母亲节家长会发言稿 43页

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观母亲节家长会发言稿　　篇一：母亲节在学生家长会上的发言　　母亲节在学生家长会上的发言　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　上午好!我是高一XX班学生xxx的妈妈，在母亲节来临之际，有机会代表所有的母亲和同学们一起分享的是这些年我和孩子一起成长的点滴，我既感到非常荣幸。首先感谢实验中学良好的校风，严谨的教风，为孩子营造了良好的学习氛围，使孩子得到全面发展，取得了令人欣慰的成绩，借此机会，也向实验中学辛勤耕耘的老师们道一声：你们辛苦了，谢谢你们。同时在这里与大家交流由于我我也感到诚惶诚恐，在座的各位老师们、母亲们不乏教育的专家，在这里不敢班门弄斧，只有一些零碎的心得，希望能为孩子们的成长有所帮助。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学生的首要任务就是学习，我认为，考大学不是学习的最终目的，学习是提升自我价值，立足社会的根本。因此培养良好的学习习惯至关重要。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，毕竟孩子的学习任务很重，时间有限，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。　　言传身教，培养孩子良好的品德，道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，我也是一名教师，不仅在学校里教育孩子尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，我在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，　　要让孩子健康快乐成长。　　这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　对孩子要相信孩子正确鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！　　孩子们，人生当中，处处都有挑战，挑战给了我们宝贵的经验，不管在哪里，都要参与挑战!知识可以通过学习得到，而一个人的成长，必须通过历练，一个人，想要优秀，你必须要接受挑战。所以孩子们，无论你现在的成绩怎么样，过去不代表未来，而未来取决于现在，人生没有什么不可能，下定一个决心，你也可以成为一个创造奇迹的人!孩子们，勇敢前行吧，奋力拼搏吧，未来属于你们，前路风景迷人。希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人，尤其是你们的老师和父母。　　母亲节即将到来，今天作为就让我以一首古诗作为结束吧！慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　　篇二：家长会发言稿　　在开会之前，我提一个小小的要求：请各位家长把手机调成震动或静音，谢谢配合。家长会发言稿　　尊敬的各位家长：　　你们好!按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　首先，欢迎各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次学期末家长会。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。岁月匆匆，一个学期的时间飞快的就过去了。今天请各位家长来，主要向各位家长汇报一下我园本学期的各项工作以及假期安排。　　我园从建园之初，就严格遵循幼儿身心发展特点进行教学，始终坚持“开心学习，快乐游戏”的办园理念，让幼儿在“玩中学、学中乐、乐中长”，重能力培养，重习惯养成，办园两年来，已获得家长和社会认可，并且这种先进的教育理念已经产生很大的影响，引领着整个砂河幼儿园的发展方向，我们积极倡导的多读多认多看多动手，多活动，多背少写，数学坚持不使用手指算教学，开设绘画手工舞蹈经典国学诵读课，培养全面发展的幼儿，这些做法已经深得社会和家长好评，现在好多新报名的家长就是冲着这种办学理念和做法而来，接下来将具体将我园本学期的各项工作作一详细介绍。　　一、安全方面　　孩子是每个家庭的希望和未来，所以对于幼儿园和家长来说，安全是我们的重重之重，我们一直把安全放在第一位，时时刻刻树立“安全责任重于泰山”的意识，具体做法如下：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、开设“礼仪与安全”课，让孩子从小有安全意识，有一句话说的非常，叫“万般呵护，不如学会自我保护”。是的，我们不可能时时跟随孩子，只有教育孩子有了自我保护意识，孩子的安全才能有保证。所以通过“礼仪与安全课”给孩子灌输安全知识，让孩子远离不安全的地方。　　2、不定期的给幼儿观看安全教育视频，借助形象直观的多媒体效果让孩子加深印象。（比如观看了上下楼梯，火的安全，电的安全，不跟陌生人走，上厕所要排队，遇到自然灾害时如何自救等）　　3、老师们有组织地安排在大戏台——橡胶场地上进行游戏活动，现场示范演练，对幼儿进行安全教育。　　4、加强门卫工作，大家也都看到了，每天离园时，校内校门口都有人员执勤。　　总之我们幼儿园的安全工作做的很细致，时刻严把安全关，，平平安安。　　二、习惯培养方面　　大家都知道，幼儿时期最重要的是培养幼儿的兴趣和习惯，以前家长会我们也曾多次强调过，希望家长一定要认识到习惯培养的重要性。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们幼儿园从建园初就一直重视幼儿习惯的培养，习惯培养活动，在（文明礼貌用语、学习习惯（倾听习惯、书写习惯、大胆发言）以及卫生习惯，都效果明显，（尤其是我们每天孩子在门口穿博士服接园，成为我园的一道亮丽的风景，孩子们由最初的不敢站出来不敢大声打招呼，到现在都能主动大胆地打招呼、问好。真的，给孩子创设了一个氛围和锻炼的机会。通过培养孩子变得有礼貌了，主动积极向长辈问好，打招呼了，四小幼儿园的孩子个个活泼大方、文明有礼貌，这些大家都深有体会。俗话说“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”说明习惯培养的重要性。　　导培养幼儿的阅读习惯，因为阅读会使孩子爱书，爱读书，培养阅读习惯其实是培养了孩子主动学习的习惯，大家想一想，我们能给孩子灌输多少知识呢？随着孩子的成长他接受的知识主要是通过读书获得，只有爱读书，他才能成为好学生，没有听过哪个好学生是不爱读书的。从古到今，凡是人生有极大建树，优秀的人物，无不在童年就养成了良好的阅读习惯。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在幼儿园孩子所学的知识中，最数会阅读在升入小学后最有用，小学低段语文教学主要是培养孩子的阅读能力。为了使孩子们爱上阅读，我们多次印发了阅读记录表，督促家长放下手机，关掉电视，陪孩子读书，给孩子讲故事，创造一种读书的氛围，并对做得好的家长和孩子进行评比表扬，还同时发了奖品，赠送了孩子幼儿故事光碟，评比了优秀好妈咪，赠送了读物，评比幼儿阅读明星，鼓励孩子爱上阅读，真可谓用心良苦，一些先知先觉的家长已行动起来，陪孩子一起看书，给孩子订购幼儿读物，我相信家长们一定深有感触。为了培养孩子的阅读兴趣，分别与去年放假时和今年3月份两次赠送幼儿画报，我们煞费苦心，不惜投资，为的就是引起家长的重视，用心培养幼儿的阅读兴趣和习惯。还有高考语文卷全部是阅读短文，中考，小考阅读题逐年增加这是一种趋势。希望家长紧跟幼儿园的步伐，配合幼儿园，让您的孩子养成好的阅读习惯-----终身收益。　　三、开展的各种活动按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　为了丰富幼儿的生活，给幼儿更多体验接触参与的机会，我们幼儿园多次举办各种活动，如隆重举办六一、新年联欢活动、多种形式的家长会、在重要节日对孩子进行认知教育，多次安排手工制作这个学期在三八节，母亲节，父亲节，端午节等节日我们都安排了活动，课余时间我们组织孩子进行拔河比赛、集体操活动、投篮球比赛、到大戏台和广场院内跑步活动，我们还邀请专业的音乐老师和绘画老师到我园进行示范课教学活动，我们还不定时的安排孩子们进行手工制作活动，（教室和门洞的柳条就是孩子们的手工作品）尤其是这个学期我们隆重举办庆六一文艺汇演活动，在去年的基础上今年的六一活动无论从参加人数，节目形式、节目质量、整体安排上都上了一个档次，（大部分的节目参加表演的人数都在20多人以上，有好多节目都是30多接近40人，大家想一想，这么多孩子排练起来难度有多大，因为表演对象都是幼儿，），尤其是走秀节目，孩子们的服装都是老师们用废旧、布头，颜料代和孩子们平时做手工用的卡纸、海绵纸制作而成）、还有大合唱节目，千手观音等节目，真是既有新意，又有特色，不是专业表演，却胜似专业演出。无论是教师舞，还是学生舞蹈，真正展示出了我园教师和幼儿的素质和水平以及我园的实力，可以很自豪地说我园今年举办的六一活动无论从节目质量，还是从整体布置上绝对是砂河第一。在这里我再次感谢我们这些辛苦付出的老师，他们多才多艺，同时也十分感谢我们幼儿园的专业舞蹈教师贺老师，她一个人就负责排练了六个节目，还同时担任学前班的教学。　　对每一场活动，我们都精心组织，合理安排，认真对待，我园举办的各种形式多样的活动，丰富了孩子们的生活，开拓了孩子们的视野，培养了孩子们的各种能力，使孩子们有了更多认识、体验、感受、实践的机会，更为孩子们留下更多快乐美好的记忆，让他们的童年生活更加丰富多彩。　　四、教学工作方面　　1、教学工作的指导思想，按照《3—6岁幼儿发展指南纲要》的要求进行教学，在教学中严格遵循幼儿身心发展的特点，所教学的内容与幼儿年龄特征尽量相一致，（哪个年龄断教什么，应该教什么，不应该教什么，坚决不拔苗助长，一定科学合理的安排教学活动）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、具体做法要求：多读多认多看多动手，多活动，多背少写，鼓励幼儿大量阅读，培养幼儿的阅读兴趣，（阅读的重要性刚才已经和各位家长作了分享，）数学坚持不使用手指算教学，（与小学的数学教学方法一致，分解组合，凑十法，一年级上学期只教到20以内不退位的减法，数学很抽象一定要让孩子理解数的意义，）不主张幼儿写字太早，也不主张在幼儿期大量写字，因为幼儿的手指还正在发育，过早的大量写字会让幼儿的手指发育变形，硬强迫幼儿过早地写字，会严重摧残幼儿的身心健康发展，其实到了写字的年龄他的能力就上来了，写得也轻松），教学内容既全面又十分广泛，尽量让幼儿全面发展。（课程开设拼音，识字，数字，经典诵读三字经弟子规唐诗，儿歌诵读，绘画、手工、舞蹈、体操、体育活动，安全礼仪、习惯养成教育、各种游戏活动、尽量保证幼儿的活动时间（指南要求室外活动时　　间不少于2小时）方法上我园与四小教学接轨，在四小众多名师的指导下，我园的也按照新课改的模式进行教学活动，尽量做到课改从娃娃抓起（自主合作探究创新互动分享，学生为主体，教师为主导，改变填鸭式，满堂灌的陈旧教学模式，以培养学生的学习兴趣为主）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、遵循教育规律，不拔苗助长；尊重幼儿的身心健康发展，因材施教；课程开足开全，尽量让幼儿全面发展；学习生活丰富多彩，坚决不能让幼儿厌学；课外活动形式多样，以培养幼儿的兴趣为主；培养勇敢自信活泼大方合作创新的幼儿是我们的目标。我们所教的就是基础中的基础，就是为了升入小学做铺垫，我们做的就是以培养幼儿的兴趣为主，坚决不能让幼儿产生厌学情绪，做到让幼儿全面发展。　　我园与四小教学接轨，遵循教育规律，不拔苗助长，请各位家长看看小学一年级的课本学些啥，幼儿园--号称----学前教育启蒙教育是否需要超越小学，让你的孩子从小厌学。情家长深思。相信明智的家长，有眼界，有学士的家长会认同我园快乐学习，开心游戏的理念。我们一定不负众望，将四小幼儿园办成一所幼儿发展，教师成长，社会认可，家长满意的幼儿园。　　五、放假安排　　大家看“给家长的一封信”仍然是安全放首位，习惯培养不间断，其中我是好宝宝请各位家长贴在墙上，认真填写。　　六、欢迎老师介绍本学期内容并颁奖　　为幼儿遵循教育规律，不拔苗助长，请各位家长看看小学一年级的课本学些啥，幼儿园--号称----学前教育启蒙教育是否需要超越小学，让你的孩子从小厌学。情家长深思。相信明智的家长，有眼界，有学士的家长会认同我园快乐学习，开心游戏的理念。我们一定不负众望，将四小幼儿园办成一所幼儿发展，教师成长，社会认可，家长满意的幼儿园。　　今天我们还特意安排了一次亲子手工，欢迎各位家长参与！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们严格遵循国家教育政策法规，教育方向，重视阅读，大力倡导阅读，因为阅读能够绝不是呆板的学习，而是能够带给孩子更生动，更丰富知识的一种吸收过程，从古到今，凡是人生有极大建树，优秀的人物，无不在童年就养成了良好的阅读习惯。培养孩子的阅读习惯其实就是培养了孩子主动学习的习惯，大家想一想，我们能给孩子灌输多少知识，授人以鱼，不如授人以，　　谈幼儿园教育“小学化”对幼儿的危害　　近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓幼儿园教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少生动的教具演示，缺少图案色彩，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。　　1．孩子还未上学，就已厌学　　处在学龄前阶段的孩子，其大脑以及身体的各个器官和组织的发育还不完善，决定了他们还不能像小学生那样坐下来正规的学习。作为孩子的教育者──家长和老师，非要像对待小学生一样要求他们按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观，这种违背规律的做法对孩子的危害可想而知。不管孩子年龄有多小一律要求他们写字、算数，如果写不好（这是必然的，因为他们还没有到能写好的年龄），家长呵斥、打骂，老师批评，孩子在这种小学化的教育过程中，得不到快乐，而得到的常常是消极的情绪体验，自然会认为学习就是一件痛苦的事情，于是，对学习产生恐惧和厌恶的心理，结果使孩子还未正式开始学习的过程，就已产生了厌学的情绪，这才是最糟糕的事情！　　2．扼杀了幼儿的天性，剥夺了幼儿的快乐　　幼儿天性是爱游戏的，专家指出：幼儿在成人意义上的“玩”，其实都是在学习。游戏是幼儿学习的最基本的形式，这是由幼儿的年龄特点决定的。因此，幼儿园作为专门的幼儿教育机构更应该顺应幼儿的天性，一切活动都应该在游戏中进行。否则，就是违背了幼儿教育规律。而小学化了的幼儿教育不顾幼儿的年龄特点，只是单调的让孩子写字、算数，剥夺幼儿游戏的机会，泯灭了幼儿活泼好动的天性，剥夺了幼儿的快乐，实质上，小学化的幼儿教育方式是使幼儿失去了学习、创造、和探索的机会，天才被扼杀在摇篮之中。　　3．不利于幼儿身体的正常发育，危害了幼儿的身体健康按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　学前阶段的幼儿正处于长身体的阶段，机体和神经系统都还比较弱，决定了他们还不是“坐下来学习”意义上的学生，如果强制幼儿长时间的集中注意，大脑容易疲劳，会造成经系统的伤害，使孩子变得表情呆板；过早过多的进行规范性学习，不利于孩子肌肉、骨骼的发育，会导致幼儿近视、驼背、消瘦等身体上的不良症状的产生，给幼儿的身体健康带来严重危害。　　4．不利于幼儿健全人格的形成，危害了幼儿的心理健康　　幼儿园教育“小学化”过早的对幼儿实施小学教育，超越了幼儿心理发展水平，按照小学生的标准要求幼儿学习、完成作业的做法违背了幼儿的认知水平、认知能力和认知规律。让幼儿写、算，进行强制性的学习，他们“玩”的时间被剥夺了，没有一点自由，学习的主动性、积极性、创造性无法发挥，孩子变得像“小大人”，呆头呆脑。幼儿过早的背上了沉重的课业负担，在成人的责备甚至打骂声中强制学习，活泼好动的个性受到压抑、摧残，心灵受到创伤，则难以形成开朗、积极、乐观、自强、自信、自尊等健全的人格，严重的危害了幼儿的心理健康.　　5．遏制幼儿智力的全面发展，错过了幼儿教育的“关键期”按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　幼儿园教育“小学化”强调向幼儿“灌输”知识，忽视幼儿在游戏中主动的、探索性的学习，忽视了语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等多智能的全面开发。而正规的幼儿教育，教师每设计一个游戏活动往往使幼儿得到多种能力的训练，孩子在这种以游戏为主的教育活动中变得越来越健康、活泼、聪明，比那些会写多少字、会算多少数的孩子在正式上学以后更有潜力。　　6．忽视幼儿非智力因素的培养，不利于幼儿良好行为习惯的形成　　有研究表明：影响孩子学业成绩的第一因素不是知识的准备问题，而是孩子是不是处于一种积极主动的学习态度，是否激发了孩子的学习兴趣，是否引发了孩子对知识的好奇心，是否帮助孩子养成了良好的　　学习习惯，是否培养了孩子知识的迁移能力，是否帮助孩子树立了克服困难的勇气，是否教孩子学会自己想办法解决问题，教孩子学会探索、学会合作等等。而这些良好的非智力因素的养成，关键期在学前，这也是幼儿园教育的重点所在。良好的非智力因素的养成会使孩子终生受益。从孩子的终生可持续性发展的角度来讲，培养孩子学会认识、做事、做人、共同生活等良好的个性品质，帮助孩子养成良好的行为习惯，才是为孩子打下了良好的成长基础，这些远比教给孩子具体的知识更重要，这才是真正的使孩子赢在了起跑线上。　　7．拔苗助长，对幼儿入小学后的学习造成负面影响按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　许多家长不懂得学前教育应该教孩子学什么，而是提前把上小学才学的知识硬填给孩子。学前阶段的孩子无论智力和能力都够不上，所以必定学不好，其结果是使孩子扫兴和反感，再加上家长的责骂和老师的批评，孩子厌学是必然的。这对孩子是不公平的，是对孩子极大的伤害，无异与拔苗助长。有的孩子即使勉强学了，但入小学后成绩也未必好。到了小学再学就等于留级一年，孩子似懂非懂，毫无新鲜感。无味枯燥的重复使他们丧失了对学习的兴趣，容易因我已懂而不专心听讲，养成注意力不集中、不认真听课、做小动作、不完成作业等不良的学习态度，反而影响了所有学习任务的完成，成了老师和同学眼里的“差生”，从而使孩子产生对学校、对学习的厌恶、厌烦情绪。许多家长总是埋怨孩子不学习，不争气，其实最该检讨和受到责备的正是我们家长自己，孩子本来是棵好苗苗，却被你急功近利的做法给“拔”得“蔫”了甚至“枯”了，这种“小学化”的教育方式正好比“起了个大早”却送孩子“赶了个晚班”。　　总之，学前教育“小学化”对我们的孩子百害而无一利。务必引起各级领导，幼儿教育工作者，幼儿家长的关注。　　篇三：家长会班主任发言稿(绝对精品)　　萧县中学八（6）班家长会班主任发言　　各位家长，大家好按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　时值夏初时分，万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机；各位家长的到来，给我们八（6）班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议，有可能就能改变孩子的一生，当然也会让我们从中受益匪浅，茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动，我本人和这个班级所有其他的课任老师，对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！　　（在此特别提出感谢陈印，刘铸，李思思，董雨蒙四位同学家长的大力支持，他们为本次家长会提供了统一绿茶，掌声送给他们）　　首先我来明确一下，这次家长会不是向家长来告学生的状，也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生，更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习，补长取短，相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台，是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八（6）班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长，是你们送来了这些优秀的儿女，在此，我真诚地一声：“谢谢，你们辛苦了！”　　下面我就家长关心的一些问题来介绍八（6）班的一些情况。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　本班现有学生73人，初一新生入班时63人，后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了接近两年的的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。　　我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。　　在初一时我班卫生打扫连续10个月，月月第一，在XX以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，被评为一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一，年级前100名入围人数最多，XX年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出，被宿州市共青团，宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。　　进入初二，我班教室卫生，宿舍卫生，清洁区卫生连续7个月，月月第一，创造了一个又一个奇迹。另外，在XX——XX学年度第一学期以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，我班的男生225室获得一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅，年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布，在刚刚过去的4月份，八（6）班被萧县共青团委员会，萧县教育局评为萧县优秀班集体。　　我班也涌现出一大批品学兼优的学生，如：-------------按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　也有后起之秀，如：李国弘，刘煜，刘铸等。　　当然也有许许多多的热爱班集体，乐于为班级奉献的同学，如------------　　我经常上班会课，班会主题主要是关于养成良好的学习和生活习惯。平时定期召开主题班会。给学生讲萧县中学的校训：守时，守信，成人，成事。好的学习和生活习惯包括不迟到，不早退，课堂认真听讲，作业按时按量完成。待人接物热情，要有感恩的心，感恩父母，老师，朋友，同学，感恩曾经帮自己的人，正在帮自己的人，和即将帮自己的人。在校要做一个让家长放心，让老师省心，让自己开心的同学。热爱班集体，班级是我家，我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事，这关系到班级评比。我班的寝室，教室，室外清洁区分数周周第一，月月第一是如何做的呢？首先让学生养成不乱扔垃圾，随时捡垃圾，保护环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带回教室，如XX年4月学校组织学生集体去西山做大气压的测量及远足活动，我们组队步行前往，回到学校时同学们带回两大包垃圾，筛选出一口袋饮料瓶。当然有时也会给班级带来一笔小小的财富。　　我深深地知道，作为一名班主任要想带好班级，要有吃苦耐劳，自我牺牲的精神，做到按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　忠于职守，以身作则，做好学生的表率。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，在潜移默化中影响学生，真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚心，一颗关心爱护学生的爱心，一颗干好班主任工作的信心。每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活或学习上的一些问题，大扫除，我喜欢和学生一起动手；如初一下学期，班级之间调动了清洁区，我班非常幸运的得到一块“风水宝地”——按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观初中部厕所东侧，各班都不愿要的地方。由于种种原因，上学期的值日班几乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地，粪便，垃圾，食品袋，建筑垃圾，野草等散发出令人作呕的气味。我带领全班同学早自习开始打扫，我特意借来火钳，铁锹干起来，把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来，下水道盖板也从别处抬回盖上，张耀华同学抬盖板时还砸到了脚，劝他休息一下他也不愿离开，我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里，几次强忍呕吐，同学们都吃惊的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应该去的地方，环境好了，引得许多高三学生在这读书，为此，负责初中部教学楼的许承庄师傅专门到办公室去问是谁打扫的，说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的关心每个学生，时时提醒学生注意安全，健康。学生生病，受伤，我都是第一现场赶到，精心护理和及时送去就医。全班同学都能按时到校，很少有人迟到，班干部民主管理认真负责，学生集体荣誉感强，学习上赶帮超，学习成绩突出，学校组织的各项活动都能认真对待，出色完成。　　从孩子这方面来讲，进入初二以后，随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但个别学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的个别学生出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。针对这些情况，我们老师对学生是积极引导，说服教育，以德服人，针对不同学生的不同情况认真分析，耐心讲解，教育学生如何做人。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格监督管理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的教育机会。提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　由于班级中学生比较多，作为班主任，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每天在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。　　借这个场合，我还想给各位家长提出一些建议。　　要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。成人远比成才重要许多，，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。　　有的家长说：只有成绩好是实实在在的。　　有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受。　　还有的家长说：只要看见孩子看电视、玩电脑，我就心烦。　　这是不是一些家长的心态？再有一些做法，比如：　　“快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考进年级前50名，考好了有奖励。如果考不好，哼，你什么也甭想。”　　“你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。”按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　“把卷给我拿出来，咋就考这成绩呀！我看你是越来越没出息了！”　　“你上次考的都比这次好，你是越来越退步了！”　　“从明天开始，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。”　　除此之外，过激些的还有拳脚相加。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，这次没考好不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。好习惯成就好未来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况多严格，少溺爱。少上。电视少看。不玩手机。（发挥------）　　有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的“良性循环”。　　在孩子们成长的过程中，家长所起的作用无疑是巨大的。家长就是一面镜子，点点滴滴地都在影响着孩子。特别是孩子进入初中阶段，父母的教育方法和手段至关重要。怎样做才能使你的孩子健康地成长，成为一名合格的、德、智、体、美全面发展的优秀学生呢？下面有请优秀学生张耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会，让我们掌声欢迎！　　------------------------------------------------------------------按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　刚才我们分享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功经验，下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会，让我们掌声欢迎！　　-----------------------------------------------------------------　　听了这两位家长的发言，我们每一位家长来思考这样一些问题：　　1.你能定期抽出些时间与你的孩子进行交流吗？包括学习、生活、思想上出现的问题和困　　惑。更关键的是：你的孩子愿意主动地与你交流吗？　　2.在孩子成绩不理想或下滑时，甚至是犯错误时，你是怎样教育孩子的？是如何和孩子沟　　通的？　　3.你了解孩子的优点和缺点吗？能说出多少？　　4.当孩子存在问题时，你是有耐心的说理、鼓励多一些，还是粗暴的批评、训斥多一些？　　5.在假期里或平时的双休日是否给孩子提醒过合理地安排自己的学习和娱乐时间？　　6.定期地给老师打电话询问孩子在校的学习和表现了吗？　　7.在家里是否给孩子创造机会，让孩子力所能及地帮助做些家务，如打扫一下卫生、洗洗按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　自己的衣服，甚至做顿简单的饭？（培养孩子热爱劳动的习惯，树立劳动光荣的思想。）　　8.在家里，孩子是否有一个属于自己的学习环境？父母在家里的不良习惯对孩子是否有影　　响？（这一点很重要）　　感恩对于我们来说是一个熟悉的话题，“母爱似海，父爱如山，心中有爱，才能发现这个世界充满爱心。每个人都从小到大感受着父母对我们的爱，　　在平时的生活中也许我们每天都会说妈妈我爱你，但是我们可能不懂感恩的真正含义，每天在我们的身边都发生许多让我们感动的事情，有着无限的恩情需要我们去回报。”明天就是母亲节啦，借此机会向今天来参加家长会的母亲说声母亲节快乐，也祝愿天下所有的母亲幸福安康，事事顺心。　　下面请张耀华同学谈谈自己学习，生活等方面的感受。　　------------------------------------------　　（感恩的心-------------------）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观今天家长会的目的只有一个，就是希望家校能够紧密配合，谁也别等，谁也别推。对于工作来说，再苦再累那也是分内的事；对于孩子来说，再难再痛那也是责任和义务。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“我们可以不是天才，但我们可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。现在就做，不迟。让我们一起为了孩子，共同努力吧。关于孩子总有说不完的话题，希望今天我的发言能使各位家长有所启发，也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。　　留下你的意见　　带走我的祝愿　　留下你的灿烂　　带走我的心愿。　　家长朋友们：由于时间仓促，加上条件有限，学校有些方面对各位家长照顾不周，敬请家长谅解，力争下次我们把工作做得更完善，更周到。欢迎家长们以后多多联系、多多交流。让孩子们在这个充满温馨和希望的学校里健康、顺利地成长！　　最后祝各位家长家庭和睦，孩子成人成才！　　篇四：家长会发言稿　　八（1）班家长会发言稿　　尊敬的各位家长：　　你们好！　　首先，我代表**中学八（1）班全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了孩子”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的根本出发点，也是我们教育的落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！　　一、学校基本情况　　我校现有三个年级9个教学班，在校学生300多人，教职工61人，其中市、县级骨干教师、学科带头人21人，教师队伍年轻化（平均年龄岁），本专科学历达标率100％。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗，所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。我校自办学以来，一直本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长放心的学校。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　本学期来，我们从学校的实际现状出发，确立了走“学名校办学，促教学改革，抓工作落实，促质量提升”的教学科研发展之路，明确提出了学校的办学目标是：以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。始终坚持以学生发展为本，努力实现创办余干农村名校的长期目标，在余干县来说首先要把学校办成质量领先、设施齐全、环境优美的示范优质学校。当然这些我们已经提前做到了。在成绩面前，我们不会止步，我们将一如既往，争取更好的成绩。　　二、学校管理工作汇报　　本学期我们学校在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作：　　1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯　　学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视学生文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《**中学班级管理条例》等有关制度规定，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”，文明礼貌月”，第1页　　“感恩教育月”系列教育活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国　　庆节、中秋节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教　　育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。　　在学校工作中，我们学校非常重视对班级及学生的管理，每周召开班主任会议和班会，　　对班级工作给予全面指导，提高班主任及学生干部的管理水平，努力打造一支高素质的班主　　任队伍和学生干部队伍，不断强化班风学风建设，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面健康　　成长。学校领导经常告诫广大教师特别是班主任，要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些　　学习上暂时存在困难的学生，我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学　　习兴趣，使他们克服心理障碍，树立信心，改进方法，并利用课余时间对他们进行辅导，使　　他们努力迎头赶上。　　为进一步提高学生学习积极性，增强纪律观念，我校本学期又组织开展德育“五讲四美”按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德，语言美、心灵美、行为美、环境美）、学　　习“三比”（比纪律、比成绩、比卫生）养成教育活动，在学生中大力开展“班级之星”、“校　　园之星”（学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、　　特长之星）“两星”评选活动。通过活动引领和带动学生积极向上，利用学校宣传栏表彰了　　一大批优秀典型（比如感动校园人物就有我们班的李梦琴和李蒙蒙；全校作文竞赛我们班的　　李晴晴，李龙敏，李聪分别获得二，三，三等奖，受到了学校的表彰），同时，我积极引导　　全班学生在同学中寻榜样，在对比中找差距，在本班学生中创设积极向上的学习氛围，激发　　学生的进取精神，培养学生全面发展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。　　2、大力加强师资队伍建设，不断提高广大教师的思想业务素质　　为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略，我们学校采取强有力　　的措施使年轻教师健康成长，使他们做到“一年站稳讲台，两年熟练业务，三年成为骨干”，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。我校从抓师德建设入手，　　扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重　　要文献，按照学校领导班子部署，积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训，进一步强　　化广大教职工的责任意识和执行观念，提高了广大教师的师德水平和思想修养，使老师们都　　能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。　　另外，学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”，“优质课展示”　　和“精品课堂赛”活动，积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动，共同提　　高教学教研水平，借比赛活动力促教师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素质，为有　　效提高学生的学习成绩打下坚实基础。　　3、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高　　我们学校学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》　　为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估各环节工作，加强检查督导，　　评比总结，公示通报。各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考　　试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。每　　位教师教学力求做到“四精”、“四必”（“四精”为精选、精编、精讲、精练，“四必”为有发必　　收、有收必批、有改必评、有错必纠），大力促进有效教学，努力创新高效课堂。学校每学　　期开展“学生最满意课堂”评选活动，由学生民主评议，评选出我最喜欢的老师，学校张榜公　　布，表彰优秀鞭策落后，敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研，切实将规范教师教学、提高教　　学质量落到实处。　　4、进一步加强学校教研工作，稳步推进课程改革向纵深发展　　第2页　　我校十分重视对教研课改工作的领导与管理，及时充实和更新教研内容，浓厚教学研究　　风气，循序渐进培养教研骨干队伍，贴近课堂教学实际开展课程改革。针对部分学生学习兴按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　趣不浓、学习方法不当、缺乏良好的学习习惯﹑成绩较差等现象，为了让学生学有目标、学　　有任务、学有激情，提高单位时间学习效率，达到提高学生的学习成绩及综合素质的目的，　　使学校整体教学工作紧张有序、高效展开，我校在认真贯彻落实了“向45分钟要质量”的教　　学思路。让学生向每节课要质量、向每一天要质量、向每一周要质量，课堂上能掌握的知识　　决不留到课后，当天的学习任务当天务必完成。　　三．班级情况简介　　我班现有学生41人，绝大多数学生能遵守校纪班规，有集体荣誉感，尊敬老师，团结　　同学，对人有礼貌，热心助人，劳动积极，学习刻苦，孝敬长辈。特别是对寄宿生实行封闭　　式管理后，寄宿生每天24小时在校内学习，生活。他们中有瘾的被彻底戒除了。96%以　　上的学生能坚持早上6:00到校，使他们中部分人由懒惰变得勤奋。虽然这只是外部变化，　　但它却是内部变化的必要条件。为了让学生的课外生活有意义，我在本班开展了图书漂流活　　动。我认为要净化学生的心灵就要用美好的东西占领他们的心灵。当然这都得益于我们学校按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　领导的科学管理，得益于全体老师的辛勤教导。即使我们付出了诸多努力，仍有不尽如人意　　的地方。具体表现为：学生自觉性不够，比如上课说话，不按时完成作业等等；还有些学生　　诚信出现问题，比如考试抄袭，用谎言搪塞老师的问话，导致我们老师不能及时了解情况，　　不能对症下药，使问题不能得到及时解决，甚至留下安全隐患；有些学生比较懒惰，值日时　　不认真履行职责；有些学生不爱护公共财物，我们班花400多元钱购买的文体用品大部分被　　损坏所有这些都是我们急需解决的问题，这也是我召开这次家长会的初衷。　　四．家教存在的问题　　下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：　　各位家长，现在我要问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学　　校，是社会，是老师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，　　也不是社会，而是家庭。因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。河北省教育厅前年曾对1000　　名14－16岁的孩子进行不良习惯调查，结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占%,　　认为受社会影响占%，受老师影响的只占8%。　　目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：　　1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育　　现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在　　这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对　　理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危　　害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。比如这学期，我们八年级处理一起违纪　　事件，主要就是讲究吃穿引起的，有一位同学父母给的零花钱太多，经常是每月几百元，有　　了钱这位同学就嫌食堂的饭菜不好吃，就餐时间不去吃好，而是经常到校内商店购买零食，　　父母给的钱花光了，开始就向同学借，借还不够，最后发展到敲诈、偷盗别人的钱物等。当　　这个学生被学校劝退时，他父母还不解地说：家里条件很不错，孩子在家吃的好、穿的好，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　平时表现也可以，发展到敲诈勒索偷东西，我真的没有想到。所以希望我们的家庭教育不仅　　是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他　　携带手机，MP3，MP4等，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。　　第3页　　2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用　　各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行　　都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：　　“去！回家学习去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，　　不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？”儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学习的　　吗？”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉　　得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学　　习，这些都是教育的禁忌。特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能　　力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动　　嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做　　到的，自己要带头做到。　　3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点　　各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必　　然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己　　孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“小时偷针，长大　　偷金”的结果。像我们看到的歪脖子树不就是一个写照吗？小树很容易扶直，任其弯曲下去　　还能长成栋梁之材吗？我们以前处理过一起学生违纪事件，一个刚从外校转来的学生入校不　　久便跳墙外出、逃学上，被我们老师发现找回后，家长第一句话就是，我们家孩子从来不　　上啊，这肯定是第一次，能不能不处理我们家孩子。实际上他的孩子两年已经转了三所学按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　校，他明明知道自己的孩子素来就有上习惯，但从来就没有向老师反映过。其实，家长要　　提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措　　施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天---专拣好　　话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为，滋生其不良的习惯。所以，　　希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为　　的中学生。　　4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际　　学生是有个性的，不同的学生有不同的爱好，也有不同的特长，在许多方面发展程度是　　不同的，根据教育规律，应该让学生自由的发展，充分展示各方面的能力。而有的家长只关　　注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学习无关的事情，不准孩　　子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不顾孩子的感受，　　不倾听孩子的想法，偷看孩子的日记，甚至私拆孩子的信件等。这样孩子很可能会反感，产按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　生逆反心理，教育是很难成功的。　　俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给　　予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵　　和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如　　何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。　　5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通　　现在，我们的家长感叹孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上　　的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好学习啦，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子　　不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，　　经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见　　解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，　　第4页按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子　　求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩　　子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。　　五、给家长几点建议　　1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工　　作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主　　动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩　　送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，　　学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长　　对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必　　要的误会。我真诚的希望大家互相理解、互相支持，把**中学办得更好。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时　　间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小　　孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能　　放任自流，任其发展。　　3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关　　注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路　　的竞争性的中招、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，　　重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，　　从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一　　实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子　　是夸出来的！”我们不妨试试。　　4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的，孩子　　的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重　　视培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才　　会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子向更高层次发展。如我们教育学生不要讲脏　　话，早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等，但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻，不　　叠被子熟视无睹，破坏财物视而不见。你说家庭、学校教育的不统一能有好的结果吗？教育　　是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教　　育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果。　　各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝　　贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩　　子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢　　谢大家！　　XX年9月　　第5页　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹