足球队员家长会发言稿 49页

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观足球队员家长会发言稿　　篇一：体育教师家长会发言稿　　体育教师家长会发言稿　　各位家长：　　下午好！　　我是这个班级的体育教师于老师。　　今天，我非常高兴能够与大家一起交流孩子们体育方面的问题。首先，我要与大家谈谈健康方面的话题。上体育课的主要任务之一就是能使学生身体更健康，学生能把身体锻炼得棒棒的，学习效果就会提高很多，这也是我们作为家长所希望的。家长们可能都知道，国家教育部规定中小学生每天锻炼时间要超过1小时，足以说明体育的重要性。为此，我们根据学生的身心发展规律，开发了很多学生们感兴趣的体育活动，让我们的孩子在体育运动中放松心情，健康成长。本学期我们的主要体育活动是：每天上午体育大课间跑操活动及一周三节的体育课。　　第二，我要给大家分析我们班的体育情况。　　1、全班没有病弱学生，学生健康状况良好；　　开学初我帮学生测试了几项成绩，体能测试耐力项目成绩不够理想，一半的同学不及格，男生引体向上没几个可以的，有的一下都做不了，10个以上的就一两个学生。　　第三，介绍本学期的教学内容。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　本学期主要练习体育中考有可能考的项目：　　1分钟跳绳，50米，女生800米男生1000米，立定跳远、实心球，男生引体向上，女生仰卧起坐，篮球运球、排球垫球、足球运球　　我们现在除了排球垫球和足球运球还没学，其他的已经学完了，但是我感觉有的学生的动作还不熟练，就是动作熟练的学生也不能松懈，一定要多练习素质练习增强力量，使各项动作更漂亮。　　在家练习的时候可以通过练习仰卧起坐、单双脚跳、俯卧撑、跳绳等等素质练习，提高学生的跳跃、支撑能力。给孩子设定一个目标，比如一段时间我要跳多远，过些时间我又要跳多远，每次的目标不要定的太简单，这样很容易完成，孩子会觉得没趣，目标也不能太高，这样完不成会打击孩子的积极性。另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳能力，这样比单独的跳应该更能吸引孩子。　　第四，对各位家长的一点建议。　　1、培养孩子科学的饮食习惯，防止出现肥胖、偏瘦等不良身体状况；　　2、对孩子进行积极引导，让孩子养成锻炼身体的好习惯；按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、对于个别有病症的孩子，应与体育教师作好沟通（写条子或者打电话联系体育教师），以防止体育课的剧烈运动对病症孩子的危害；　　4、对于体育较弱的孩子，我们家长应抽空对孩子进行专项身体素质练习（如：800米差的多练习长跑）。　　5.每个学生至少三套运动服，因为一周三节体育课，周一二三下午，很多学生穿着牛仔裤上课，叫他压腿压不下去，跑也跑不开。还有每人学生要有一条跳绳，我们班有10来个学生没有绳子，都是男生，每次上课叫他们跳绳都说没有绳子，那我只能叫他们去跑步了。有一个条每天都带着，在哪都可以运动都好　　最后，祝愿我们的孩子健康成长，天天快乐！谢谢！　　篇二：家长会发言稿.doc1111　　家长会发言稿　　各位家长：　　大家好！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！请允许我代表学校全体师生员工，向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！祝各位身体健康，家庭幸福，也祝我们的学生、在座的子弟早日成才，鹏程万里！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！　　各位家长，高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象；学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。再者，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二的工作，意义极为深远。　　首先，我简要的将高二年级前期工作向各位家长汇报一下：开学两个多月来，我们班在各级部门的关心支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在卫生、纪律方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，特别是在暑假开学之后，学生能很快的适应高二的学习生活，班风正、学风好，各方面评价都非常高。为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：　　强化管理，营造良好的学习氛围。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。班干部也积极配合我的工作。（做学生的思想工作、与家人的关系，学会做人）　　介绍任课老师在老师们的努力工作下，升入高二以后，同学们的学习积极性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。总的来说，学生的学习风气较浓，大多数学生把学习当作自己的首要任务。　　1．有的同学学习很出色，比如：　　2．有的同学课堂上开动脑筋，积极发言，比如：　　3．有的同学在老师的鼓励下，课堂上发言比以前积极了，比如：　　4．有的同学作业书写工整美观，比如：　　5．还有几位同学作业比开学初有进步，比如：　　这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。　　二、本班自开学以来存在的问题　　1．自信心严重不足2．纪律卫生观念淡薄3．学习方法不科学按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　针对以上问题，经过班委会讨论，并且组织了两次主题班会，一次是《谈学习》一次是《建立改错本》　　这两次班会课取得了初步的成效，以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。　　三、与家长共同探讨的一个问题——沟通问题　　有关家长和孩子的沟通问题，我已经谈过一次，家长也非常重视，但通过我们从学生调查的情况来看，情况不理想。　　调查表明：很多孩子不愿与父母交流，不愿把自己在成长过程中的一些困惑、与他人的一些矛盾冲突讲给自己的父母听，不想父母对自己的问题提出建议，这是许多父母碰到的问题，让大家感到十分头疼的问题。尤其是进入青春期的孩子。孩子不愿与父母交流的原因大多是以下几种：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一是孩子觉得与父母交流总是会演变为“受训”。本来好好的一场交流，因某个问题与父母观点的不一致，而变成父母对自己的教育，使自己成为一个挨训的人。所以，孩子觉得还是少和父母说自己的事为妙。二是孩子父母的说教没有新意，让人生厌。孩子接受了父母多年的“教育”后，孩子会发现父母的伟大之处正在慢慢消失，说法总是老一套，又不能及时地掌握自己的身心发展变化情况。一点小事，做父母的喋喋不休，教训这教训那，指导这指导那。这样的状态让孩子受不了。三是孩子担心自己让父母失望。许多父母都把自己未实现的人生目标转嫁到孩子身上，希望孩子能上名校读书，能出国留学。父母都愿意为孩子的发展作些贡献，十分关心孩子的健康成长。尤其在物质上更是千方百计地满足孩子的要求。在家长饱含期望的眼神中，孩子读出了压力。不能让父母失望，成了孩子对自己的要求。但孩子在成长过程中总是要波动的，会遇到问题挫折。所以，报喜不报忧，成了这些孩子的通病。四是孩子自认为什么话都要告诉父母，那肯定是幼儿园的孩子。孩子为了表现自己的成熟，为了表明自己也能像大人一样独自处理问题，再加上有些生理上的问题让孩子感到不能与大人交流，这就造成了孩子尤其是到了中学以后，不愿把心里话掏给父母。这既是一种成熟的表现，也是一种不够成熟的表现。父母要掌握孩子的变化，及时调整与孩子交流的方式、方法。家庭环境决定着孩子的成长，作为父母，我们该为孩子营造怎样一种家庭氛围呢？　　专家意见:父母与子女的沟通是一种亲子对话关系。在亲子交往中有着极为重要的地位，必须引起关注。究其实质，亲子对话到底是为了教育，还是为了沟通，这是影响家长具体教育实践的根本性问题。亲子对话的实质是交谈。正确认识亲子对话的实质，是亲子对话功效正常发挥的前提。所以我认为我们家长要做到以下几点：　　1.一定要抽出足够的时间和孩子在一起。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们的家长可能过多地忙碌我们的事业，忽视和孩子足够在一起的时间。在这种情况下，我们很难和孩子建立起亲密的关系。我想跟大家说，我们在忙碌我们工作的同时一定要抽出足够的时间和我们的孩子在一起。在我的工作和教育自己子女的过程中，我强烈的感觉到只要我们和孩子保持良好的沟通的关系，我们的孩子的发展基本上是正常的。主动和孩子保持沟通，我认为是家庭教育中最为重要的。那么这里最为重要的一点就是我们的家长一定要耐心地倾听我们的孩子一些合理的谈话。这虽然是一个很简单的道理，但是我们的家长要做到并不是很容易。通常会出现几种情况，比如说，家长在和孩子说话的过程中总是处于居高临下的地位，这在孩子小的时候可能是还行得通的，但是在孩子独立意识逐渐形成的过程中，如果我们的家长总是用居高临下教育的口吻和孩子说话，我们就会逐渐地感觉到孩子和我们产生了隔阂。　　2.家庭成员要相互理解。　　我们要意识到，我们的孩子已经长大，不再是以前那个只会听话的小朋友了，他有自己的思想，自己的判断理解，孩子为了表现自己的成熟，为了表明自己也能像大人一样独自处理问题，有时会非常排斥旁人的不同意见，这时如果我们家长不能耐心地听完孩子的意见，再作科学的指导，而只是一味的认为孩子的想法是幼稚的，强行要学生听从自己的意见，那情况是可想而知的。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　比如有的家长认为高中阶段的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，而又不能让孩子理解为什么这样做，这样反而适得其反，造成对立情绪等。所以我们家长一定要注意和孩子的沟通，多一些理解和劝说，少一些强迫。　　每个人都可能站在自己的角度对待事物，在情绪激动的时候容易觉得自己的想法有理，各不相让，问题就无法解决。如果孩子能够站在父母的角度去思考，注意理解父母的想法，这种换位思考容易使家庭成员之间相互理解。　　3.按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观每个学生都有明确的目标和高远的理想。家长多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。和孩子交谈时，只谈论学习是不好的，但也不能害怕孩子反感，压力大，就避而不谈，这也不好。家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。　　4.经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期召开家长会，解决不了什么根本性的问题，想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。我想有条件的家长应该做到每星期和班主任通一次电话或是与科任教师交谈一次，做好家庭和学校的沟通，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。　　5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。　　6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。　　7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。　　四．意见和建议　　进入高中，考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。　　需要特别提醒的几个事情：　　1、头发要求；不允许带饰物等；不穿奇装异服，教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。　　2、手机问题。学校规定不准带手机。学生自制能力差，手机大多用来发短信、聊天、玩游戏，甚至用来考试作弊。即使有的学生有自制能力，但难免会借给别人不当使用，过去有这样的事，另外，如果是通讯联络，学校到处有电话，也有201、IC卡，所以不需要手机。另外，高考不能使用计算器，所以平常作业也不应该使用计算器，希望家长再次强调一下。　　3、有关走读学生学校明确要求走读学生晚上离校时间为9：30，请家长按要求安排学生的时间，并强调走读学生晚上回家后按时睡觉，不能延长学习时间。　　4、不要让孩子拉帮结派或进入吧、酒吧。　　5、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　罗罗嗦嗦讲了这么多，有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子最后，真诚欢迎家长们对学校提出建议和意见！并祝家长们：工作顺利！万事如意！我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。　　最后我还是想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！谢谢你们！　　篇三：家长会家长代表发言稿　　家长会家长代表发言稿　　尊敬的老师、各位家长：　　你们好！　　我是三年级班学生姜硕的家长。首先感谢学校、感谢班主任齐老师给我这么一个机会，让我站在这里和大家共同探讨教育孩子的成长的问题，对此，我感到十分荣幸。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　通过与孩子的沟通，我了解到，口镇小学在尊敬的张校长的正确领导下，在各位老师的辛勤努力下，学校的建设和发展步伐日新月异，蒸蒸日上，学校的办学条件更加好了，环境更加优美了，校风正、教风厚、学风浓，特别是学校老师那朴实的作风、勤奋敬业的精神，以及严谨治学的态度，都给我留下了深刻的印象。更令人欣慰的是，我的孩子在老师们的辛勤培养教育下，德、智、体、美、劳各方面都得到了全面发展、进步，在学习能力、自立能力、参与社会实践能力和适应生活能力等各方面都得到了很好的锻炼。借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！　　家庭是孩子的第二课堂，父母是孩子的第一师长。家长是孩子的榜样，更是老师的助手。人们常说有什么样的家长，出息什么样的孩子，虽不尽然，但作为家长一言一行，言传身教，身体力行对于影响孩子，教育孩子都是很重要的。整天懒惰醉醺醺，张口就骂，抬手就打的家长，很难说孩子不沾染恶习。古人说：“养不教，父之过”，孩子能否成人、成才，我们的家庭和我们做家长的，负有很大的责任。在此就孩子的成长教育谈几点自己的体会。　　一、我们家长必须要高度重视孩子小学阶段的培养教育工作。俗话说，从小看老，小学这是正试迈入学堂，这是培养习惯的开头，这是基础的基础，要起好这个步对一个人的一生很关键。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　当今社会已经步入知识经济时代，没有知识，没有文化，将来很难找到好工作。望子成龙，望女成凤，是我们每个家长的美好愿望。要想自己的孩子将来能够出人头地，生活的比我们这一辈好一点，比他们的同龄人好一点，能够成为对国家、对社会的有用之材，我们做家长的，就必须要高度重视孩子的培养教育工作。我觉得培养孩子和我们老百姓管理庄稼是一个道理，要持之以恒，要循循善诱。平时不除草、施肥、浇水，加强田间管理，到秋上就想有个好收成，这是不可能的。同样，我们平时对孩子的成长如果不管不问，或者说想起来就管管，想不起来就放任自流，到时就想要孩子考个好成绩，这可能吗？老百姓的谚语说得好，“人误地一时，地误人一年”。现在我们如果只顾挣钱，忙于工作，忙于事业，不关心孩子的成长，我们耽误的将会是孩子的一生！迟早孩子将会埋怨我们。小学阶段，孩子就是孩子，自控能力很差，接受能力强，学好很快，学坏也很快。人之初，性本善，性相近，习相远。管教对于孩子的引导应该其决定作用。家长挣钱的机会错过了，以后还会有；孩子的学业荒废了，却永远无法弥补。我们混一辈子，说到底是为了啥，不就是为了孩子有出息。我们挣的钱再多，如果孩子没有出息，最终也会坐吃山空，你说我们混一辈子盼啥？　　二、我们家长一定要全力以赴支持学校的工作。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　现在我们的孩子大多数都住校，可以说一周90%的时间是在学校里度过，孩子的学习，吃喝拉撒睡，主要靠学校的领导和老师来负责，他们起早贪黑，工作十分辛苦，他们为了什么？还不是为了让我们大家放心，让我们的孩子能够有出息，能够考上个学吗？各位家长，我们一定要支持和配合学校工作。在此，我代表各位家长做一个保证：凡是学校要求的，我们一定照做，凡是学生学习需求的我们不遗余力，一定满足。只要是老师要求的，就是我们家长期望的，全力支持，双手赞成。因为老师的愿望是培养出色的学生，师生荣耀，学校荣光。家长的愿望是孩子争气，成人成才，光宗耀祖，父母欢喜。目的和出发点都是一样的。　　三、我们家长必须要为孩子创造一个良好的家庭环境，做好孩子天天向上的坚强后盾。　　家庭环境对孩子的成长具有很大的影响。一个书香气息很浓的家庭和一个整天吆三喝四，喝酒打牌的家庭，所出息得孩子绝对不一样。我们家长，一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。孩子做作业时我们不要喝酒、打牌、看电视，玩电脑，有条件的我们可以陪着孩子看一些专业书籍，一块学习，检查检查孩子的作业，问问孩子有什么难题；没有条件的，我们可以干干家务，但是绝对不能影响孩子的学习。孩子住校的家庭，和孩子在一起的时间少，要常与学校沟通了解孩子的在校情况，配合学校老师做好孩子的工作，绝不能护驹子，要全力以赴保证孩子吃饱穿暖，在学校安心学习。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　四、我们家长教育孩子一定要注意方法。　　很多家长认为棍棒之下出孝子，棍棒之下出才子。事实上，这种认识是十分错误的。教育孩子，关键是在于循循善诱，多沟通、多引导、多鼓励、多表扬、多理解、少批评，不指责。不要让孩子怕你，不要逼迫孩子撒谎。要做孩子的好朋友。平时多和老师交流一下，多和孩子沟通一下，随时了解孩子的思想状况和学习情况，当孩子遇到问题时，我们要积极与老师配合，当好老师的助手，应不失时机的关心孩子、指导孩子，帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每个人都是第一。只要你尽心尽力了，就行。我们做家长的，不能光在乎结果，我们必须重视过程，孩子只要学扎实了，都学会了，成绩自然就提高了。　　孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。还希望老师对所有孩子给与悉心呵护，使孩子的明天更美好！　　谢谢大家！　　篇四：家长会发言稿　　陆大琼发言稿　　各位老师，各位家长，上午好！XX－5－30按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观首先感谢所有的家长对我们学校工作的配合；感谢王胜权校长及八年级组给予我这个机会；感谢计旭东同学的师长一直以来对他的关心和鼓励，当然还要感谢我的爱人，是他一直在背后默默地为我们这个小家庭奉献着，为孩子营造良好的学习氛围，也为我解除后顾之忧，我才能全身心投入到教育教学中来。在接到发言的任务之前我从未想过要总结教子的经验，其实也没有啥经验可言。回顾一路走来这些年感谢孩子陪伴我们一起成长。我把我们所做的一些事情说来与大家交流一下，仅仅代表个人观点，不妥之处，敬请批评指正。　　我认为：教育像练武需要“童子功”，从小抓起，越早越好！对于孩子的教育犹如放风筝，起初的时候一定要掌握在手中，才能掌握其动态，把握住大的方向，等到达一定的高度的时候就要放手，这样风筝才能飞得更高，飞得更远！下面我将从六个方面谈谈我对孩子的教育体会:（时间大约12分钟）　　1）注重做人的方面教育，培养孩子的责任心与担当按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观从很小的时候，我们就让他明白人生应尽的几大责任有：自我责任，角色责任及社会责任。所谓自我责任：就是对自我负责，对自己的生存与发展承担责任。那么如何才能肩负起人生的自我责任？第一是自理，即管理好料理好自己，自己的事情自己干，不要依赖别人；第二是自尊，自己尊重自己；第三是自爱，即爱惜自己的名誉，珍惜自己的生命，爱护自己的身体，保护好自己；第四是自信，自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我材必有用”；第五是自强不息，永不言弃。所谓角色责任：在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　民，从懂事以来一直始终都能够孝顺父母，尊敬师长，团结同学，与人和谐相处。社会责任指的是：人是社会中的人，社会是人的社会，因此做个有益于他人，有益于社会的人是必须的，把握好今天，努力学习，掌握好真正的本领为社会做出贡献，以体现出自己最大的价值。在此仅举两个例子来说明我是如何教导孩子做人，培养他的责任心与担当的：第一、“灯泡”的故事。5岁时，一次他爸爸有事去上海了。我和他两个人在家，天将黑时，他对我说：“妈妈：爸爸不在家，我是家里的男子汉，你说有什么事你让我来做？”当时我很是感动，表扬他一番，那天家里正好有个灯泡坏了，于是我叫他去买个灯泡。他一蹦一跳地去了，灯泡买回来后他很兴奋因为他觉得他能为家里出一份力了。另外一次，我称为“都是足球惹的祸”，8岁时，他在生活小区里与小伙伴一起踢足球，当时我对他说不能在此踢足球，他不听还说没事的。一会儿就把球踢到别人家的院子里去了，院墙有两米多高并且墙上有玻璃碴子。他低着头跑回家对我们说：“爸爸、妈妈，我错了，我把球踢到人家院子里去了。”我们明白他想说让我们去把他的球捡回来，但是我们还是说：“你自己想办法，自己干的事情就要自己去承担后果。”没办法了，他只好自己硬着头皮小心翼翼地顺着墙边的红砖的缝隙爬进院子里取回了球，当时作为父母说不担心那肯定是假话，毕竟他当时只有8岁，但是为了教育他学会担当，只好狠狠心。另外足球进院子的时候，同时也把人家的玻璃砸碎了，我拿了10元让他自己去找人家亲自把钱交给对方并向对方赔礼道歉并保证下一次不会再在生活小区踢球了，我们现在有时还提起这两件事情，他说对他的影响都挺大的。　　2）学会与人分享与合作。孩子未上学之前，我们两人的工资大部分用按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　于购买书籍与玩具，我们买了365夜爸爸讲故事，365夜妈妈讲故事，狮子王，黑猫警长，0-7岁方案，大闹天宫，学龄前十万个为什么，学林数学全套，IQ数学算数故事，数学奥林匹克全套，数学字典，格林童话，安徒生童话，小小科学家等等多种书籍。讲故事给他听，然后他再津津有味地讲给别人听，通过这些故事他也明白了很多道理，同时也丰富了他的语言表达能力。虚岁5岁时一次他的姑爷（高中语文老师）骑车送他去农村的奶奶家，路过一座小桥时他脱口而出：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。让他的姑爷骄傲了很长一段日子说他真的会学以致用了。我们买的玩具各种各样：单单积木有各种形状的几十种，变形金刚好几个，各个小汽车300多辆，各色大小弹子千把个、、、、、、这些东西帮助他识数，识图型，当时我们学校里和他差不多大的十几个孩子玩的玩具、看的书都是我家的。与小伙伴们玩的过程实际上也是学习的过程，以至于他在虚5岁的时候还没上过幼儿园就能够对三位数的加法运算自如，很多老师都喜欢报数字给他算，这也极大地提高他对数字的兴趣，我想他对数学的热爱可能就由此产生了。上了高中之后，由于我是他的班主任，要求同学们在班级组建学习小组，在竞争中合作，在合作中竞争，互帮互助，共同进步。他与曹锐（XX肥东县理科状元，当年也考入中国科技大学；现留学美国马萨诸塞大学硕博连读）；杨饮鑫（当年考取青岛理工大学，现就读于南京航空航天大学研究生）等几人组成一个学习小组。这些孩子共同特点就是能主动思考，乐于交流、取长补短，分享心得体会。这些良好的学习品质，使他们终生受益。　　3）尊重知识，积极向上，树立远大的目标。　　孔子说：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”圣人说的“志”就是理想和人生奋斗目标。可见，圣人的理想建立也是很早的事情，惟其早才能够起步快，才能把全部心思都用在为理想奋斗之中。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　“三岁看大，七岁看老”。从小我们在给他将童话故事的同时还给他讲英雄故事、名人故事、伟人的故事、科学家的故事等等，读伟人传记给他听，从他们身上吸取浩然正气，孩子慢慢地树雄心、立大志。当今社会处于一个竞争激烈的时代，进取意识、竞争意识愈发的重要，所以保有孩子与生俱来的上进心，提醒他努力追求学业的成功，尽最大努力去发挥自己的聪明才智。好男儿志在四方，胸怀全球，做世界公民，让世界因为他的存在而不同！学习的过程就如登山越上越艰难，如果不树立远大的目标怎么可能会努力学习？怎么可能坐得住板凳、耐得住寂寞？怎么可能会学得进去？　　４）重视对孩子的言传身教，做孩子一直敬佩的家长。　　家长是孩子的第一任老师，永不退休的班主任。孩子很小的时候，我们总是以自己的一言一行来引导孩子而不是跟他讲什么大道理。要求孩子做到的自己先做到；要求孩子不做的，自己绝不做。为了养成他从小爱读书的习惯，我们全家都有爱读书的好习惯，读书之后，我们还时不时地对所读的内容进行交流与讨论，他常常还能发表一些新的见解。每天放学回家后，在做作业时，他爸爸总是在一旁看书、看报、筛选适合他的题目给他加小灶。他做完作业后，再认真检查后发现问题并帮助他分析问题、解决问题。每天按质按量地完成老师布置的作业后，再增加一定量的课外练习，由他爸爸负责找一些题目给他按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　做，主要根据他的知识掌握情况来选择习题，而不是拿一些成品的卷子直接给他做，这样可以节省孩子大量的时间避免他的一些重复、简单的劳动。整个小学六年中一直这样做，从不间断，使他养成了良好的学习习惯。有了良好的学习习惯以后初高中六年中我们也省去了许多麻烦。在高三时，积累错题集是必不可少的。他爸爸负责把他所有试卷上的所有错题分类整理抄在不同的本子上。这也帮助他节省了许多宝贵的时间去汲取更多的知识，所以一开始我就说我们孩子的进步得感谢我的爱人的无私奉献。我们家虽然不大富大贵，但是很温馨和谐，充满书香气。我和爱人二十多年来从来吵过架，这也为孩子营造了良好的生活氛围。孩子敬佩父母是与生俱来的，因为小时候孩子们可以从父母处得到他们想要的任何东西。父母在他们的心目中形象很高大，套用现在时髦的话就是男神或女神，但是随着孩子的逐渐长大，孩子的要求变高了，他们想要了解的东西越来越多，这就要求父母也要不断地提高自己的要求，提升自己的品味，因为我们无时无刻不在潜移默化地、无意识之中影响着孩子，不提升自己就要被淘汰、就要out啦！家长可能会发现孩子从某个时候开始不喜欢与自己沟通交流了，究其原因，我认为可能是孩子从家长身上得不到他们想要的新的东西了。也就是说：你不再有吸引力了，所以孩子不愿意与你再交流沟通。所以作为家长，我认为不要总是一味地抱怨孩子不听话而是要想办法努力提升自己的品味，提高对自己的要求，要想孩子出色，自己先努力做一个出色的父亲、出色的母亲，这样孩子才能一直敬佩你而努力地去做一个出色的孩子，心胸狭隘的家长绝对培养不出胸怀宽广的孩子。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　５）关注孩子的身心健康。　　篇五：优秀家长会发言稿　　1319班家长会发言稿　　尊敬的各位家长、亲爱的同学们：　　大家好！　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！　　转眼间，孩子们来到1319班已经3个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。　　我们班共有学生72人，这半学期，我们班级学生心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班干部表现积极,认真负责，为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日班长认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃；个别艺术体育生对自身要求不高，体育艺术过线，但成绩不过线。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，自己能做的事情自己做，不要过于依赖父母。　　一．班级情况介绍　　1.教师情况介绍　　我是本班班主任兼语文老师——徐洪梅（），我班的数学老师许刚老师（），我班英语老师杨迪老师（），物理老师靳方伟老师（），化学老师毛振功老师（），生物老师王菲菲老师（）。　　2、班委会组成　　班长——翟杰雯，团支书——石子静，学习委员——马乾耀，体育委员——孙士浩，生活委员——桑琪然、赵倩莹，纪律委员——程子源　　3、班级管理理念　　班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽全力培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于高一学生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。　　二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报　　期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前二十名共有14人，他们分别是：宋磊240袁潇285郭少军302符明涵312石子静346马骁397李文鑫425李诗雯425黄彦凯453胡晓峻453赵倩莹462杜歌474王嘉萌477余露露498。　　进步200个名次以上的同学有：石子静（347504）关品品（534436）王嘉萌（478303）宋磊（240288）（928270）王琪（845248）张鑫（951246）王博（994239）马乾耀（526244）宋蔓（822230）袁潇（286217）　　在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。　　2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。　　3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。　　4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。　　5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．　　6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．　　7、学生安于现状，没有竞争意识．　　8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老　　师。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。　　三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；　　首先有请同学的家长发言，大家欢迎；下面有请同学的家长发言，大家欢迎。首先有请同学发言；下面有请同学发言；最后有请同学发言。　　四、对家长的希望及建议；　　高中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一学生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。　　高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。　　高中是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。　　1.生理特点按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　高中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：高中生可以说“长大了”。　　2.心理特点　　（１）、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。　　（２）、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。　　（３）、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子　　们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。　　（４）、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（５）、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。　　所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，　　（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。　　（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。　　为此，我们必须在以下几个方面形成共识。　　（1）、做一个榜样型的家长。　　配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。　　（2）、做一个监督型的家长。　　作业督促：　　经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时　　引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。　　（3）、做一个细心型的家长。　　学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。　　（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。　　（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。　　五、与会任课教师的讲话　　六、家长的意见和建议　　各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这72个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。　　七、班主任与个别学生家长进行个别交流　　八、班主任宣布家长会结束。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。　　最后，在这里我谨代表1319班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。　　谢谢大家！　　篇六：XX家长会发言稿　　各位家长朋友、同学们：　　大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。　　一、要学习，先立志。定目标，找动力。　　就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子　　身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。　　现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。　　要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓　　足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀!”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最　　大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。　　平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。　　三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。　　我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。　　篇七：家长会发言稿　　学校针对家长会上各班主任发言内容的　　几点要求与建议（草稿）　　1、开场白　　尊敬的各位家长：晚上好，请允许我代表学校和我班全体科任老师热烈欢迎各位家长的到来。各位很可能是特意请假，在百忙之中来到学校与我们一起探讨、研究孩子的教育问题，很令我们感动。我想，今天我们聚在一起都是为了一个共同的目标，那就是让我们的孩子都能健康成长，他们是家庭的希望，是家庭的未来，也是国家的未来，民族的未来。家长们，我们为了生存、生活，携儿带女，离乡背井，来到这里工作，其实我们心中还永远有一种期待，那就是我们的孩子将来能有出息，不再像我们一样艰辛。所以，我认为，作为父母，人生最大的失败，就是对孩子教育的失败。所以我非常希望，我们每一个家长，都要重视孩子的教育，关注孩子每一天是否艰苦成长，关注影响孩子成长的学校、老师。今天，大家来到学校，当然，主要是邀请各位家长，聆听专家有关教育学生的讲座，另一方面也希望各位家长能与老师进行友好沟通，了解孩子在校学习的更多情况，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在这里，我借此机会，目前学校管理情况和发展规划就作一简单陈述，和一些对家长们的不成熟的建议。　　南峰学校作为三乡镇第一家民办学校，也是中山市最早的民办学校之一。十一年了，学校实行滚动式发展，办学条件基本上能满足教育教学的要求，硬件建设方面，也基本上实现了现代化。　　2、简述本学期学校教育工作情况　　1)继续加大投入，改善办学条件和软环境：本学期全面完善了老校区教室多媒体教学，每间教室均有高请投影幕，大大提高了课堂教学效率；学校通过补贴方式，给每位教师配备了笔记本电脑，实现了教师信息化办公。进一步提高教师待遇，确保教师稳定，和教育质量，使我校的教师工资成为中山市同类民办学校中最高。下一步：重新装修老校区。　　1）全校性进行特色班级创建活动，构建南峰学校德育特色模式，促进优良班风、学风的形成。举例趣味英语班、数学思维班、经典诵读班、书法班等等。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2）全校性开发了语文、数学校本课程。如语文的《三字经》、《弟子规》的诵读，颇有成效，介绍本班学生的背诵情况，及明白经典中的道理；数学的数学思维课，也很有成效，介绍刚刚结束的“第七届广东省育苗杯数学竞赛中，南峰学校共有8人获省级奖，荣获全镇第二（光后第一）。”，其中，陈雄锋、黄瑞豪获省一等奖。下学期，学校将有序开发英语、艺术等学科的校本课程开发，促进学生综合素质平衡发展。　　3）大课间活动，已成为学生的校园活动常规，并逐步形成了特色。可以说，在南峰学校的孩子，每个孩子都会1—2种体育娱乐或竞技项目，或呼啦圈、跳绳、各种球类、棋类等。南峰学校成为了由市教育局、妇联指定的“让我玩”项目基地学校，受到上级主管部门的关注、赞赏。　　3）加强了学生的一日常规教育，完善了班级管理机制，设置了正副班主任工作模式。现在基本上每班2个班主任（1正1副），注重细节管理。　　3、今年是学校创办10周年，为汇报社会，学校完善了助学奖学金制度。　　每学年（2个学期），共有100万关爱基金（学校40万、政府60万）资助外来子弟读书。可以说是：100万/学年助学奖学金深度关爱外来子弟教育。助学、奖学金，将全　　面顾及学习优秀、家庭贫困等各种类型的学生。具体见《条例》。　　4、学校规模、师资情况、生源分析。　　目前拥有在校生3000多人，60个教学班，其中小学部学生2200多人，初中部900多人。教职工170人，其中专任教师116人，教师学历达标率100%。其中3年以上教龄的，占60%以上。教师队伍比较稳定。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　目前，南峰学校，是三乡镇学生人数最多、规模最大的一所民办学校，生源相对爆满。到目前为止，一年级新生预报名的就有210人。而今年初三毕业的，也只有240人。所以在招生方面，生源不发愁，学校已经免去了后顾之忧，当然，这不仅仅是学校多年积累的声誉和较好教育质量保证的影响，更是各位家长的支持，是通过各位家长对学校好的口碑的传诵。　　南峰学校不仅仅是办学者的学校，更是各位家长的学校，它肩负着历史使命。南峰学校将始终为家长着想。目前，孩子上幼儿园也特贵，许多家庭无法承受，同时对于多子女家庭，一个读幼儿园，一个读小学或初中，都给家长接送，带来不方便。所以，应众多家长要求，下学期学校决定：减少一年级班级数，增设2个学前班，主要招收5—6岁或满6岁，但未读幼儿园的孩子。学校希望能给各位带来便利。　　另外：坦洲的学生新学期劝其转学，主要是接送不方便，国家减免补贴以后可能会只针对本镇学生，请有关家长早点为孩子找学校。　　5、学校教育质量及声誉　　南峰学校是三乡镇办学最早的民办学校，10年来，得到了社会各界的广泛认同和高度赞誉：三乡唯一且连续两次荣获按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观“三乡镇学校德育工作先进集体”称号的民办学校；三乡镇第一所获评“广东省义务教育规范化学校”的民办学校；中山市第一家“全国百强民办学校”；三乡镇民办学校中唯一的少先队工作特色奖、市四星级队部室；三乡镇唯一的中山市交通安全文明学校；XX年5月，在中山市XX年度民办学校办学管理年度评估中，南峰学校以483分（总分500分）的高分，连续8年稳居三乡民办学校第一名。　　师生比赛也是捷报频传，喜事连连。刚说的数学竞赛，全镇第二。还有：贾文馨、张晓梅、李佩兰同学分别获评XX年度中山市三好学生、优秀团员、优秀学生干部；八（6）班团支部荣获XX年度中山市学校五四红旗团（总）支部；王桂榕同学荣获XX年度全国初中数学“希望杯”竞赛二等奖；莫子豪同学荣获XX年度中山市初中物理创新大赛二等奖（三乡唯一获奖的学生）；朱庆龙老师获初中数学教师课堂教学大赛二等奖。等等。关于中考，去年获得全市30所同类民办学校第六；今年中考，学校有信心冲刺全市第一。　　5、学校给家长几点建议按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、家长要主动与老师多保持联系，加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任取得联系，掌握孩子在学校的情况。我们在座的个别家长连自己的小孩在哪个班都不知道，这恐怕不是很好吧？希望个别家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的错误思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。另外，有些家长对配合班主任或学校工作认为是学校找麻烦，这种思想也是不对的。有时，我们的班主任或政教处的老师给家长打电话，要求到学校一趟，共同处理小孩在学校的违纪情况，有些家长很不愿意来，这样不利于教育孩子。当然，绝大部分家长是非常支持、配合学校工作的。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作　　2、加强与孩子的沟通。我们的家长都很忙，很辛苦，有时一个星期在家吃不上一顿饭，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一　　下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。　　关于改进：改善学校教育服务，如校车接送方面：时间、安全；中餐方面：卫生质量、送餐、环境——建楼，正与村委沟通。　　篇八：家长会发言稿　　家长会发言稿　　尊敬的各位家长：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　你们好！非常欢迎各位家长能在百忙中来参加我们的家长会，我们知道各位家长平时可能因工作忙等原因没办法静下心来到学校关注一下自己的儿女，今天我们就抽出一个专门的时间来共同交流孩子在家及在我们幼儿园的学习生活情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加家长会，谢谢你们的配合与支持。　　各位家长，望子成龙，望女成凤是每一位家长的心愿，我们老师也与你们一样希望你们的儿女在幼儿园能健康快乐成长，能够赢在人生的起跑线上，现代研究及许多实践表明幼儿园良好的教育对每个人的成长有巨大的推动促进作用，为了让你们孩子的健康快乐成长，我想我们应该共同做好以下工作：　　一、幼儿的日常工作　　（这里特别强调一点，下面我说的是我们老师和家长共同要注意关注，共同去做好的事情。）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、安全工作：长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在道位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴，我们园的游戏、活动都是精心组织的。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒种又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程事，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化　　了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。　　我们的孩子在课外及周末等时间，家长也应给自己的孩子灌输基本的安全知识，如不乱用电器设备，不随便使用明火，不在马路上玩耍，不与陌生人离开等等。　　2、幼儿独立性的培养：幼儿园大班的孩子应该都有5、6岁了，应该说基本的活动包括自己穿衣服、整理作业玩具、书包等自己都能完成，家长也应该让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力。我们要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？以后他入怎么立足于社会呢？　　3、培养幼儿良好行为；按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。　　(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，要知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。　　（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。　　（4）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。　　4、幼儿教学目标的定位。　　我发现有个别家长认为我的孩子上幼儿园能数到100，甚至1000，我的孩子能算出几加几等于几，能背几首唐诗，就认为自己孩子是多么的聪明了，而有些家长则发现孩子不会数数，不会写基本的字，不会背书等认为自己的孩子在幼儿园“白读了”，对此我认为对孩子的智力发展及识字数数，要正确看待：①时间、年龄方面，我们按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　的孩子现在处于幼儿阶段，他们没必要接受比他们年龄大的高深的知识。②幼儿的注意力集中时间是随着年龄的不断增长而延长，并通过老师的灵活多变的教学方法，最大限度的集中在小、中、大班规定的课时内。幼儿手的细小肌肉群发育还不是很完善，也不适合长时间的握笔写字。而有些幼儿在入园前，家长在家已经教过孩子写字，形成了错误的握笔姿势及错误的写字笔顺。如：有些幼儿在写数字3时，分不清字的正反，总把“3”，写成“”，写数字“8”，由于笔顺较难，常常出现错误的笔顺，如不及时纠正，以后改起来就比较费劲。从小养成了不正确的书写习惯。为让自己的孩子赢在人生竞争的起跑线上，“提前开始”、“越早越好”已经成为许多家长对幼儿早期教育的普遍信条。但学习是个循序渐进的过程，盲目超前往往使幼儿学得快忘得也快，即使学的好的孩子，他们上了小学，老师教的字都认识，无事可干，缺乏新鲜感，就捣乱，不听老师讲课，孩子过早对学习产生厌倦，养成不善于倾听和不守纪律的习惯。许多孩子在疲于学习中抹杀了自己的想像力，长期处在机械读、写、背的学习状态中；甚至有些孩子还出现不同程度的自闭症。③如果我们幼儿园现在开始教幼儿小学的知识，一则加重他们的负责，个别幼儿因学不好产生厌学的情绪，二则我们教了一些，那他们上小学时会认为老师教的知识都知道了，出现上课玩，出现“不好好学”等厌学的情况，所以实际上是适得其反的，说严重一点是害了他们的。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　二、教学方面.　　我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：　　①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：　　②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：　　③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面　　较好的有：　　④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：　　⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好。　　三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！　　四、需要家长配合的内容与要求。　　1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。　　2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。　　4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹