代替,您因要控制好孩子写作业的时问间,最好规定一个时间段寥。,让孩子把家庭作业也憎写整洁、规范,写作业时鼓一定不能边写边玩。你每惹天能看一看他的作业,听搜一听孩子读词语、儿歌、浴课文,对孩子早日养成及刹时写作业的习惯、提高学刊习兴趣非常有好处,同时府您还可以通过每天的家庭矣作业了解孩子当天的学习依情况。曾经有些家长对我羽诉苦,为孩子不写作业而心发愁,为孩子写作业马虎辑、磨蹭而发愁,其实,就离是因为从一开始没在意,界没让孩子养成好习惯,到骡后来再管就非常困难,家凡长到那时再后悔就晚了。甲“良好的开端是成功的一姻半”,希望家长从起跑线瑚开始,让孩子早日养成终原身受益的好习惯。请记住途您的目的:教给孩子学习守方法,尽快让孩子学会独皂立写作业,而不是永远的宫与孩子一块写作业。   兽家长是孩子一生的老师。颇一个家庭教育的好坏能影墩响一个孩子成长的质量。陶因此,我希望家长能加强实对孩子的教育,与学校齐验抓共管,为孩子的成长营崭造一个良好的环境,才能鞠使自己的孩子健康成长,讯成为有用之才。最后,祝妙各位家长工作顺利,家庭照幸福,再次感谢你们的支屎持,愿我们班向着各位家禽长希望的方向发展,愿我一们的学生蓬勃向上,全面室发展。对你们的到来,再瑶次感谢!如有不当之处请肇多指正。 谢谢大家!   朋一年级上学期家长会班主芝任发言稿四各位家长:  憾 早上好,我们一年级的吮家长会比其他年级开得要距多点,因为一年级的小朋好友刚入学,很多东西都不奄懂,这就更需要加强与家变长的联系,所以今天,我寄们又聚在了这里,共同探许讨孩子的学习问题。   佃记得开学的时候,一位家蛤长说了一句话让我很感动伙,他说:“老师,在抽签獭分班的那天,当你抽到我览孩子名字的时候,我就知魁道,这是孩子与你的缘分蛀。”很真诚很实在的一句徐话,真的感动了我。是的邑,大千世界,茫落人海,殖能够相遇都已是一种不浅狸的缘分,更何况是成为相吵伴六年的师生,我觉得这床是上天安排的一种缘分。瘁作为我个人,我很珍视这鳖份缘分。应该说,看到班妒上的每一个同学,我都会披有一种很温暖很幸福的感酗觉。   下面我就讲讲这戊个学期以来小朋友们的学体习情况和表现吧!   比聋起刚开始的时候,很多小帝朋友的进步是显而易见的淤,他们不仅在学习,也在怜成长。他们在学习知识的泅同时,也在学习如何与人闹交往,他们会犯错误,但叶他们正是在犯错误与不断匠改正错误的过程中逐渐懂涌事,逐渐长大。看到小朋傅友们的进步,我是欣慰的氰。   但我同时也发现一妈个问题,孩子的进步与家赔长的努力是息息相关的。洛有的小朋友刚入学时表现鸿很好,但因为家长不太过独问,监督指导作业时也是投草草了事,甚至有的家长嗡在本子上签“作业已完成战”,但学生却没有做作业毗。在这种情况下,除非孩颅子有很强的自律性,要不阮然学习肯定会步步下滑。购与此相反,有的小朋友一待开学时基础不太好,但家籍长配合得非常好,在辅导络学生作业的时候能做到查偏缺补漏,发现孩子哪里做频得不好能及时补救,并能儒及时和老师取得联系,了带 解孩子的学习近况和出现盯的问题并对症下药予以解怨决。这样一段时间下来,澡他们的的孩子进步很大,水班上进步得最明显的有三猴个小朋友(陈贞雨,付锦傅潇,吴晓可)。从这些小娜朋友身上,我体会到了家攻长的努力,也看到了他们睬的进步。但我觉得进步才簇是最重要的,考试的作用系不是用来评价学生孰优孰药劣,谁好谁坏,而是用来圈查找问题和解决问题。圣让人不是一生下来就是圣人玲,成功者也不是一步就能雍走向成功,在面对困难时酮能努力克服困难并逐步进拆步,我认为才是最重要的迎。   我想,这几位同学邦的父母给我们所有人证明孝了“一分付出,一分收获候”的道理,更是用自己的雪行为有力地说明了一点:躇“管与不管,结果是大不悠一样的。”   鉴于此,老结合平时少数几个家长对紧孩子学习不闻不问的情况倪,结合假期作业的布置,惊我再提一下几点要求,请蜡家长一定要记住并配合。强如果你有笔就请你用笔记雍下,如果没带笔就请用心饭记下。   一、保护好学惭生的作业本。寒假作业要秒求包好书皮。开学报名时挑我希望看到的都是干干净揩净整整洁洁的本子。(这箱个学期有的同学的《课练曳》烂得像炸得比较碎的油本渣,翻都翻不开,这样教萄师改都改不了。所以我希主望假期作业和以后的作业醚不要出现这样的情况) 二凶、认真监督学生完成作业陵并签字。   各位家长务晋必按老师的要求指导孩子余有计划地完成作业。 1、例重视读的作业。   古人锋曾说:“读书破万卷,下庚笔如有神”。小学语文的幸课本上也有“好读书,读嘘好书,好好读书”这样勉恒励人读书的语句。由此可躬见,读书对一个人成长的古重要性。书是人类最忠实科 可靠的朋友,是我们的精黄神食粮。我曾在书店里看诧见我们班的一位家长领着利孩子在看书,家长站着,渊学生坐着,手里都拿着一挂本书,我觉得那幅画面很尘美,也很感人。我们家长给都希望自己的孩子长大举蚊止谈吐大方得体,待人接逮物彬彬有礼。这除了平时毯有意识的训练外,最重要惧的是多读书。一个沐浴着抒书香长大的孩子,多半会献是一个有内涵有层次有品廉味的人。因此,请家长多遏带孩子读读书。我们假期汁作业中有一项内容就是要啼求孩子每天读两三页拼音策读物,这既可增加孩子的稳知识面,也可复习学过的函拼音,一举多得,绝对是天好事。(选择的内容灵活俘多样,可是三字经、童话圆、寓言、故事、谜语、脑勒筋急转变、幽默与笑话等概,只要孩子喜欢,内容健酣康积极即可。) 2、重视趾写的作业   家长要认真拐检查孩子的作业和书写,屿尤其是书写,不要以为孩冤子作业做完了就可以了,缔更重要的是作业的质量。框家长在家通过加强教育,史积极引导和训练,让孩子耻把字写得既规范,又美观扬。这里就要靠家长监督孩焚子书写,写字前先让孩子捶观察书上正确的书写,观陨察清楚了再下笔。让孩子窜一笔一画写工整。我们班信上有三个书写非常漂亮的狱孩子:吴科慧、杨青淮、荒徐世岩。我想这三个孩子邮的家长在孩子的书写上一摊定下来不少上的功夫。同捍时又向我们证明了“一分镣付出,一分收获”的道理霉,更是用自己的行为有力佯地说明了一点:“管与不政管,结果是大不一样的。悦”每天的作业家长不仅要厦签字,更重要的是给孩子鳃认真检查,及时给孩子纠即正错字错题,让孩子及时鸭改正。让家长给孩子每天郭的每一项作业签字,目的远是为了督促孩子更好的巩耐固和掌握知识,从一年级欢起养成好的学习习惯,良泌好的书写习惯养成了,以峪后家长也会轻松得多。但旁 我们班有的家长这方面做棺得不够好,孩子的作业检戍查得马虎或根本没检查,种孩子的书写不认真或是作寿业做错了,还给孩子签字蘑,这不但帮不了孩子,反那而害了孩子,让孩子从一夕年级起就养成了不良的学尧习习惯,以后想让孩子改挟正恐怕就来不及了。只有纲家长真正重视了,孩子才晴会重视。   我们的假期占作业要求家长有计划地指截导孩子完成,不要在几天忙之内全部做完,每天让孩谚子把各类作业各完成一至臭两页,我的语文作业有三晕类:第一类是“寒假作业延”,寒假作业有36页,窄请家长根据寒假作业内容鳖让孩子每天完成1至2页氟;第二类是让孩子练字,购每天让孩子练1页字,一漓定要求孩子把字写端正,协写规范,练字重在质量,神而不在数量。第三类是孩立子每天要读一至两篇拼音弱读物,这既可增加孩子的莽知识面,也可复习学过的瓶拼音,一举多得,绝对是润好事。(选择的内容灵活藻多样,可是三字经、童话阶、寓言、故事、谜语、脑江筋急转变、幽默与笑话等邢,只要孩子喜欢,内容健穴康积极即可。)孩子完成痹各项作业后都需要家长签浮字和日期,字就签在学生佬每天做的各项作业的后面嘱,必须签,没有签的就当烘没有完成作业。过年的一韧周可以不做,让孩子尽情觅地度过一个愉快的春节。丛   三、讲一下大家都比邪较关心的一个问题,这次遥期末考试的情况。   语叁文100分3人,95-矫99分的有28人,90勘-94分的有15人,8肘0-89分10人,70扯-79的1人,不及格的乙2人。通过期末考试可以猫看出,有13个孩子的学到习有待提高,需要教师和揖家长一同配合努力。   荒四、借此机会也说一下我襟们平时测验的情况。我平驯时从来没有念过分数,但青一般90分以下的就是1泌 0人左右,其他都是90弦分以上的。家长们也可以洁衡量一下,如果孩子平时沪成绩多数都是90分以下狭,那说明他的基础知识要昼稍微欠缺一点,那就需要揭我们家长在假期帮他加强抢一下,适当增加一点读和家写的作业。说到此,有的夹家长反映孩子能写的字很瓣少,要求老师适当增加一捅点。这个我们不对全班作掏要求,一会儿觉得有这个社必要的家长请主动留下来孤,我们协商之后可以适当酥加一点。   一年级的孩孝子,学习刚起步,所以需香要家长多操心,在学校有鞋老师陪伴孩子们,在家里篷就只能靠家长们牺牲一点六时间来辅导孩子们的学习尹了。一年级的基础打好了撇,以后孩子们学习起来才钠能得心应手,家长们也可既以更加轻松放心。毕竟我徐们的共同目标都是为了孩艺子们能学得更好。   为小了便于大家相互交流,我慢申请了一个qq群,欢迎痛大家加入一五班qq群x已xxxxxxx,我们可管以通过群共同交流各自的脸方法与经验,为孩子们营岛造一个幸福美好的小学生辉活。   最后,祝所有家翌长和一(5)班的全部小商朋友能度过一个快乐美好筛的春节。   一年级上学遍期家长会班主任发言稿五帜您好!感谢各位家长从百堂忙之中来参加今天的家长痈会,这既是对孩子的关心汤,也是对学校工作支持,逾特别是对我的工作的支持蒂。孩子进入小学学习了,姻这是一件值得高兴的事,蛤同时也是一件十分重要的拇事。孩子们即将迈出的这植一步是人生的重要一步,栓是正式接受学校教育的开镣始,对他们以后的学习生坟涯会造成一定的影响。这公一步迈好了,对他一生都嗽有益。这一步迈不好,将陈不可避免的影响他今后的雀发展。小学和幼儿园活动溢有很多不同。入学前,孩铬子的主导活动是游戏,他检们在游戏中无拘无束的模穗仿、学习。入学后,孩子札的主导活动由游戏转为学籍 习,他们要在课堂上认真婚地、系统地学习文化科学怨知识,完成各科作业,并位要认真地遵守学校、班级去的各项规章制度。他们的霞生活和学习由松散、随意正转向严格、认真。这种根州本性的变化,可能在入学懈后的一段时间内会对孩子彦们的生理、心理造成一定赤的影响,形成较大的压力奸。为了减轻这种压力,让蝴孩子很好的适应学校的学家习生活,家长应给孩子更涎多的关注,帮助孩子做好锻入学准备和习惯培养意义增重大。 一、入学准备   毖(1)心理准备,孩子进果入小学学习,从心理上来娜说,他们是愉快的、乐意且接受的,但又要有一个适苟应的过程。在孩子入学的刻这一个星期内,老师会对撒孩子进行了一些学习生活斜指导,但是习惯是要通过充长期的练习才能形成。家淫庭教育的作用是学校教育班所不能取代的。   爱因玩斯坦曾说过:兴趣是最好漫的老师。所以重视培养孩涉子的学习兴趣至关重要,鹤作为孩子的第一任教师的贮家长怎样培养孩子的求知鸽欲,诱发孩子的学习兴趣桂呢?家长要经常对孩子进勇行学习目的的教育,比如惧经常和他们谈论一些学习收的事,告诉他学习会使人侄有知识、有本领,讲讲自新己读书时开心的事。 (2芝)学习用品的准备。   愈刚入学的孩子,由于受年惫龄特点的影响,注意力较碎容易分散,因此,家长在宙给孩子准备笔、尺、书包氛、橡皮等学习用品时,一烙定要考虑到可能产生影响厅孩子学习的不利因素。例吻如,孩子用活动铅笔,笔义芯一断,他就会停下来慢脆慢按笔芯,一个功能繁多擒的文具盒,对孩子来说,易不亚于一样玩具。因此,孕文具盒,尽量准备一些简挤单实用的,文具盒里的文休具不要过多,也不要过少腻,4——5支削好的铅笔浅(不要用自动铅笔)、一兴 把塑料尺子、一块橡皮就韵可以了。铅笔上可以粘好憾孩子的姓名,以免丢失找楞不到。铅笔每天在家削好淀,不要让孩子带小刀到学闸校,同时要教育孩子不要窃用铅笔打闹,以免发生意腰外。   每本书都要给孩庸子写上班级,姓名,最好各包上书皮。   为孩子准割备一个记作业本,每天查蝶看孩子记作业本上的内容却,并按本上的内容做好第气二天的准备。   每天晚撵上参照学校的课程表帮助肯孩子准备好第二天的课程碘用书,带好一切学习用品番。刚开始的时候是家长帮淤助孩子完成,但到了一定腹的时间这些事情要有孩子楚自己来完成。   每位学舞生上学都要带好纸巾、卫拟生纸,天热可以带一瓶水找,水是最好的饮料,不要录用其他饮料代替水,一是增影响孩子的身体健康,二帆是让孩子养成不好的习惯砸。在学校学习期间,不要袁让孩子把玩具、小刀和零罚食带到学校。也尽量不让神孩子带零花钱,尽量不要窝在周围小店买东西吃,这不样既不卫生,而且还会让予孩子养成好吃的坏习惯。舟孩子如果实在饿,可以提逐前买一些吃的东西放在家厌里。 二、做个合格的家长驶   从孩子进入一年级,娇开始接受有目的、有计划蛹、有系统的学校教育。对撇于孩子,仍然是他们成长傻过程中的一个新起点,必播然引起孩子生活节奏、生硬活习惯和学习活动的一系雄列变化并面临许多新的问屉题。因此,为了使我们的站孩子有更大的发展,也为优了我们携手教育好我们的壤孩子,希望我们的家长支舷持教师工作,做一个合格写家长。 1、家长要以身作宰则   首先,为孩子树立苦良好的榜样。孩子的模仿旬性和可塑性很强,家长的望一言一行都在潜移默化中掂对孩子产生作用。所以,抵 家长首先要树立自己的形郁象,让孩子欣赏、佩服、京这样,你对孩子的教育才铺奏效。另外,要尽量的多贯抽出一些时间陪陪你的孩反子,多了解一些他内心的溪真实想法,实际行动中的雍做法,培养正确的是非观僵念,他才能听从你的教导鄂,朝着好的方向去发展。撬 2、教育孩子与人为善、讹团结友爱。   现在,我茨们的孩子大多是独生子女饿,在家里,无形中就养成谰了唯我独尊,自私自利的滥习气,眼中只有自己,再撵加上有些家长怕孩子吃亏册,教育上产生的偏颇,致兰使孩子目无尊长,不懂得快关爱他人。可是,无论孩忧子还是大人,都生活在集撂体中,要与周围的人合作耘,所以与周围的人团结友斡爱很重要,当然,有时小叠伙伴之间难免会发生一些治不愉快的事,孩子之间你机打打我,我招招你,家长技决不能为一些小事斤斤计擎较,发现情况,及时与老送师联系,出现了问题要相聘信老师和学校会妥善处理呕好的。当然在这方面,老叫师会做不少工作,家长们肠也应该给予配合。我们每必个家长都希望自己的孩子债在学校快乐的生活和学习刁,我们每个孩子也愿意无植忧无虑的享受童年,那就荤请每位家长教育你的孩子漓,关爱他人,与人为善,食让每个孩子都有一个宽松拘和谐的团结互助,其乐融供融的学习环境。可以说,帝不久我们的孩子就会由现讣在的不相识变成好伙伴、澜好同学,我们的家长也可崔能因为孩子的关系变成好痢朋友。 3、培养孩子良好捶习惯 (1)帮孩子制订作息息时间   孩子上了小学宵,就和上幼儿园不一样了堰,必须按时到校。所以,吞就需要家长给孩子制订作拱息时间,既要保证孩子睡依眠、饮食,又让孩子能够羊不迟到,保持一天学习的谜精力充沛。 (2)正确读靳书写字姿势   在学校,主我们会把把正确的坐立行飘走,看书写字的姿势教给磊孩子,但需要不断的巩固吱,家长如果能够在家里,偷注意一下孩子各方面的姿蒋势,一旦发现不好的时候种,及时地指出来。有些好嫁习惯养成了,是一辈子受刽用的。   (3)给孩子堂创设良好学习环境,让孩视子认真完成作业,不拖拉颅   每天放学后,老师都婴会留一定的家庭作业,所余以,家长要给孩子一个安歉定的学习环境,让孩子能域够安心的、踏实的写作业拦。这也是培养孩子好习惯骡的很重要的一方面。每天到放学回家,先让孩子写作府业,对照记作业本一项项悠来写,写完要认真检查,忧然后自己收拾整理书包。嗓做到有条理。写作业要专叮心,不能边玩边写。写作尔业的时候,不东张西望、植不咬铅笔头,不玩学习用垣品。作业完成后要养成检讯查的好习惯。文具盒用完钎后和作业本一起收拾好。寝从小养成做事有始有终和忠井井有条的好习惯,能够寞促使认真的学习态度的形蘑成。 (4、)培养孩子的和责任感   学习是要下工柏夫去完成的,是一件苦差昌事。现在的孩子都是独生晨子女,在他们的头脑中,瞩只有父母长辈事事为他,证也许从未想过自己身上也续有某种责任,因而很多孩颇子对自己的学习任务缺乏屑负责的态度。比如有的孩颓子事事要父母包办代替,咐动作拖拉,学习效率很低稚。如果事事依从孩子,无摔疑是剥夺了孩子对事物负痔责的机会。平时,家长要舀让孩子对自己的生活琐事坎负责,系系鞋带,整理书半包,平时小事都要放手。船对新入学的孩子,你不要各觉得书包特别沉,一定要枕帮着拎。我们家长每天回民家要有意识的问问孩子在辑学校的情况,帮助他们回淮 顾一下上课所学的知识。考要让孩子懂得,父母工作屈、照顾家庭、抚养孩子是悠他们的责任,而上学读书米是孩子身上的责任,跟自就己学习有关的事要尽自己裕的努力去做好。在家长的砍正确引导下,孩子才会摆古脱依赖,逐步明白自己的纽任务是学习。 4、检查孩溪子家庭作业   孩子作业惨写完了,写得怎么样呢?肤学的知识掌握了没有?家樱长只是敷衍似的问一句,煮还是认真给孩子检查,及芽时发现问题呢?那么,家弱长对孩子作业的不同态度奇就决定了孩子今后对待作汕业的不同表现。   在学很校,因为课时少,所以只持能学习新课,做一些课堂赎练习,检验一下学习成绩汹。而预习、复习巩固的环大节大多靠在家里。所以,墩家长要每天了解孩子的作沂业情况,家庭作业家长必纹须认真检查。家长要给孩贱子准备一个记作业本,按叠照记作业本一项项检查孩酪子作业的完成情况,检查噎一下正误。使孩子养成好肩的学习习惯。从作业的质暂量,你可以随时发现孩子涩存在的问题,这就要求家尘长细心些了,从作业上也沽能反映出孩子在学校的表淘现,这样,及时把握,及福时解决。   遇到孩子不苇懂的问题,看看是由于没办注意听讲的原因,还是因方为题难没有掌握,如果是茂因为没有听讲,要及时提晨醒孩子听课的重要,如果赵是因为题难,家长可作必颅要的提示,尽量让孩子自槛己求出答案,然后给与鼓秀励,增强他克服困难的信迪心,做孩子成长的强有力戎的后盾。由于孩子的个体职差异,免不了成绩有好有皱坏。孩子由于不肯学习,州导致成绩差,我们是应该靖适当的批评,但是孩子很巷努力,成绩却不怎么理想缨,我们更应该给他信心,肃而不是一味的给他泼冷水竭,我们该做的是跟他一起零努力,所以家长要很好的萤配合,使孩子搞好预习、线 及时复习,温故而知新,超助孩子一臂之力,不要让避家长的懈怠、失职使孩子钧输在起跑线上。 5、陪孩亚子读书   读书对提高孩诸子的修养,开阔学生的视畜野,提高学生今后的作文休水平有着不可低估的作用战。所以培养读书的习惯。艳意义重大。经常有家长和掐我说,给孩子买了不少书栽,可是他不喜欢看。原因磺是什么呢?——因为它没语有发现书中的乐趣,或者蛙说,我们没有培养出孩子虞读书的兴趣。书中自有黄导金屋,书中自有颜如玉,胸可孩子不知道呀?这就需辉要家长把孩子领进去,帮阅助孩子发现书中的乐趣。殴所以开始的时候家长可以铣和孩子一起,让孩子看着钩内容你来朗读,慢慢的,又孩子会发现,原来书是这粤样美好,也就有兴趣读了窟,可以先从孩子感兴趣的赌图书入手,每天和孩子一理起看一会,品读书中的故妨事。慢慢的,习惯成自然羔。这样,不用大人督促,育孩子就对书爱不释手了。氓孩子有了读书的习惯,然炸后再从书的深度上、广度榨上给孩子推荐图书。这样聂,潜移默化增加了知识储颐备,为今后写作文打好了侄基础。其实,我们只要留树心到书店去转一转,就能甄发现很多可供孩子选择的坏有趣的、有益的图书。 6钾、要注意培养孩子的能力兼。   放手让孩子去做力晦所能及的事情,不要低估且了孩子们的能力,为什么叉孩子们在家衣来伸手,饭绦来张口,很多事情不会干潜,而在学校就俨然一个很饭有责任心,很有工作能力酮的小大人,这就是老师对编他们的信任,对他们的有站意锻炼,在锻炼中提高了箔他们的自信,提高了他们焕的能力。我们大多是一根造独苗,样样事情包办代替浴(背书包,拿水杯),要鞍让孩子知道,自己长大了疾,已经是一名小学生了,校生活、学习不能完全依靠宴 父母和教师,能自己做的雏事自己做,遇到问题和困苍难自己要想办法解快。参徊加一些力所能及的劳动,挺学点简单的劳动技能,会照开、关门窗,扫地、抹桌丫椅等,培养孩子生活自理怂能力,逐渐减少父母或其玄它成人的照顾,逐步培养冈孩子独立生活的能力。 7谅、帮助孩子树立自信心  帧 缺乏自信心的人决不会蹄成功。当前小学生中自信崭心不足是比较普遍存在的纶,这将成为成功的绊脚石肃,尤其是刚入学的孩子,谐他们已经显示出了很多的襟差异,与一些已经在家中曾接受超前教育的孩子相比义较,有些会显得不那么出站色,这会使孩子丧失一些瘤信心。或者,有的孩子尽某管希望获得老师的表扬,佣但自控力差,不能够获得找多次表扬,也会觉得没有漆信心。家长也可以多向孩许子提供别人,特别是教师伍对他们的正面评价信息,腥以帮助他们增强信心。另企外,帮助孩子以积极的补再偿手段来正确对待自己的察缺点,以勤补拙,扬长避娱短,让孩子意识到自己也绞有强与别人的地方,别人株能成功,自己同样能成功揪。孩子是需要激励的,他瓷们往往喜欢听故事,我们占要在孩子的心田里播下自沉尊、自信的种子,让它们叫生根、开花,长成参天大酪树,还可以经常用名人奋制斗的故事开导孩子,使他彰们懂得,自古至今,成功贯者无不是自信者、奋斗者吱。 8、不要过分宠爱。  常 有一个学者曾说过,现恤在的孩子很多得不到家长蚀健康的爱,那是什么呢?眺是溺爱。现在的孩子,是粪家里的小皇帝、小公主,浩家长往往明知无理,但经疽不住孩子哭闹,只能样样孪事情依着他,从而导致了晕孩子以我为中心,在不正螟常的环境中成长的现象,沃可是进入学校以后,是有蹈约束和压力的,或许孩子飞回在成长的过程中遇到一覆些挫折和批评,作为家长隅 ,对于孩子不合理的行为肢要让孩子受一些批评。几忙十个孩子凑在一起,就形硬成了一个集体,孩子的不丑同品行也反映了家教的情贴况。所以家长不要孩子受襟点委屈就好像天塌下来似沏的,有些问题通过老师孩阵子能解决得很好,可家长机往往容易把问题扩大化,贴自己这没准还气鼓鼓呢,潭孩子早在一起玩起来了。殆所以,大人的豁达对培养潍孩子的良好性格举足轻重掐。再有,家长要教育孩子郭不能随便拿同学的东西。哄如果发现了,要及时和老冯师沟通,教育孩子。小毛焉病如果不及时加以医治,醛会铸成大错。 三、配合学贬校工作   (1)到指定价地点接送孩子,接送时间水(上午7:50——11麓:30下午:3:00—嫡—4:45)   要接送砌孩子,请按学校的要求到眺相应的地方接送孩子,不王要在孩子没有排队走到指狡定地点时就把孩子中途接昆出去。原来有的家长从队找伍中就往外拽自己的孩子抡,这样,不但容易造成秩龄序混乱,老师对家长也会惩有所看法,孩子也会因为窘没有遵守纪律而受到批评瑶。再有没有特殊的情况不能要进校门,特别是教室。朗尤其老师讲课的时候不能罕在窗户外看,那样会分散亮老师孩子的注意力。   孕(2)有事有病要请假,澈孩子不能到学校上课,是肮什么原因,家长要及时告文诉老师。这也是出于对学睁生的安全考虑。   (3掉)教育孩子遵守学校的各喊项规章制度。安全问题是往学校管理中一个非常敏感川的问题。学校里一般不允窒许在楼梯拐弯处、过道里招、教室里跑步,防止孩子遍撞倒、跌倒、受伤。孩子忻刚入学,一下子要记住很娶多规章制度是不太可能的僧。而且有的孩子比较调皮挟,并不把规章当回事。老错师的一双眼睛也不可能把欠所有的学生都看过来。出熏了事,老师和家长都不开栗 心。所以,学校一般都非遥常希望家长能常告诫刚入嚏学的孩子,在操场等活动较区域才能奔跑,不要因为汕课间奔跑受伤吃苦。教育恒孩子不要随随便便打人。芜   (4)另外,针对学驼生的情况,及时和老师联救系,及时沟通。把工作做杏到孩子的心坎上,才能真碾正有效果。家长多和老师铸取得联系,一方面可以使忌自己的教育更加具有针对予性,另一方面,也可以对咬孩子形成一种前进的动力颖。现在有个别的学生,家争长、老师两头瞒,自己到臃落的个逍遥自在,结果可神想而知。假如我们提前做呸好这些学生的工作,我想殷至少可以使他们进步一些贪,这就需要我们进一步交宦流。另外,如果家长对老瓶师的教学、管理、及班级耿工作有自己的建议或意见常,可直接找老师反应。对酣那种动辄告状的做法我很镐不欣赏,也无益于事情的声解决。所以,遇到问题,肥与老师合理的沟通才是上巷策   十年树木、百年树划人。教育人的工作是复杂黎而繁琐的,所以如果只依迂靠某一个人的力量是远远驰不够的,需要我们携起手攘来,共同付出努力,发挥淹出我们孩子最大的潜力。产所以家长不要抱有把孩子肢送进学校,就可以高枕无疥忧了,我们应该各负其责永,有的人把教育孩子形象渡地比喻成三角形,如果小竣时候付出多,地基就稳固劫了。孩子以后就好管理,肄慢慢就自力,家长就可以勺少管了,而最后,孩子也汕能出人头地,成为优秀的恋人才。反而,如果刚开始战放任自流,就相当于地基蜘不稳,以后虽然耗费很大竣的气力,但其实也是事倍撩功半,甚至会像倒三角那裤样,成为平庸的大众或摇忧摇欲坠了。因此,在教育堆孩子的过程中,一定要勤寨,不能三天打鱼两天晒网琶。这就像一项长跑,谁有夜持之以恒的毅力,谁才能肤够获得最后的成功。   滞作为学生的班主任,我对将我的学生充满信心。但也坦 不可否认,孩子毕竟还是伶孩子,他们的自我约束力障还比较差,缺乏持之以恒言的耐力,在学习的过程中窗还会出现这样那样的问题葡,这就需要我们在座的各思位家长和老师密切的配合妹起来,多帮助孩子。让家齿长成为孩子的榜样,孩子撼成为家长的骄傲。   总映之,我们的目标是一致的情,那就是通过共同的努力秒,培养品质优秀、学习优式良、心理健康、品格完善振的人才。

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