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- 2022-05-31 12:45:24 发布
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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观中班十月份家长会发言稿 篇一:XX秋中班家长会发言稿 各位家长朋友们:大家好! 首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才 使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。按照园内 指示,本学期我们召开家长会,这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流 孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总 之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信, 有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今 天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 一、班级情况介绍 本学期我们班有两位教师,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天 早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证 了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。这学期我们班还新来了几位幼儿,现本班 共有幼儿29名,男生13名,女生16名男女比例算平衡的,因此也显得班级更为 活跃。孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生 活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多 的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的 注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言 方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意 在生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯,老实说,还没有小班的时候好。小班 的时候,孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉,并且桌子上面不掉一点米粒。但有的 孩子到了中班,反而退步了。每天中午我们老师都认真负责地照顾他们,我和顾按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 老师每次都围着孩子,跟孩子们一起进食,我们发现有个别孩子吃饭很有特点, 他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不见米饭扒进嘴里;还有的孩子吃饭吃了半 天只有吃了几根菜叶子,然后一直在等等等,等得饭菜都凉了,等着老师盯着吃 看他吃,但大多数孩子还是很能吃的。在睡觉方面,开学初有2,3个幼儿很难 入睡,但到现在,孩子们基本上都能按时入睡,按时起床,并且能自己动手穿衣 穿鞋。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势 坚持下去。同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换。 创建各个游戏区角,并提供丰富多样的游戏材料。 俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保 证,在日常教育中,我们将注重更多途径,多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培 养,通过分发小笑脸等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。 二、本学期工作介绍按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培 养孩子良好行为习惯的教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候 的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问 好,离园能主动跟老师说再见。这个月,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了 幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕,最好 不要带餐巾纸,避免乱扔纸屑。做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整 洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴, 保持餐桌上的整洁。十月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习 惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习 的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一 次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。 第二,根据中班下学期的课程实施,我们这学期共有七个主题,第一个主题,“我按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 和朋友在一起”从中使每个儿童都能建立良好的同伴关系。第二个主题是“快快慢慢”。帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度以及合理 安排时间,提高效率。三“红黄蓝绿”引导儿童感知色彩,运用色彩表现力、 创造美。四“香香的蔬菜”让幼儿认知蔬菜,由模糊的、混沌的知觉转变为有 意义的、有结构的知觉重组。五“快乐运动每一天”使幼儿萌生乐于运动,坚 持锻炼的意愿。六“做个好孩子并不难”引导幼儿在具体的活动中,生成正确 的行为方式,并逐渐形成相应的习惯。七“勇敢的我”就是要以有效的方式引 领幼儿步入勇者的行列。 三、家长配合工作 我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做 好一些工作: 1、在每个主题下,我们都会要求家长们配合带一些废旧的材料。但是我们的家 长在这方面真的不是很主动。有的时候是孩子自己记住了要带的东西。当然对于按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子说不清楚的我们会以校信通发给大家。 2、每周,希望孩子们能早点来园,最好能养成8点左右入园的好习惯。如果因 为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。 3、为了环境的美观,请个别家长注意,阴雨天在入园接送孩子的过程中,不要 随地吐痰,乱扔垃圾。男同志不要抽烟,或者将烟屁股乱扔。保持我们幼儿园内 的清洁卫生。晴天在园外排队,请保持队伍的整齐。 4、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。每位 家长要学会使用校信通,这样您就可以随时登入上家长学校或者我们申港中心 幼儿园的页,了解更多关于孩子方面的信息。 5、拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们 可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子 背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。 因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢 各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交 流。我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成 长! 篇二:中班上家长会发言稿 中班上家长会发言稿 今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎! 今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍: 首先向大家介绍一下班级的基本情况:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。 这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。 篇三:中班第一学期家长会发言稿 中班第一学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍: 一、班级情况: 1.班级教师:本学期还是由我和王老师,陈老师一起担任本班的保教工作,上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿50名,新插班的有9人。增添的9名新生希望他们能很快适应了新的学习生活环境,经过一年的学习孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步: 首先说说 (一)生活方面: 1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,而且从上学期开始,我们就要求孩子学着用筷子进餐,大部分幼儿都能用筷子进餐, 少数幼儿用的勺子。有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。 2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜衣服脱掉放好。午睡时间是12点,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎都没有了。 (二)学习方面: 随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。 所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,比如,这学期我们就会开始教幼儿写数字,慢慢练习幼儿的手指小肌肉,这样会给孩子打下一个良好的基础。 经过小班一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了图书区,体育区,音乐区,娃娃家,美工区,玩具区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。 二、(现在我要讲一讲)中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作: 1、能控制住自己的行为,自控能力提高。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。 2、规则意识开始萌芽。 家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。 3、交往面扩大,交往策略提高。 家长需要配合的:多带孩子和别人交流,不管是小朋友还是大人,不管是语言交流、游戏交流还是行动交流,可以尝试不同的交往方法。 4、动作发展日益完善。 家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情),不要什么事都包办,孩子自己能做的事,尽量让他自己做。 进入中班后,我们也会请孩子帮老师、小朋友做一些事情,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。先重点培养几个能力强的孩子,再由这些孩子带其他孩子,这样慢慢过渡到人人都来为大家服务,让每个孩子都得到锻炼。他们的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。 家长需要配合的:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。 6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。 家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。 7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。 家长需要配合的:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。 8、能够控制自己的情绪。 家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。 三、(再来呢)老师对家长们有五句话的忠告: 1、教育要持之以恒,不能够一时兴起。 2、在给孩子订目标,要求时,希望首先树立一个好榜样给孩子! 3、有付出才有收获。 4、爸爸是座山,要引导孩子尊重父亲。 5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。 四、介绍本学期工作任务。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会整合课程的主题教育活动,积极探索的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排) 五.结合上学期情况,安排本学期的活动 九月份:1.新学期家长会2.了解重阳节、中秋节的来历3.夸夸我 篇四:幼儿园中班家长会发言稿 中班第二学期家长会发言稿 尊敬的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已有一个多月了,由于开学以来我们除了开展正常的教育教学之外还进行了区角的创设按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。 今天我们会议有以下几个议程: 一、幼儿近期表现。 二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。 三、各领域教育目标及学习内容。 四、介绍园内本学期的主要工作。 五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿一日活动常规实施细则》 六、需要家长配合的相关内容。 一、幼儿发展情况 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在: 1.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理 自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样。早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”等等。 3.喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。当然也有需要提高的方面: 1.家长鼓励幼儿说普通话,从孩子入园以来我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。 2.由于现在的孩子多是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 3.部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4.还有个别幼儿以自控能力较差,语言能力发展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,倾听习惯不太好,个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则,争抢东西现象有时发生。 5.个别幼儿动作不协调,同手同脚走路,说话吐字不清的请家长给予纠证。 6.个别幼儿对老师教的知识掌握不太好,与其他孩子存在差距,请家长根据我们的教学内容及时给予辅导。 7.我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生,; 个别幼儿挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。 以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处,请家长根据孩子的表现有则改之,无则加勉。 二、本学期的班级工作重点: 1.继续加强常规及安全教育。 2.培养幼儿良好的生活卫生习惯,培养幼儿的生活自理能力 3.培养幼儿之间的合作交往能力,学会与他人分享及礼貌教育。 本学期我们将进一步贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育 指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,开展好本班的教育教学工作。 (一)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1.部分孩子上课时注意力不集中,总喜欢做一些与与上课无关的事情。2.一些孩子在举手方面比较被动,而有些孩子很希望发言而忘了举手,想说什么就随意的说,(这些都是孩子发展必经阶段,为了让孩子改变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的兴趣出发,来源于幼儿生活的游戏让孩子用各种感官积极参与玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不好注意力不集中的幼儿,我们会下课后个别谈心,积极鼓励他们下节课有更好的表现,教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这也是对人的礼貌。生活习惯方面:经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大,当然吃饭有不良习惯的孩子还是有,其中有的是家庭原因,如有个别家孩子吃得慢,吃得脏,还喂饭,这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成,希望在座的家长注意这方面的教育与培养,同时到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前练习了。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 另外在成长记录册制作方面请家长要配合,主要是孩子在园的操作单和一些手工作品,还有孩子外出游玩、春游踏青的照片家长多拍摄一些,三八妇女节我们让孩子完成一个小任务:让孩子帮妈妈洗脚、捶背,如果有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来,你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个非常精美的主题页面。 三、各领域目标及学习内容 (一)常规方面: 本学期为中班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在: 1.锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2.学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。 3.学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。 4.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 (二)能力方面: 通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下: 1.学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。 2.鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。 3.学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4.在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。 (三)、健康方面 1.经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。 2.加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。 (四)、游戏方面 1.开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。 2.通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。 3.坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。 (五)社会交往方面: 针对中班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1.学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2.有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。 3.培养幼儿学会与他人分享。 4.学会初步的自我评价和客观的评价别人。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5.尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。 四、本学期园内开展的主要工作。(见本学期行事例) 五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿在园一日常规实施细则》 六、需要家长配合的事项 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,幼儿园的工作是很繁琐细小的,很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点: (一)学习方面 1.学会玩,而不是乱玩。如拿到一份拼图,会怎么去拼;拿到一份数学材料,会怎样操作;拿到一本书,会怎样去看,但毕竟我们孩子多,老师人手有限,有请家长们在家多多配合了。 2.提高孩子语言表达能力,学习完整说话。 (1)鼓励孩子使用普通话与自己交谈,并要求孩子把话说完整。如引导孩子说说孩子园发生的趣事、学到的本领,但不能强求孩子。 (2)孩子与自己说话时,认真倾听,并不时微笑点头以示鼓励。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (3)多与孩子一起游戏、看书、说书,识字。如睡前故事。 3.提高孩子体质水平,加强安全意识培养。 (1)保证孩子每天的睡眠时间,坚持早睡早起,按时参加晨间锻炼。 (2)多带孩子外出活动,有意识加强孩子平衡、拍球、走跑、跳跃等技能技巧的能力,四月份要进行团体操的排练到时需要买什么器械请家长配合支持! (3)注意培养孩子的安全意识,如防火、防电、防溺、防震、防骗等,又如上下楼梯时、游戏、外出等活动时的安全。 4.让孩子喜欢制作手工作品,提高孩子动手操作能力。 (1)家长继续指导孩子学会正确使用剪刀、浆糊,还要学会用透明胶、双面胶等常见的工具。 (2)能独立使用废旧物品制作简单的手工作品,如用牙膏盒制作小汽车,用纸巾筒制作娃娃。在家长的帮助下能用多种材料、多种形式(如:粘贴、剪、画、涂等)制作美观的手工作品。 (二)品德、礼仪、行为方面 (1)生活习惯的养成。如:刷牙、洗脸、劳动、收拾整理、自我服务等。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (2)道德习惯的养成。如:遵守各种行为规则、尊老爱幼、做自己力所能篇二:幼儿中班家长会发言稿 幼儿班家长会发言稿 各位家长: 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容: 一、班级幼儿现状及分析 我们班现在共35人,其中男孩子21人,女孩子14人;上学期入学的有27人,本学期新入学的有8人。上期入学的孩子基本都养成了较好的习惯,本期新来的小朋友刚开始不适应学校生活,有的孩子上课时坐一会就往外走,有几个孩子还哭了几天,现在已经没有这些情况发生了。经过这一段时间的学习,他们也基本养成了较好的习惯。 二、教育教学工作说明 我们班的孩子都只是4、5岁的孩子,对他们的培养目标是:让他们养成良好的行为、学习、生活等习惯,能够初步评价自己的行为,还能在成人的帮助下,调控自己的行为,有初步的责任感、道德感,有初步的判断是非的能力,有积极健康的思想。而不是看他数数能不能数到100、200,加减法又会不会算几十几十的,汉字能不能认到几十个、几百个。家长们有时间可以翻一翻孩子的书,看看书上有没有要求孩子要写多少,认多少。这些书都是国家教育部门会同教育专家,根据孩子的年龄特点来编写的,不是随随便便在路边摊上买的。希望家长们要配合学校的教育,不要拔苗助长。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三、生活方面 现在大部分孩子的自理能力都还是不错的,能够独立上厕所、系鞋带、天气变化知道增减衣服。但也有一部分幼儿还不会系鞋带,建议这部分幼儿的家长,最好不要给孩子穿有鞋带的鞋子,如果鞋带松了,老师又没及时发现,很有可能造成孩子摔倒。天气热起来了,家长可以给孩子准备一个小水壶,在家装上温开水带来学校,以免孩子在学校口渴难受。另外,请家长给自己的孩子装一点纸巾在包里。 四、家校配合 今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们学校和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐地成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。 因此希望家长配合我们做好以下的工作: (1)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观坚持让孩子上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子按时到学校,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明! (2)安全工作,请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具、零食及有危险的东西,有的孩子可能觉得好玩,把打火机,小刀,小珠子等带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。 (3)幼儿穿戴:首先要结合天气给幼儿穿合适的衣裤;其次,请不要给幼儿穿拖鞋和跟较高的鞋子,不会系鞋带的孩子就穿没鞋带的鞋子;另外,不要给幼儿佩戴项链、手链、手表等饰品,一来容易引起幼儿的攀比心理,二来存在安全隐患,以往就发现有个别幼儿把项链坠子放入口中。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (4)希望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。 (5)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时难免会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多沟通。 (6)家长给孩子做榜样。家长是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子成长最久的人。记得中央一套有一个公益广告,不知大家还记得不?讲述的是一个孩子看到妈妈给奶奶洗脚,他也去端了一盆水来给妈妈洗脚。还有小时候听到的一个故事:讲述的是一个孩子随同爸爸把病重的奶奶抬出去扔了,爸爸把抬的木棒也一起扔了,但孩子却把木棒又捡了回来,问他为什么要捡,他的回答是:“放到那以后抬爸爸。”由此可以看出,家长的一举一动,孩子都按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观是会学习的。因此,希望家长朋友们一定要给孩子做一个好榜样。例如:我们教育孩子不能说脏话,但有的家长骂孩子时张口就是脏话;我们教育孩子不能打人,结果有的家长孩子稍有点不对就打孩子,这样你就会让孩子觉得打人是可以解决问题的;又比如,我们教育孩子不要乱扔垃圾,有时孩子在外面找不到垃圾箱,叫家长把垃圾拿着,或者孩子看到操场上有垃圾,主动地把垃圾捡起来,家长反而把孩子骂一顿。像这样又怎样把孩子教育得好呢?按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (7)关注孩子接送情况。学校规定家长必须按时接送孩子,上午是8:00——8:30到校,11:00放学,下午是2:00——2:30到校,4:00放学,夏天是2:30——3:00到校,4:30放学。我们班的孩子都还小,有的家长一天说农活多,有的家长一天牌桌上坐起,对孩子不闻不问。我想问一下:“孩子和农活、麻将比起来,哪个重要?”我相信你们的回答肯定是一样的,那就是“孩子”。我们班绝大部分家长都是做得很好的,比如xxx等孩子的家长,每天都是按时接送孩子,有时确实来不了,都会提前给我说一声,但有的家长就有点不负责了,比如xxx等孩子的家长,很多时候都不能按时来接。上一周x县走丢了孩子,相信大家都已经听说了,他们比我们的孩子大多了,更何况是我们班这么小的孩子。请家长们一定要按时接送孩子,并做好接送卡的交接工作。如果家长确实很忙,没办法来接孩子,也要请他人代接,把接送卡拿给代接孩子的人或是给老师打个电话。别到时候出了事追悔莫及。 (8)不要溺爱孩子。在家可让孩子做一些力所能及的事情。例如穿脱衣服、鞋子,吃饭、洗脸等可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子如何做得更好,让孩子的自我服务能力得到锻炼。 (9)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。 接下来,为了我们的工作能够做得更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和意见。最后,感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!篇三:幼儿园中班家长会演讲稿 篇五:中班家长会发言稿 中班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 上午好!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系, 首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。 (一)自理能力的培养: 1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、.唐玮婕、易嘉琪,这几个小朋友做得很好.)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。 3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。 (二)教育教学方面: 托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。 1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。 3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。 4.科学领域:引导幼儿能分辨上下的概念,理解一的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好) 5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是黄x、胡x、李x表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。 6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。 (三)家园共育工作: 1.主要的就是家长与老师之间的交流.每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况.询问一下宝宝在幼儿园的生活.学习上的表现. 2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住.)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了. (四)安全工作: 安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。 (五)本学期班级活动具体安排如下: 九月份: 1、做好迎接新、老生的准备工作。 2、抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。 3、学习新的早操。 十月份、 1、全园教师开展竟教活动。(园内) 2、组织幼儿秋游。 十一月份: 1、万圣节化妆舞会。 2、幼儿团体操训练。 十二月份: 1、新年环境布置。 2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。 一月份: 1、教师填写《幼儿评语》 2、半日活动开放及家长会的召开。 3、发放家长意见表。 4、做好寒假安排工作。 六:结束语:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。 篇六:幼儿园中班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会,更感谢各位家长对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位介绍一下中班孩子所表现出来的一些特性再和大家聊一聊需要大家配合的一些问题。 一、介绍本班幼儿的现状以及中班幼儿的年龄特点。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本班现有幼儿34人,经过一个多星期的相处,大部分幼儿已经和同伴建立了很好的友谊,很少出现攻击性行为,我们老师也对每个孩子现有发展水平和能力有了一定的了解。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍中班幼儿的年龄特点。 首先,中班的孩子相对于小班来说,注意力要比小班集中,小班的孩子一般很少能集中注意力超过十分钟,但是中班他们能集中精力从事某种活动的时间较小班长,一般为20分钟——25分钟;我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。其次,能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。小班的孩子大多数不怎么喜欢表现自己,常常喜欢自己一个人玩,也很安静。但进入中班后,他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,有时不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那么听话了。介于孩子的这样一个特点,所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,(如:准备了很多具有挑战性的玩具、让他们学习绘画、折纸、泥塑等活动)平时老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 第三,中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们会时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。幼儿们已经能够主动地和老师问好,和同伴交流,家长在家里也要有意识地和孩子多交流,你会发现你的孩子语言进展是很惊人的。 二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作 1.能控制住自己的行为,自控能力提高。 家长需要配合:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。 2.规则意识开始萌芽。 家长配合:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。 3.动作发展日益完善。 家长配合:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情) 4.感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家长配合:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。 5.正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。 家长配合:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。 6.语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。 家长配合:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。 7.能够控制自己的情绪。 家长配合:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。 三、当前需要配合的工作: 1、安全问题:(校车接送安全、大型玩具安全)。 ①为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行“进班接孩子”制度,就是说放学时家长进班到班门口接孩子,离开的时候拉着孩子的手走,你的孩子每天应有固定人员接送,要是固定人员临时有事请您及时打个电话跟老师联系好,老师的电话号码张贴在家园栏里面。 ②幼儿园里大型玩具正在重新油漆、修焊,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 ③不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、不卫生食品(食物中毒事件)不吃油炸食品,从小培养孩子勤俭节约的传统美德。 ④为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:30以后,这也涉及到了安全问题,而我们老师的来园时间也即将调整到7:30,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园,当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,所以最好不要超过820。除星期一下午是四点放学,星期二到星期五是四点十分放学。⑤幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。 2、自然角 为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。 3、校讯通问题. 四、请家长对我们的工作提出宝贵的建议。 篇七:中班家长会发言稿 中班家长会发言稿按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 各位家长: 大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓尹,是中班的主任老师,已经从事幼教工作6年了。作为一名幼儿教育工作者,我和我的搭档肖老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过这一学期的相处,我们对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (1)记得刚开学,有的孩子可能还不能很快的适应中班这个集体。有的小朋友哭闹,也有坐不住跑着打闹的,还有上桌椅的,但开学一个月后,孩子们进步非常大,明显地适应了在这个幼儿园的生活。进教室不再哭鼻子了,上课能安静的坐在小板凳上了,看到这些我感到很欣慰,孩子们你们是最棒的。本学期又新增添了两名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期,我们以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、健康、科学、艺术以及儿歌识字。 (3)教育工作的配合 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:美术课上孩子玩的橡皮泥需要家长自己准备带来,帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。 二、培养孩子生活自理能力方面的问题。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,中午留校吃饭的孩子我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做,能够提高孩子的责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。 三、下面讲一下现在孩子存在的几个问题: (1)孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”长大就好了,对孩按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。 (2)有些孩子爱发脾气。 孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让 孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了! (3)个别孩子坐不住。 静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏"木头人,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。 (4)个别孩子以自我为中心,喜欢把不属于自己的东西据为己有,不知道分享。最明显的就是玩玩具的时候,总是争抢,经常会遇到小朋友哭着向我告状,谁谁抢了他的玩具。更有甚者为了抢回玩具大打出手。我经常在班里会问小朋友:玩具是谁的?有的小朋友说是老师的,也有的低头不好意思说的。这个时候我会告诉他们,玩具在幼儿园里是属于大家的,不是你们一个两个人的,大家在一起要一起玩,可以换着玩,不可以随意争抢。还有一个就是有的小朋友会偷偷的把玩具带回家,这个时候家长如果在家发现了一定要好好教育他,不属于自己的东西要送回去,教会孩子认清物品的归属权,这个时期的孩子是天真的,我们可以原谅他们的过错,但请记得要对他进行正面教育,好的习惯养成都是从小开始的! 四、家长配合工作 今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐 的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。 因此希望家长配合我们做好以下的工作: (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:50前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明! (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。 (3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。 (4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (5)关注孩子接送情况 如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。 (6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师哪个老师最好哪个老师最凶”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 篇八:中班家长会发言稿 中班家长会发言稿 各位家长:你们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表中班的老师们对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会的主要目的是:理解、沟通、合作。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我和张老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。入园时间:8:00~~8:30,8:40做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话,请个假。大家最关心的就是自己孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班级情况跟大家说一下: 一、班级情况 我班幼儿都是新生,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度,持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强,胆子大、调皮、把玩具随便倒在地上玩,有的孩子比较内向,特别恋家,适应时间较长!有的孩子咬玩具,捡地上的东西吃的坏习惯,孩子们的生活按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 自理能力有待提高,有的孩子不太爱说话,不善于表达自己,有的孩子还不会自己穿裤子,请家长们尽量不要给孩子穿背带裤,让我们共同携手,让孩子们能尽快的适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使孩子们全面和谐的发展,当然,开学已经一个多月了,大多数新生已经习惯了幼儿园的一日生活,像很多哭鼻子的孩子,原来不愿意来的也不会哭闹了,但还有个别小朋友依然会哭(例如林雅婷、黄贤辉)。(家长在家时要教育孩子,在学校遇到任何事都可以跟老师讲,在这老师就是孩子最亲的人,让孩子信任老师,愿意和老师交流),我班在园吃饭的孩子速度都很快,例如何灏颖、黄瑑、何雨馨等等;记忆力特别好,爱动脑筋的孩子,例如何政、黄佳莹、钟佳欣、蔡思政、黄佳欣等等;玩游戏比较活跃的孩子,例如张浩、温纯等等;画画很认真是孩子,例如林雅婷、黄贤辉等等,其他孩子适应能力很强。希望家长多和孩子交流,多和孩子说说普通话。 二、家园共育 1.家庭教育的重要性 大家知道,幼儿教育并不完全是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是孩子的一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发 展,都会产生潜移默化的影响,(家长是孩子永远的老师) 2.幼儿教育与家庭教育相互配合 家庭教育尽管重要,但它是零碎的,不系统的,而幼儿园教育是有目的,有计划的,只有两者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育的教育效果,举个例子,像收拾玩具时,总有个别孩子自己偷偷跑的一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子,自己玩了的玩具,应该自己收拾。 三、注意问题 1.幼儿来园时请家长检查幼儿是否携带危险物品,如:刀子,玻璃球,项链,剪刀。如果孩子要服药,请写上幼儿的名字,并把药交到老师的手上。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.电话变动要及时告知,以便有急事联系。 3.请家长理性的思考和处理孩子们之间的打架现象孩子天性活泼好动,他(她)们之间有了矛盾,动手打人或磕磕碰碰都很难避免。孩子们的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子,如果不小心出现意外,也希望你能原谅,因为我们面对的是整个中班的孩子。在这方面我们大部分家长做的也非常的好,感谢你们,你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。 四、家长建议和意见 篇九:中班家长会发言稿 中(1)班家长会发言稿 各位老师、各位家长朋友:大家上午好!很高兴能有机会在这里跟大家交流和分享一下各自怎样教育孩子,尤其是培养孩子良好的读书习惯等方面的经验,希望我的交流发言能起到抛砖引玉的作用。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我们家曾可悦,跟绝大多数同龄小朋友一样,也是比较活泼好动,还有点争强好胜。对未知的、陌生的东西有一种天然的新鲜好奇,凡是都喜欢问个为什么。不管是呆在家里,还是走在外面,大人可能毫不经意事和物,但在孩子幼小的心灵和独特的视角里却总会有意想不到的发现,时而突发奇问,问得我们家长也是一头雾水,然后总得搜索枯肠、搅尽脑汁,想尽办法,尽量圆满地做好解答。因为好奇心是最好的老师,我们也要同步保持一颗童心。 自从上了幼儿园,接受了正规系统的学前教育,画画、剪纸、唱儿歌、跳舞蹈、背诗词、说故事,全面发展,每天放学回家总是迫不及待地把今天新学到的知识,或者唱歌、跳舞等表演给家人朋友邻居观看,有一次自己一边在玩,竟然随口背诵起一长段的三字经来。真是让家长感到特别的欣慰、惊讶和激动,感觉自己每天再辛苦都是值得的,孩子每天都能学到这么多的新鲜知识,眼看着一天一天的快乐成长,也就由衷地要对教育孩子付出辛勤汗水和心血的老师们表示衷心感谢和敬意。孩子们在学校能得到老师的表扬和奖励的小红花,在家里能得到家长的赞扬和肯定,对她们的成长无疑也是一种莫大的激励和鞭策,只会让她们更加的自信、从而激发出更加深厚的学习兴趣。 多年来,我们家曾可悦还养成了睡觉前看书学习的良好习惯。虽按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 然我们白天已是十分的辛苦和忙碌,到床上相当疲倦发困,只想早点睡觉,但看到孩子那么真挚、强烈的求知欲望,总能让我们强打起精神,陪着孩子一页一页地翻阅和讲解童话里的故事,可悦总是睁大双眼,细心地聆听,不时还会提出一些自已的想法和问题,有时我都讲得实在累了,可她还是孜孜不倦。于是就让他爸爸接着讲,或者姐姐到房间里来串门玩,也会让她给妹妹讲故事、教知识。不同的人,不同的方式,对同样的内容也就有了不同的和视角和解读。可能只有这个时候,才是一家人团聚,享受天伦之乐的最惬意、最温馨的时刻。虽然比不上专业的老师,受知识的局限,普通话也讲不标准,但是我想每个家长都会尽心竭力的做好孩子身边最可信赖的第一任启蒙老师。 在读书类型和内容的选择上,也不刻意挑选。识字绘画、童话故事、儿童歌谣、经典诗词、传统国学,比如三字经、弟子规,什么都看都学。另外,通过老师和家长的推荐,还专门订阅了巧虎益智类系列杂志,每月都会有一期,不但有书本画册,还有视频光盘,以及各类益智玩具。具体内容会根据孩子成长过程中不同的年龄阶段,制定不同的教学重点,比如从认识动物、植物,几何形状,到认识数字、汉字,再到认识英语拼音、单词等,教会孩子必要的生活常识和社会礼仪,培养良好的学习和生活习惯,锻练了空间思维和逻辑推理的能力。各种新奇的声光电小玩具也需要自己动手拼装才能玩耍,还有剪纸贴花,互动游戏,答题测试等多种形式,寓教于乐,让孩子从自己动手和具体实践中学到丰富的知识和技能,激发出孩子无穷的学习乐 趣,从而陶冶了情操,启迪了智慧。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子的耐心有限,她不会长时间将注意力集中在一件事情上,所以我们家长也不必强求孩子们一定要学什么,学多久,学到什么程度等,不必有太多的硬性规定,而要从孩子的特点和兴趣出发。有时我们会播放一些国学经典给孩子听,她总是一边玩、一边漫不经心的听,好像不专心,其实在潜移默化、不知不觉中,她是听进心里去了呢。只需多听几遍,在一个人玩的时候,她就会不自觉地随口哼背出来,虽然未必明了自己背的是什么含意,但这显然丝毫也不妨碍她的饶有兴致。我想时间长了,自然就会懂了,学习本身就是一种生活乐趣,又何必要急于求成,太过功利思想呢。 但凡学校布置有家庭作业,比如画一幅画、剪一张纸,养一个小动物,种一棵小花草,或者提供一些瓶瓶罐罐,我们家长也总能积极配合。虽然家长绘画也未必就好,但在孩子面前,家长总是无所不能的,于是只好硬着头皮,去上搜索资料图片,然后依葫芦画瓢,最后涂上色彩,一副作品总算完成,当宝贝似的收藏好,特别地有成就感。第二天孩子拿到学校,交给老师,经过一番细致认真的评选活动,如果有幸被挑选出来,挂在墙上供大家欣赏,孩子和家长都会有一种莫名的兴奋和成就感,就跟中了大奖似的。不知不觉中让孩子接受到了艺术的熏陶,懂得了助人为乐、团队合作的重要性,树立起争当先进的意识,体会到成功的喜悦和集体的荣誉。 当然,我们曾可悦还有许多不尽如人意的地方,有些是天性,更多的是我们家长在很多方面做得还很不到位,非常希望能跟在座的各按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 位家长、老师探讨学习,以资共同成长进步。 最后,再次感谢各位老师的辛勤教学和关心爱护,感谢各位家长和同学们的支持帮助,以上发言如有不当之处,敬请批评指正、谢谢! XX年5月15日周五上午 于薛家中心幼儿园奥园中班分园 曾可悦家长周秀琴 篇十:中班家长会发言稿 中班家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:语言、健康、数学、美术、音乐、科学、等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。除此之外,我们还开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。 一、中班幼儿的年龄特点 1、注意力集中。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课10分钟,中班为15—20分钟。 2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。 4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。 四、家长配合 幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹