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- 2022-05-31 12:45:45 发布
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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观杭州小学,,家长会发言稿 篇一:小学家长会教师发言稿 做合格的父母,用无悔的坚持成就孩子的梦想------在家长开放日上的讲话提纲 仲崇恒 一、从一项调查说起 国外(比利时)有一家杂志,曾对三千多名全国60岁以上的老人做了一次问卷调查的题目是:你最后悔的是什么并列出十几项生活中容易后悔的事情,供被调查者选择。调查统计结果如下: 第一名:75%的人后悔——年轻时努力不够,以至事业无成; 第二名:70%的人后悔——年轻时错误地选择了职业; 第三名:62%的人后悔——对子女教育不够或方法不当; 第四名:57%的人后悔——没有好好珍惜自己的伴侣; 第五名:49%的人后悔——锻炼身体不足。 请注意,只有11%的人后悔没有赚更多的钱。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 同样主旨的调查国内也进行过多次。如杭州市在对2961名学生一次调查中,有43%的学生认为和父母无话可说,50%的学生对父母的批评口服心不服,43%的学生感到家庭寂寞,56%的学生认为父母素质太差。常州市也曾对700户家庭调查,竟有45%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填写自己的父母。孩子为什么不尊重我们?孩子为什么不听话?孩子为什么和父母无话可说?其实,父母的爱出了问题。 为了让自己远离这个62%的后悔的人群,我们今天要怎样做父母呢?有一句家教名言:“推动摇篮的手就是推动世界的手。”爸爸,妈妈,这个世界上最亲切的声音背后,也包含着教养的重任。这是一份只有自己才可以做好的事业! 当我们有了孩子,孩子就成了户口本上的重要一员、我们生命中重要的一部分。因为孩子,我们的生活或许忙乱了许多。在教育督促孩子的过程中,我们也许会有抱怨会有烦恼,夫妻之间会有分歧争执。“走在路上,我们时常忘记因为什么而出发。”佛经上说“不忘初心,方得始终!”我们迷失了,就让我们想想孩子带给我们欣喜和感动,想想孩子意味着什么,让我们重新出发,从今天起,做个合格的父母。 二、以学习者的姿态学做父母按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 因为孩子的到来,我们自然升级为爸爸妈妈。但是要清楚,这并不是说我们准备好了。我们很多时候并不清楚怎样做一个合格的父母,我们中大多数人没有参加过相关的培训。驾驶汽车,要有驾照;做医生导游教师等职业,也要有相关的资格证书。可是,我们有做父母的资格证书吗?这也是我国关于父母教育中存在的突出问题。乌克兰等国家,在小学、初三、高三、大学都要开设父母学课程,这些国家的教育专家认为,孩子不能升学,让他们学学如何做一名合格的父母是非常重要的,这是对国家的负责,这是对子女的负责。 孩子是世界上唯一的,孩子的每一天都是新的。不学习怎知道?教育孩子, 不能跟着感觉走,不能凭着旧经验。很多时候,我们教育孩子还沿习着早年我们从父母那里或者别人那里耳濡目染的那一套。可是要明白,时代不同啦。在连温饱都是问题的时光里,我们对父母的要求其实很少很少。当下的社会生活水平比几十年前提高不知道多少倍,我们的孩子是小康时代的,是高水平现代化环境下的,我们能说我们有经验吗? 在学校教育中,优秀孩子、问题孩子其实都与家庭教育相关。孩子的问题归根结底是父母的问题。父母要从自己身上找原因,科学教育孩子,不要动不动把板子打在孩子身上,打在老师身上。家教方面有句流行语,听起来有点刺耳,却也是一语道破天机:“孩子有病,家长要先吃药。” 还能怎么办?不会就学吧。向你认为成功的父母小心地学,向家教书籍有选择地学,向自己的孩子大胆地学。 三、孩子是家庭第一梦想 有一种力量叫梦想。你的孩子有梦想吗?你的家庭有梦想吗? 家庭梦想的第一位是孩子的梦想以及如何帮助孩子成就梦想。我们每天的工作和生活,在孩子看来都是模板都是参照。父母如果说的是一套、做的是另一套,会让孩子为难。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 在教育子女之初,首先要想明白我们究竟要把孩子培养成为一个怎样的人,即是要有自己的培养标准,不要使用别人的标准,不能把孩子培养成为别人想要的那种。孩子的未来是个变数,不可能一开始就被我们锁定。当孩子有了主见,向你说出自己梦想的时候,父母更要比其他人多一份清醒,真的不能被目前主流的世俗的东西迷惑了双眼。要给孩子做梦的机会和权利。 往近处说,梦想是一个个切实的目标;往小处说,梦想是一个个具体的日子。目标要具体,是孩子发自内心、具体明了、跳一跳就能摘到的那件事。 不要急于给孩子下结论。有时家长一手拉着孩子,一边对我说,仲老师,孩子数学不好,要我多关心什么的。我们也会看到这样的画面,两个各自带着孩子家长的见面说你的孩子英语真棒,我的孩子要是有他的一半好我就知足了。当着孩子的面说这样的话,是不明智的。你把心思花在琢磨别人的孩子怎么好上、比来比来比出来一个自己的孩子不好,这不是有毛病吗。要换个方式换个场合和孩子说目标,说差距。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 目标是行动的开始。只有目的明确、目标确定、做事才能专心致志、集中力量。目标是一种手段,一种工具,不是目的。比如学习考试中,分数是目标,不是目的。目的是为了掌握并运用知识,进而在学习中养成良好的人生态度,比如责任、信心、习惯等。如果把分数当成学习的中心,学习的压力就来了,学生们整天担心吊胆,担心考不好,害怕失败,很难享受到学习本身的乐趣,于是学习就成为一门苦差事。帮孩子制定的目标,要切合实际,要让孩子可看得见,摸得着。目标不能太有弹性,有弹性就有了解脱的借口。对目标的追求要量力而行,着眼于孩子的努力,而不是一心要结果。 接着,要有好的坚持。这是过程,是最考验家长毅力的。一切的成功就是坚持的结果。好的坚持,要避免一曝十寒,三分钟热度。比如双休日家校联系按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 单签字,您第一周签了,第二周签了吗?第二周签了,第十二周签了吗?双休日督促孩子完成作业帮孩子检查一下,您每周都做到了吗?开学时候,你查看了孩子的文具盒,你现在还查看孩子的文具盒吗?你知不知道他什么用完了什么丢了什么坏了。孩子的文具盒也是他学习情况的一个晴雨表。比如数学中我们加强口算,注重笔算。我们一方面抓口算,为什么还要强调笔算呢?老师提供的口算都是经过筛选的。孩子在混合运算或者解决问题中涉及到的计算我们一般要求笔算。你的孩子做到吗?偶然你看到他没有好好的进行竖式笔算,把数字抄错或者书写不清楚,你看到会给他提醒,可是你每次都这么做了吗?在孩子计算出错的时候,我们通常会说他太马虎太粗心。其实这不是态度的问题,是个习惯的问题。好的坚持才能养成好的习惯。 坚持,就是对抗。和自己的懈怠对抗,和孩子的抵触对抗。我们对孩子不好行为的妥协、忍让,不久的将来必定会给我们自己带来更大更多的麻烦。 坚持的过程,离不开批评。批评是为了成就孩子,而不是伤害孩子。当我们批评孩子,一定要想好了再说,不要急着说。在事情发生之后,要立刻批评孩子,要趁热打铁,不要拖。当我们批评孩子的时候,需要先想清楚想通过批评达到什么目的,批评要注意让孩子对自己的错误行为感到难过,但同时还能保持很好的自我感觉。批评,要干干净净地说,不要拖泥带水地说。一是一二是二,什么事就是什么事,不要唠叨起来没完没了。爸爸的批评,不能简单变成打骂。批评的前提是“爱”,不是“恨”。 坚持,离不开认可。要学会肯定孩子付出的努力。我们要通过发现孩子做对了什么来帮助他意识到自己做得很好。孩子是父母的镜子。作为父母,我们这样做的主要目标是帮助孩子建立自尊和自律。自尊自爱的孩子更知道遵纪守规。调皮捣蛋的孩子,不是多动症,而是自尊的意识不强烈。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 好的坚持,对孩子来说就是提供一种温馨的帮助。这里特别说一下怎样帮助学业成绩不佳的孩子。就我们了解到的情况,学业成绩不佳,没有是因为智力因素的,原因主要有三点,一是孩子非智力因素存在问题,学习态度不端正,学习目的不明确,学习方法不对路,学习动机不强烈,学习习惯不合理等;二是家长的教育方式方法存在问题,对孩子学习上的困难视而不见,随便训斥孩子,或者随意评说老师,使孩子厌学。三是父母意见不一致,感情不和睦,使得孩子游离在外,放任自流。转化学业成绩不佳的学生依赖老师还是不够的。积极采取措施,帮助孩子进步。对学生来说,学业水平就是孩子的快乐指数。 四、要做个不贪心的父母 现代城市里的父母的教育误区“五多”:1.想太多。对儿女有过多的担心,例如:担心孩子课业跟不上、担心孩子不适应、担心孩子交到坏朋友等。2.做太多。替儿女承担太多的责任,例如:接孩子上下学、替孩子拿书包、替孩子复习课业等。3.骂太多。情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊心,也造成亲子关系恶劣。4给太多。无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时候给了太多,造成孩子不知感恩或自我膨胀。著名思想家卢梭说:“如果你要毁掉一个孩子,就是对他百依百顺。”5.要太多。为了让 孩子赢在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 问题的实质还是父母要的太多,什么都想要。优秀的父母从来不贪心,他们知道自己的孩子哪里强哪里弱,不会向孩子要太多。一分耕耘一分收获,孩子的每一份成功里都有父母的汗水。孩子某些方面暂时做得不好,也许不是孩子天资的问题,而是父母在这方面做得不够多不够好。要主动以反思的态度对待孩子的问题。 在我们主张的减少的贪念中有一份绝对不能删除:就是对孩子品德方面强硬的要求。在教育孩子方面恪守积极的正面的社会价值观。 父母是子女教育的第一责任人。任何时候,都不要把这份权利移交给别人,哪怕祖辈(爷爷奶奶外公外婆)也不行,亲戚朋友更加不行。认真承担起教育子女的责任,不找任何借口,在自己每一天的时间规划里要留点时间给孩子。教育孩子是我们人生最大的投资,是一种不允许失败的投资。有人说,把孩子教育好,就是给自己晚年最好的礼物。诚哉斯言! 五、爱在变化时 什么时候展现父母的爱?什么时候父母的爱孩子更能感觉得到呢?有几个时刻请大家关注(排列顺序没有先后)。 1.任课老师调整时。任课老师的调整是学校工作的常态,是学生无法选择的。要面对现实,指导孩子尽快适应新老师的教学风格。要保持与任课老师的和谐沟通,用好家校路路通,经常回应老师的短信。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.座位变动时。座位变动,带给孩子的最大影响是同桌及周围同学的变化。会不会近墨者黑,要有个预防。“我是谁不重要,重要的是和谁在一起。” 3.家庭出现变化时。父母离婚、亲人生病或去世、搬家等事情对孩子的冲击是非常大的,处理得不好可能会影响孩子一辈子。务必做好前期功课。 4.重要节假日。比如孩子生日、假日出游等要多和孩子商量。重视孩子的意见。让孩子感受到你对他的尊重。 5.添置新衣物时。首先不要和在校表现、成绩挂钩。购物时不妨讲讲自己的童年故事,让孩子有个对比。孩子的衣物颜色要明快纯正,不建议购买耐脏的衣物。整洁的衣物对孩子有个约束,会有一个积极的心理暗示。 6.成绩或情绪变动时。分析原因,给出建议,父母要有行为支持。进步时更要有所交流。平时把孩子的点滴变化放在眼里。 7.学习用品缺失时。优秀的学生最显而易见的品质:学习用品齐备、书本整洁、习题册页脚平整、书写干净、字迹有力。如果孩子出现文具经常丢失、作业本忘记、书写潦草等情况就要及时告诫,这通常是成绩下滑的信号。 “三岁看大,七岁看老”,这句古训说明了儿童早期教育的重要性。为了孩子有一个美好的未来,我们一起来学做合格的父母。 以上所谈,只是一点个人心得,供大家参考。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 篇二:五(2)班家长会发言稿 家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好! 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会。因为孩子,我们有缘相识;因为孩子的成长,我们有缘再次相聚在一起。记得我们第一次家长会,孩子们都还是刚刚入学的一年级小学生,转眼间,他们已经长大,有的个子已经远远超过了老师。五年来,他们在不断成长,从拼着拼音读书到快速浏览课文;从掰着指头计算10以内的加减法到快速计算乘除法;从爸爸妈妈帮着扫地到自己独立完成值日任务,从唱读到有感情的朗诵、演讲,他们的进步我们看在眼里,喜在心头。但在他们成长的过程中也暴露出了一些问题:有的孩子迷恋上了电视和游戏;有的孩子接近青春期,开始对父母老师的管教产生了逆反心理等。这些问题如何有效的解决,就需要家长和老师的共同努力。(课件出示)我们召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。这次家长会的主题就是《为了孩子的明天我们共同努力》。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本次家长会的议程有: 1、家长签到; 2、观看优秀学生作业、自己孩子作业及手抄报 3、班主任老师介绍班级情况及交流管理经验 4、家长代表发言 5、任课教师发言 6、自由交流时间 一、班级整体情况介绍 我们班一共有孩子74人,男生39人,女生34人。女生大都勤 奋好学、聪明可爱,学习成绩优秀的大多是女生,去年年终考试前十名女生8名,男生2人。前20名女生13人,男生7人。男生不是没有女生聪明,而是大多数都比较调皮,上课注意力不集中,没有把全部精力用在学习上。 我们班共有任课教师8名,我担任语文课,景老师担任数学课,赵老师担任英语课,另外还有音体美、劳技、科学5位老师。这是我们的联系方式,大家可以记一下,有问题可以及时和老师沟通交流。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我们每天的早读时间是7:50,如果值日的同学需要7:30分到校,早读之前打扫完毕,如果打扫不完,学校给班级记零分,班里罚扫一次。班里共九个小组,差不多两周轮一次,希望孩子值日的这一天家长能辛苦一点,早点送孩子到校。每周一的升旗仪式要求穿校服,系红领巾。围绕学校的一日常规,我们制定了班级量化考核细则,每周一评,小组内评出一个优秀组员和一个最差组员,优秀组员为组长;班内得分最高的小组得一颗星;最低的罚值日一次。大家可以看一下记录本,了解孩子的日常表现。 我们班整体上还是一个积极向上、团结奋进的班集体,两次被学校评为优秀班集体,多次在各项比赛中获奖。 二、学生学习情况汇报 坐在这里,大家可能更关注孩子在校的表现吧!接下来我就向大家一一汇报: 首先说成绩,去年年终考试成绩排到前十名的同学有:李杭晋、方靖阳、王雅茹、候柯旭、杨童童、王丙丁、王力可、宋佩龙、郝芳菲、王俊尹。 课堂上开动脑筋,积极发言的有:方靖阳、郭晋宁、王俊尹、田皓文、侯柯旭等。 学习有进步的有:曹晓燕、王雅茹、王浩懿、王柯滢、赵翔、郭丰瑜、李梓园、李昊阳、刘子畅等; 作业书写工整美观的有:郝芳菲、李杭晋、申冉冉、杨童童、郝佳妮、李菲、王俊尹、景春凯、侯燕静、郝晓奋 有潜力的孩子有:田皓文、张义伟、王辛禹、连浩杰、赵子超、郝竟航、王振宇、李宗鹏、李昊阳、郭晋宁、曹文豪、杨鸿伟等。田皓文很聪明,每次背诵古诗,他都是第一个背会的,只是潜力还有待挖掘。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 书写有待提高的有:宋佩龙、曹文豪、侯武晨、殷凯文、王浩懿、王辛禹、路浩博、杨柯琛 不能认真完成作业,学习成绩有待提高的的有:杨珂琛、吕文文、李林钊、平林华、王静茹、殷凯文、唐佩卓、冯泽涵、路浩博、李昊燃。 三、共同探讨:如何教育孩子按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家庭作业问题。从一年级开始,我们就要求家长每天批改孩子的家庭作业,但至今为止仍有几个同学,每天的作业无人问津,检查时,要么没有做完,要么没有批改,不知对错。还有一个孩子,上着补习班,作业却没有批,也没做完,可能家长认为把孩子放到补习班就没事了,就高枕无忧了,但孩子在补习班到底完成作业了没有,完得怎样,心中没数。小学生自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。尤其对于每天的读书、看报、背诵的作业,没有具体的量可以查,就只能靠家长的监督了。从孩子的作业检查情况反馈中,我们可以看出读书的作业有时只是一个虚设,根本没有人专心去读,只是为了完成任务,划了几个优美词句。我在课堂上的检查方法是:让孩子说说你读过的课文的主要内容是什么?有哪些感受?哪些句子你感受最深?家长也可以用这种简单的方法去检查孩子的读书情况。对于家庭作业,可能有的家长会说:“现在的课深了,我们也不会”。不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但至少我们可以看看孩子做完了没有,书写如何?书写的好坏可能反映出孩子的学习态度。如果发现作业马 虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。还有的父母可能认为自己不懂,由学校老师去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子把学习搞好。我还清楚地记得,我上小学时,很多次,遇到不会做的题,都是爸爸专门带我去请教同院的一位女老师的。“三人行,必有我师焉,”在我们周围有许多知识学问都很深的老师,关键看你有没有学习的进取心,有没有不耻下问的勇气,有没有对孩子认真负责的态度。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子上、玩手机问题。现在的通讯技术越来越发达,电脑已经走进了千家万户,智能手机也成为了我们生活的必需品。互联确实有它独特的魅力,使我们沟通起来更方便,更快捷。作为学生,也可以上学习,查阅资料。但有些孩子的上却不是为了学习,更多的是为了游戏,为了聊天。不知道家长关注了没有,现在的孩子远比咱们想象的要聪明,咱们班的很多孩子都有自己的qq号,还建立了qq群,还会上传照片,视频,发表说说。目前,小学生在享受络带给的丰富精神大餐的同时,也越来越多地受到其负面因素的影响,家长担心孩子沉迷于络而耽误了学习,其实,只要对孩子们认真加以引导,端正他们的上的态度,加强上自我保护意识,共同利用络的优势,有计划地上,对孩子们来说也未尝不是一件好事。 在允许孩子上的同时,家长可以对孩子提出如下要求: 1、要想上的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业。如果完成得好,家长可以奖励孩子上看一部电影或玩一会益智游戏,如果完不成作业,坚决不允许孩子上。 2、家里的电脑设置密码,严格控制孩子的上时间。平时没有时间,可以允许孩子在周末、双休日上。 3、家长可关联孩子的qq号,及时掌握他们的一些情况。 4、坚决杜绝孩子上吧。 5、带孩子多到户外活动,走进大自然,远离电脑。 总体而言,互联对孩子的影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上情况,指导学生正确对待上,以“导”代“禁”,才能发挥络积极的一面,从而为孩子们的正确上保驾护航。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子的课外阅读问题。俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?我认为我们征订的配套的《语文主题教育丛书》,就是很好的阅读材料,就像我们五年级的丛书一共有七本,第三本是《语妙天下》,就是围绕教材第三单元编写的,里面全部是充满幽默、智慧的小故事。如:唐伯虎有一次游历杭州,给一位官宦人家的老太太祝寿,主人邀请唐伯虎当场作诗,唐伯虎思索片刻,用手指着老太太说:“这老太太不是人”,众宾客大吃一惊,接着,唐伯虎又咏出第二句:“九天仙女下凡尘”。通过阅读这些小故事,可以让学生更加深刻的感受语言表达的艺术,锻炼学生的思维和口才,升华本单元的主题。并且,丛书上的很多文章就是精挑细选的优秀文学家的作品,这些文学作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的很好的巩固和运用。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班里的孩子大都喜欢看书,只要是读书课,课堂就会异常的安静。另外,我们班从三年级就已经开始背诵古诗词,当时,学校还没有明确的要求,到目前为止,我们班大多数孩子都能够熟练背诵100多首古诗词,古诗词量的积累必将增加孩子的文化底蕴,提升他的语文素养。希望每周两首古诗一定要监督孩子背会。“腹有诗书气自华”,古诗积累的多了,孩子的气质就会大大提升。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 安全教育问题 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之 篇三:XX年家长会感言 XX年家长会感言 说来惭愧,自认为在教育孩子这方面做得远远不够,相信比我把孩子教育得好的家长大有人在,在此,我只想与大家分享自己教育孩子的一点小小体会。 1、我们比较注重安全教育。从他很小的时候我们就教育他安全第一,因为人的生命只有一次,没有了生命,一切从何而谈?记得有一次过马路,我急着想赶最后1秒钟绿灯冲过马路的时候,他生气地说:“你闯红灯了,不知道全世界都能看见你闯红灯吗?我不想理你了!”当时他都快气哭了,认为我给他丢脸了,我也非常震惊,是啊,我一次的侥幸心理给孩子造成了多么恶劣的影响,从那以后我再也不闯红灯,我要给孩子树立一个好的榜样。 2、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我们比较注重孩子的品行,我们一直坚信,一个人良好的品行会对他的一生起决定性的作用,一个人学习成绩再好,品行非常差,相信大家都不愿意与他成为朋友、同事、甚至家人,那么他在通往成功的路上就会得不到朋友、同事、家人的帮助,成功的机率就会很小。从孩子很小的时候,我们就教育他不要和别的孩子打架,见到长辈要问好。以至于孩子在幼儿园被小朋友用指甲在脸上抓出很深的指甲印、被小朋友在胳膊上深深的咬上一口时,他都不知道去还手,用大人的话来说就是非常“怂”。在那之后的很长时间,我曾经陷入长长的思考中,到底是该教育他反抗,还是用自己的大度去原谅别人。思来想去,如果孩子一遇到这样的情况,就和别的小朋友打成一团,那肯定不是我想要的结果,所以我们还是教育他不要和别的小朋友计较,要有“宰相肚里能撑船”的胸怀,所以孩子从小长到现在,没有和任何一个小朋友打过架。 3、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我们坚信“读万卷书行万里路”能受益一生。死读书,读死书,是我们坚决反对的学习方法,那样会让孩子失去灵性。在孩子一周多的时候我们就开始带他出去旅游,多年来我们游历了祖国的山山水水,上海东方明珠、杭州西湖、青岛极地海洋世界、连云港花果山、江西龙虎山、南京植物园、黄山翡翠谷、池州九子岩、泾县桃花潭、查济古民居、新四军抗日旧址、芜湖大大小小的各种公园,甚至连长江大桥边上的那一块空地,都有我们放风筝的身影,我们相信这一路上留下的足迹和经过的这些游历,孩子的视野会看得更宽更远。除了旅游我们从他很小的时候就注重阅读的培养,每天晚上都要读故事给他听,自从上小学后,他的阅读量大大增加,长篇小说也不在话下,三年级的时候就把《哈利波特》一套7本全部读完了,当时我特别佩服他,全是文字的长篇小说,几乎没有图画,一个三年级的孩子能静得下心去读,该是有多么的喜爱阅读。虽然阅读和旅游对孩子的学习成绩不可能马上就看得见效果,但我相信在他以后的人生里,阅读和旅游的效果会厚积薄发。 就像公益广告上播放的那样,国家好民族好大家才真的好,同样孩子培养好了,家庭才会好,国家才会更好。在生活中我时时告诫自己,做人不求做到完美无缺,但求问心无愧。 篇四:最新家长会感言 苏霍姆林斯基曾说过,最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力,如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半,和家长联系、沟通,取得家长的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识,形成教育的合力。 星期五晚上,xxxx路小学就迎来了一场家长会,所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方,一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点,看到孩子们的努力这些都是孩子的作品,他们有他们自己的想法和创意按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识,看到了书本以外的知识学习到了更多!从九月到现在看到了孩子们参加各种活动:环保DIY创意手工作品大赛,车轮转转、文化传传——导游卡的制作,教师节——我为班级送一份绿色,9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步,其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议,写出学习语文的方法,我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的失利而是要学会与孩子一起学习分析错的题目,学会查漏补缺。 篇五:成长,我与孩子同行(四年级家长会发言稿) 成长,我与孩子同行 ——四年级家长会发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学,家长朋友们: 大家好! 承蒙老师与各位家长的抬爱,给我这个机会,让我又一次很荣幸地站在这里,与大家共同交流学习体会。首先请允许我说一句题外话吧:我们知道老师其实是非常辛苦的,我有一次带着六个小朋友(都是亲戚朋友的孩子)浩浩荡荡去大剧院看电影,我就深深地体会道:老师,的确不容易!(掌声) 我记得我做三年级家长交流时说过:英语是一门新的课程,学习方法尚在探索中,那我现在可以告诉大家,所有学习文科的方法都是相似的,英语也可以分为理解性记忆、画面性记忆、音乐性记忆、动作性记忆、打节奏记忆等多种方法,同时结合生活进行场景表演加深印象。(例如:OPENTHE按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观DOOR,或CLOSETHEDOOR等)都可以用动作语言表演出来,像类似的人物对话,也可以这样设置场景对话演标效果,听读背写一并进行,稍稍高年级的同学还可以利用切分音标来记忆英语单词。 我们的孩子在小学时期不仅要学习小学课程,还要学习描绘自己的斑斓色彩,将自己品行兼修,塑造成一个合格的人。要塑造成一个合格的人,那必须从习惯、品德、感恩等方面去培养。 我们常常认为孩子是多么多么的不听话,其实有时我们反思一下自己,正因为自己的心态不平和,才导致了孩子的不稳定,我们心里总住着一个优秀的孩子,那就是“别人家的孩子”,总认为自己的孩子不如别人家的孩子,忽略自己孩子的优点,夸大孩子的缺点。比如我有一个朋友,她的女儿在被她训斥之后,脑子一发热,竟然将1/2+1/2误算成2/4,大家都知道这个算式应该等于1哦,所以在双方情绪不稳定的情况下,不妨先冷处理一下再作打算,我想应该能得到事半功倍的效果。因为孩子毕竟不是我们的私有财产,他们与我们是平等的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我们做家长的,尤其是爷爷奶奶辈护犊子心切,恨不得尽其所有都付给孩子,最简单的例子吧,还是我这个朋友,每次买食物回来,她的女儿都会很乖巧地将食物先送到妈妈嘴边,妈妈的回答如出一辙:“宝贝,妈妈不吃,你吃。”久而久之,妈妈的这种谦让在女儿的心里变成理所当然。她不认为妈妈是谦让,她真的以为妈妈不吃这个东西。终于有一天,在妈妈买回食物时,激发了矛盾,妈妈在 她的火腿肠上咬了一口,她立马大闹:“你说的不吃的,为什么又吃了?”后来,我朋友在灯下给她的孩子写了一封长信,以后再有什么东西都必让孩子与家人共享,所以,要让孩子学会感恩,学会分享,学会长大。 其实说句实话,我孩子昨天的家庭作业是不太理想的,我也真的很想发火,可我想到朋友与我聊的这两个故事,我忍住了,刚好他作业旁边有一把尺子,我就拿起尺子教育他:尺子原本是直的,但你如果弄断了它或是弄折了它,它就永远直不起来了。就好比你写的字,本来可以写得很好看,可你偏将他写得非常难看,长久下去,你想写好字一定会是很难的,书写就好比你的小脸,书写整洁了,大家看起来赏心悦目,书写一塌糊涂,自己看着也不舒服,而且一旦形成恶习,想改是万万不能的了。我又给他讲了一遍我们去杭州旅游品茶那段小细节,尽管人家导购说得很委婉,那“细节决定成败,习惯成就人生”的道理,大家还是都懂的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我从三年级开始,在他的家庭作业上设置了“妈妈心语”、“妈妈建议”、“妈妈支招”、“妈妈导航”、“妈妈寄语”等小方块,针对他在学习生活中的点点滴滴做出帮助,他做得很好时,我会画一个大大的笑脸以示奖励,他做得有所欠缺时,我也会画一张生气的脸以示警戒。 俯视孩子,尊重孩子,与孩子做真正的朋友,因为孩子在成长,我们也在成长,走在长成的路上,我与孩子同行! 相信只要我们给他一个微笑,他们必将还我们一片欣喜;只要我们给他一个拥抱,他们还给我们的必将是硕果累累! 再次耽误大家的宝贵时间了,抱歉!谢谢大家! 篇六:阚军家长会发言稿 携手共圆中国梦 ——家长会发言稿 二年一班阚军 各位家长:大家下午好! 首先,非常感谢各位家长的到来,你们的到来既是您对孩子的关 心和重视,也是对我们工作的理解、支持和信任。今天我们家长会的 主题是《携手共圆中国梦》。 一、告别陋习,牵手文明: 最近,我们学校一直在稿“告别陋习,牵手文明”的活动,前几 天,还让孩子们把“文明协议书”交到了各位家长的手中,和孩子一按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 起合了影。搞这个活动的意义十分重大,因为中国自古以来就以礼 仪之邦著称,但现在人们所做的却早已与其不符。我把社会中的 不文明行为总结成了七大怪:第一怪,不走人行道,偏闯绿化带。 第二怪,吃完早点,无视环境和卫生,随手乱丢包装袋。第三怪,公 交车上,年轻的让座不主动,面无表情似发呆。第四怪,斑马线上, “蛮”司机不减速、不避让,脚踩油门与行人抢道像比赛。第五怪, 大热天里“膀爷”多,不分里和外,三五成群聚一块。第六怪:水上 乐园、浴场和泳池,尿素超标,有人“方便”好自在。第七怪,打牌、 唱歌、喝酒把拳猜,《夜半歌声》—不怕扰民嗓子“坏”。 拿一个真实的案例来说,XX年6月,一位日本老师带着他的 小学生来到杭州西湖旅游。众所周知,“上有天堂,下有苏杭”,杭州按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 美丽的景色令这群异国游客心旷神怡,但在他们游兴正酣的时候,一个不和谐的因素出现了—一位日本小学生看见一位西装革履的中国游客把手中的易拉罐扔向平静的湖面。圈圈涟漪同时也在孩子心中泛荡开去,他异常惊讶地问老师:“老师,您不是跟我们说中国是个礼仪之邦,中国人都很儒雅文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师凝望着学生疑惑的眼睛,意味深长地说:“中国人落后了。” 各位,当你听到这位日本老师的回答时,你是怎样的感受呢?气愤、羞愧还是……但不管怎样,我觉得每个有强烈民族自尊心的中国人听到这句话都应该有所反思。 在此时,作为文明古国的子孙,我们除了反思,是不是也应该用行动去捍卫祖国的尊严呢? 那么,肯定有人要问,文明礼仪包括哪些呢,我们该怎样做呢?下面我给大家简单的举一些例子。相信大家都有坐过公交车吧,文明乘车就应该做到:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。在饭店进餐时,我们应该尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。简言之“三管齐下”,管住自己的手,不乱丢垃圾,不随处张贴、涂鸦,不攀折花木;管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不在公共场合抽烟、大声喧哗;管住自己的脚,不闯红灯,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 不践踏草坪,乘车自觉排队等。 有这样一句话,火车跑得快,全凭车头带。其实要想养成良好的文明礼仪习惯很简单,在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,如果领导能够带好头;在窗口单位,如果窗口工作人员能够带好头,推而广之,如果每个市民都能严格要求自己,起到榜样带头作用,那么我们的社会将会处处泛着文明之光。 尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要给文明古国抹黑,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行! 二、安全教育: 现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下。孩子身上的问题,大多可以从成人身上找到原因。尤其是作为未成年孩子的主要监护人的父母,缺乏让孩子学会自我保护的观念。父母总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。 对于学生的安全问题,学校一直当成一件头等大事。大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社 会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。 1、告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车等)、骑车常识(不足年岁不骑车上街、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、过铁路道口常识以及发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。 2按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。 3、教育孩子不下水游泳防溺水。村靠近东大河深水沟,周围小水池等太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。近日,气温逐渐炎热,学生因游泳、嬉水等原因溺水死亡事故进入高发期。近期学生溺水事故频发。要求学生做到“五个不”,即:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领或同意的情况下游泳,不到无安全设施的水域游泳,不在河、水塘、水池等有水源 的地方推拉玩闹、摸鱼捉虾、打捞物品等。教育学生发现有人遇溺要采取正确的求救方法。帮助同学们增强了自我保护意识,牢记了“安全”两字重千斤,树立起不轻易,不麻痹,不疏忽的安全意识,让学生充分体会到安全的重要性。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。 法律,为孩子们的人身安全撑起保护伞,总有一天,我们不必再为独处的孩子担心;总有一天,我们可以无忧地放飞一群群即将翱翔远去的孩子。路上没有陷阱,处处盛开鲜花。这样的日子,必定是阳光灿烂、禾苗茁壮的日子由此看来,父母对孩子真正的爱,应是孩子健康成长需要的爱。而且爱是一种被动的感觉,它不以父母自己感觉“爱孩子”为标准,而是要看孩子是否感觉到。这种爱应是稳定的,像太阳一样永恒;是及时的,要求父母细心、敏感,当孩子需要时,马上给予;是行动的,不仅仅是口头上的,更是用实际行动去体现。这样,孩子才会感受到父母真正的爱、可靠的爱。 三、德育教育: 父母既是孩子成长中的监护人,更是孩子一生中最贴近的老师,而且主要是启蒙老师,一举一动都直接影响着孩子的成长。身教重于言教。动不动就“训”孩子的家长,往往自身做得并不怎么样。很难想象,一个整天吊儿郎当,脏话满口,热衷于赌博喝酒的家长能训出一个爱学习、讲礼貌、爱劳动的好孩子?很难想象,一个从不注意自身形象,家里脏乱不堪的家长能培养出一个气质良好干净整洁的孩子 篇七:小学家长会心得体会 小学家长会心得体会按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 小学家长会心得体会 金秋十月,是一个晴空万里、阳光明媚、硕果丰收的喜庆日子,杭州大禹路小学甲来路校区举办了“红领巾相约中国梦,大小手情系建队节”---XX年新生入队仪式暨亲子活动。作为有幸参加学校活动的家长,深感激动。 活动当天,中午12点20分,参与活动的家长都早早地来到了学校,参观孩子的教室,丰富多彩的班级文化墙,整齐的课桌椅,每位学生身上都洋溢着青春的朝气,小脸蛋上都散发着真挚的笑容,随着广播《入场进行曲》的响起,105班的同学们快速走出教室列队,喊着整齐的口号,向操场出发。 活动分为三个部分,第一部分是少年先锋队入队仪式,红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的,学生们都很珍惜这次入队仪式,是即兴奋又紧张,兴奋的是马上就要成为少年先锋队的队员,紧张的是成为队员以后应该怎么做,才能给红领巾增添荣誉。当高年级的同学为低年级的同学戴上了红领巾的刹那,笑容在每个孩子脸上蔓延着。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 随着入队仪式的结束,接下来就是放飞梦想的时刻,孩子们的梦想虽有稚气,但是却是写实的,是他们的所感所想,年少的心是奔放的,青春有着桀骜不驯野马般的羁狂,有着悠悠白云般的闲谈散漫,有着大江东去的豪迈与阔达,有着滴水石穿的恒心与睿智,更有着对理想的坚持不懈,我相信在他们小学毕业时暮然回首,一定是在梦想实现之路上跨出了大大的一步。 活动的最后环节是亲子活动,在场的家长都忘却了工作和生活上的疲惫,积极参与亲子活动,使得校园氛围格外热闹,活动在热烈而紧张的气氛中精彩有序地展开,参加亲子跳绳和背孩子迎面接力跑的家长和孩子们,都在赛场边进行热身练习,熟悉比赛的气氛和节奏。比赛开始了,哨声响起,我们105班的家长与孩子们,动作协调一致,没有参加的同学站在赛场边上为参赛的同学助威,热烈的加油声此起彼伏,给予了参赛同学们无线动力,在拉拉队的欢呼声中,我们105班顺利完成了比赛,在亲子跳绳和迎面接力跑两个项目中获得团体第二名的好成绩。 我作为孩子的家长,感谢学校让我们家长共同参与进来,加强了孩子和父母之间的沟通,也亲眼见证了孩子在小学的成长第一步,这次活动即提高了孩子的团队合作、竞争意识、集体荣誉感,也让我们家长感受了学校和老师们为孩子们创造了一个美好的学习生活环境,为孩子健康快乐成长所付出的努力与真诚,由衷的说一句:“老师,谢谢你们为孩子的付出!” 篇八:学校XX校长在家长会上发言稿 学校在家长会上发言稿 各位家长朋友:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家长会马上就要开始了,请您马上到孩子的所在教室按照您孩子的位臵就坐。 各位家长朋友,首先感谢您能抽出时间与我们老师一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我是校长孟子君,我的手机号码是,副校长是王力明,手机号码是,班主任和副班主任的电话号码在每个班级门边,如果您对学校或对您孩子的班级建设等方面有什么宝贵的意见建议和困惑,欢迎致电。 在此我首先简单介绍一下学校的基本情况:我校现有12个教学班,在校孩子334人,在职教职工29名。学校目前是浙江省标准化学校,县小班化实验学校,县武术特色学校,县剪纸教学基地,县绿色学校。就这个学期短短几个月时间而言我们的成绩也是显著的,特色项目项氏武术参加了浙江省武术竞标赛,获团体总分第一,共计是18块金牌还组织了近100名孩子到桐庐参加了县中小孩子运动会的开幕式武术表演,学校并获得优秀组织奖;学校还组织孩子参加浙江省青少年创意剪纸大赛并获得优秀组织奖。在XX年中小孩子艺术节活动中,在辅导老师的精心指导和孩子共同努力下,我校美术类现场创作比赛工艺类,参赛孩子李潇、陆敏、季倩、皇甫彬霞、皇甫丹萍组成的代表队获得了一等奖,还代表桐庐县参加杭州市的比赛;美按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 术类现场创作比赛摄影类六(1)班李圻获得了二等奖;舞蹈类比赛,我校十八名孩子组成的舞蹈队,参赛节目《时针时针快快跑》获得了二等奖,器乐类比赛五(2)班朱霞的钢琴独奏《小奏鸣曲》获得了三等奖;三(1)班毛飘婷参加共同体“与梦同行”演讲比赛获得二等奖;我校教师童红凤老师还获得了桐庐县首届感动校园美丽教师的提名奖。在教学设备投入上也一直在加大力度,如本学期我们为所有的孩子更新了课桌凳,孩子食堂正在新建,马上又要对学校大门、传达室、围墙进行建造,新买孩子图书近1500册,我们始终朝着持美丽校园、美丽孩子、美丽教师、美丽课堂方向发展。当然,孩子的成长光靠学校的努力是不够的,还需要家庭、社会的有机合作,共同努力。我们这次家长会的主题是习惯的养成教育,我们始终坚信美好的习惯决定美丽人生。习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关,我这里就简单讲几点孩子必须要培养的习惯按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 一、首先要培养孩子在学习上专心的习惯。孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将。我们要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境,要让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。 二、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。 作息时间表,其实就是给孩子订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。这里也必须给孩子安排玩得时间,因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。 三、从小培养孩子做作业时独立思考的解题能力。 培养孩子独立的学习能力,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让孩子在生活、学习中,对父母不依不靠,孩子能做好的事,放手让孩子自己去做。孩子自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,要启发孩子多思考几种可能性,不是直接告诉答案,要迫使孩子自己养成独立思考的好习惯。 四、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。 孩子在做作业时,我从来不打扰孩子,让他一个静心的做题。孩子做完作业后,例如数学,要求孩子看一看计算是否准确,单位换算是否搞错,应用题的算式列得可对,训练孩子自己去发现问题,然后去订正过来;语文要求孩子看看字是否写错,作文写好后主要是自己去读,看语句是否通顺,让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 五、培养孩子做完作业后,整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。要求孩子每次做完作业后,自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯,从小让孩子面对生活,学会对自己的所作所为负责。不是孩子忘记了,他一个电话作为家长再忙都送到学校。 六、阅读习惯,这也是我最想说的。很多家长在与老师的交流中都在说,作文很差,语文成绩不行的话。在这里我可以很直接的告诉大家,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 要想孩子学好语文,就必须让他看大量的课外书,在学校里一个学期就是一本语文书,里面也就20几篇课文,这是远远满足不了孩子的需求的,老师教的仅仅是一种读书的方法,更多的语文知识需要孩子到课外去学习,这个学期我们学校在走廊过道、在教室的书柜里都放上了课外书,也在争取把学校图书馆的书源源不断搬到教室里。学校里老师会教育引导还在看书,作为家长更应重视孩子读课外书,要让孩子在家里读书,首先得培养孩子读书的兴趣,先让孩子自己选择书籍,作为家长如果你的孩子想买书,请千万不要因为要花钱而拒绝购买,况且买本书也并不需要很多钱。其次当你叫孩子看书时,你自己有没有在看电视,玩手机或电脑,要知道孩子更喜欢这些,这个时候家长应该做好榜样,哪怕你拿本书是倒着拿装模作样的,对孩子来说也是有帮助的;其三应该每天给孩子安排点时间读书,一般安排在睡前,在熄灯前半小时上床,孩子在这个时间段如果没有手机、电脑电脑,他自然而然就会想到看书,家长要做的就是注意孩子读书的姿势。“与其给孩子金山,银山,不如给孩子一个读书的好习惯。”好的习惯可以使孩子终生受益。 桐庐县瑶琳小学晚6:00 篇九:家长会上的讲话 家长会上的讲话 朱利春各位尊敬的家长: 大家好。 我是高三(2)班的班主任兼语文老师朱利春,在此代表高三(2)班全体任科教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!“一切为了孩子”,因为你们的孩子,我们有幸相聚在一起。你们的到来就是对我们教育工作的支持,希望我们能借此机会,进行广泛的交流与合作,共同努力,为孩子健康快乐的成长做好各自的本职工作。因为原来一直都带高三,所以和你们的联系就是在这个学期开始的。尽管只有短短的十几天时间,但是有些家长我们已经非常熟悉,有些家长听过你们的声音,人还是第一次见到,也有一些新家长。麻艳红钟佳哲(温州)王海鸣(杭州)徐裕伟(请假)邓峰 还有那么多家长放弃休息,在这个竞争激烈的社会大家都很忙,也许我们的职业也不同,有董事长有企业家也有公务员等等,但是我想今天我们有一种身份是相同的,那就是家长,目的是相同的,请关机或按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 者调整静音45分钟, 为了增进彼此的了解,我首先介绍一下我们班级和任科教师情况:我们高三(3)班是高三刚刚组织的立刻专科班。但是我们的班级任课老师配备却是比较有经验,数学英语通用信息语文 新课改高考内容举例说明271分 8月补课的目的 9月24日的三项高考33天中间放假的日子表扬同学:董桂张凯郑浩叶舒莹 表扬所有的同学;1、到高三感受到了从来没有的压力2、作业的数量,两天写了一支笔3、提问,老师办公室,提问的同学4、早上起床早,晚上熄灯的迟表扬同学:5、手机上交,家长电话打不通 从种种迹象说明,我们需要做的第一件事情已经基本完成:学习意识上的自觉转变要我学转变为我要学 各位家长,我想当初我们的孩子没有考上理想的高中时,你们依然坚持把他们送到我们学校来读书,我想你们一定是对他们依然给予了你们最大的希望,现在距离高考还有292天,我们的孩子们到底能否完成他们的使命呢?接下来我和大家说一个小故事,是我自己的一个经历:有一次我感冒了,我就跑到药店买按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 感冒药,可是我吃了好几次药,感冒都没有好,最后还是到医院才完全医治好。我就想,不能说我认识字我生过感冒我就能当好医生啊,有些事情我们还是要找专业的。教育也一样,真正的教育是一门很深的学问,首先《教育心理学》《教育原理学》那是最基本的科目。 我不是教育方面的专家,有很多家长在这个方面也比我有经验,但是我愿意和我们的家长朋友们探讨我们平时在这个方面应该怎么做才好,不光光是说,若是说说就有用的话,教育就是太简单啦。 首先我们一起来探讨一下学习问题,时间很紧张,还有292天我们的孩子就要参加高考了,但是一个班里的孩子成绩总是参差不齐,甚至一个孩子一下状态好,一下又特别厌学,甚至逃学,怎么办呢?只有292天了,原来的英语基础不好怎么办?数学不行怎么办?已经高三了,怎么办? 亲子教育专家董进宇博士指出学习不好有七大原因:1、错误观念的局限。认为学习无用,大学生出来也不过只有多少钱一个月,哪个哪个不是没有读过大学照样现在混的很好,大学生工作难找等等,读书不如早点就业或者学点技术,我想我们的家长朋友里也有部分家长有这样的思想,请问在这样的思想 状况下,在这样的环境影响下,你又要我们的孩子读好书,那怎么可能?按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、学习方法不当;上课不认真,课后却花大量的时间来补我个人不是很赞成请家教这类的,上课都不认真听,课后怎么学。 3基础知识不牢;喜欢钻一些特别难特别偏的题目,4、没有学习兴趣; 5、缺乏激励因素;有一个学生,考试很好,很高兴地回家想得到家长的一句肯定或者表扬,但是没有。。。。。。。 6、情绪问题困扰;家庭的烦恼,生病,爸爸妈妈吵架等。费用的压力等等 7、用功程度不够。 以上7个原因是导致我们的孩子学习成绩不理想的直接因素,我们的孩子又是属于那一类的呢?应该怎么办呢?现在的教育很多都是“我爸爸叫我来读书的”,“老师叫我读书我就读”“被迫学习”,这样的状况下怎么能读好书,我们若是能转变孩子们的思想把“要我读”转变为“我要读”那一切问题就迎刃而解了。那样你说孩子别读书了,他都会说爸爸在给我一个机会,我要读书,那样就是你说孩子去玩下吧,他都会说,爸爸,我还有作业没有写完,那样的学习状态是 最美好也是最理想的,我们班里有学生已经出现过这样状态,希望这样的势头能延续下去。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 针对以上情况,我们该怎么办呢?一个不是很好的比喻。一个病人送到了医院,也许毛病不是很严重,医生也开除了诊断方案,但是如果没有护士的细心呵护,悉心照料,那病人的病情绝对不会很快康复。假设孩子是病人,老师已经告诉你你的孩子怎样才能走出阴影,考上大学,但是你这个护士孩子最信任的人不细心呵护,孩子能成功吗? 在此向各位家长提几点要求: 1、无论在任何情况下都不要在孩子的面前表现出对孩子绝望的情绪,对他们要始终给予希望。你们是他们最亲的人。最亲的人都不信任我,举例:小时候我的家长会经历 2、在明年的6月9日之前没有比他高考更重要的事情。所有事情必须为他让路。徐国明请假假期补课请注意您的孩子是来学习的,不要随意请假,家长电话,不是请假就不联系,很不好 3、家长不要做批评家。 要尊重学生、做他的朋友,多鼓励。 成绩好的时候说抄来的,成绩不好说你怎么这么笨,那你说他该怎么办? 篇十:大三班家长会讲话稿 大三班家长会讲话稿(XX年5月) 尊敬的各位家长: 晚上好!首先我代表大三班老师、阿姨欢迎大家的到来,真诚感谢你们两年多来对我们工作的理解、信任和支持。我想,刚才大家在音体楼听了专家们对关于幼小衔接的讲座,一定收获很多。那么,我们就不一一重复了。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 一、介绍班级情况 下面我简单介绍一下班级幼儿情况。1、能力方面:经过中班、大班一学期的学习,幼儿各方面都有了非常大的进步,总体上智力发展比较均衡,动手能力有所增强,自理能力普遍较好,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。但幼儿之间的个别差异还是有的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观2、认知方面:大部分幼儿能大胆、清楚的表达自己的见解,有一定的探索学习愿望,发言积极,喜欢问为什么,在数概念方面,个别幼儿还需加强指导。3、语言方面:幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;4、交往方面:幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也有个别幼儿比较内向,不愿在集体面前发表自己的见解,在课堂上不愿意举手、在播报新闻时表现的不够自信,遇事不会寻求帮助,也有个别幼儿注意力容易分散,没有养成倾听别人说话的习惯。但也有个别幼儿个性较强,与同伴易发生纠纷;个别幼儿缺少谦让精神,遇到好玩、新鲜的玩具都想抢着玩、孩子欠缺责任心、耐心等等现象。针对这些情况,我们也做了相应的措施。如:孩子的在课堂上不举手的情况,我们规定每位小朋友在每节课上必须举手发言,不然就得不到星的奖励。这样实施下来,效果还真不错。促使每位小朋友必须专心的听讲。对于孩子的责任心的培养,我们在班中开展值日生的活动,让孩子通过当值日生树立榜样教育。从自我做起,以身作则,同时学会管理其他幼儿,从而提高自己的责任意识。在孩子的耐心教育方面,每天我们要求幼儿安静的看书,这样不仅培养幼儿的耐心,同时也提高了幼儿的阅读能力和识字量。 为了进一步的做好孩子入学前的准备,我们2位老师除了在周计划中完成的教学活动外,还利用课后的时间为孩子们进行拼音和加减法的学习。对于,我们这么一所省示范性的幼儿园来说,原本是不允许教的。但是我们为了孩子的需要也尽量腾出时间来教。说到这里,我想起,曾听到有的家长说我们机关幼儿园的 孩子读一年级时刚开始比较累等等感到有一些担心。我们就做一个比喻,就像长跑运动员一样,刚开始运动员,他为了保持体力在速度上跑的并不是很快但逐渐逐渐的就会加快速度快到终点时他的状态就越好,便会加快速度向终点冲刺赢得最后的胜利。我们的孩子就像长跑运动员一样,是具有很大的潜力,最终的胜者就属于他们。所以家长们别担心。 二、介绍本学期的一些教育措施和活动按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 接着,我把本学期教学活动实施的一些措施向大家汇报一下。本学期,我们大班段主要是围绕品格教育开展各项活动。品格对人一生的影响是最重要的,它决定了人的命运和未来。“品格”指人的品性和品行。它既包括思想品德教育,也包括良好行为习惯的培养。品格教育的核心价值包括:仁爱、公正、诚实、宽恕、尊重、责任、合作、自信、自律、怜悯、感恩、勤奋、坚定、勇敢、创造、热情等适应现代社会与个体发展要求的人生品格。培养一个人的这些优秀品格,远远比培养一个人懂得外语、唱歌和电脑等技能要重要得多。品格是一个人成功的根基,如果孩子有专注、勤奋、责任心、关爱等优秀的品格,就一定会成为一个对社会有用的人,一个成功的人。针对大班幼儿的年龄特点,我段在全市首次开展——幼儿的品格教育。通过品格教育的开展,培养幼儿各方面的良好习惯。通过品格教育的开展,让幼儿学会独立、学会坚强、学会勇敢、学会诚实从而形成优秀的品质。 1.主要内容 (一)将幼小衔接融入到品格教育中 1.幼小衔接对大班孩子来说非常关键,本学期将幼小衔接与品格教育互相融入分为四个主题:尊重、友爱、耐心、责任心等,各种习惯的培养。 2.每个主题从以下几个方面与幼小衔接共同实施。 A.尊重:穿着整齐、说话得体、学会倾听、举手发言。 B.友爱:自爱、被爱、爱他人、感谢他人。 C.耐心:上课注意力集中、养成阅读的习惯、加强幼儿阅读、识字、拼读、培养幼儿正确的握笔姿势和坐姿;培养课前做好准备的习惯、适当的作业、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 D.责任心:学会整理、保管自己的学习用品;早睡早起,不迟到、当值日生、做事情有计划性。 (二)人格优化,身心健康——开展经典诵读《三字经》 在每周三下午的教学活动中添加《三字经》教学。对于,大班的孩子经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步。 (三)围绕“爱的主题”开展主题教学及丰富多彩的活动 大班段孩子本学期将开展爱的主题教学有:尊重品格教育主题、耐心品格教育主题、责任品格教育主题、关怀品格教育主题。 (四)开展本段教师每月话题研讨围绕“品格教育” (五)主要活动:3月份开展“我爱好妈妈”三八妇女节的活动以实际行动为妈妈送上浓浓的节日祝福。同时开展了“春之系列”活动。踏春---咏春----品春。在品春中孩子们亲手制作清明果,品尝清明果,并进行爱心义卖清明果。4月份幼儿进行了祭扫烈士墓活动。让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。5月份,母亲节为妈妈亲手制作贺卡,培养了幼儿尊敬长辈,孝敬父母的品德等活动培养幼儿优秀的品格。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三、介绍班级特色 本学期我们班开展的是奥尔夫特色教学。在教室外增设了音乐角,我们经常带领孩子去拍打音乐节奏。在地面上我们贴上了键盘,孩子们在课余的时间可以去踩一踩键盘唱唱歌。在教室里我们在音乐角上增添了变奏练习,还有小舞台等让孩子们在奥尔夫的音乐里尽情的表演。说起奥尔夫音乐我想稍微多唠叨一下。奥尔夫音乐教育体系是当今世界公认的著名音乐教育体系之一,是德国音乐家卡尔奥尔夫创建的一个音乐体系。在北京、上海、杭州等大城市,许多幼儿园都成为了奥尔夫音乐合作园。我们幼儿园在考察了上海、杭州的奥尔夫教学园的基础上,并经过慎重考虑,在XX年引进奥尔夫音乐教学,成为丽水市第一所奥尔夫音乐教学的示范园。 奥尔夫音乐教学有4个主要特点:1.综合性2.游戏性3.表现力与创造性: 4.节奏感和团体性。奥尔夫音乐常常以身体四肢为乐器,如:拍手、肩、肚子、小屁股。通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感,这是奥尔夫独创的声势,而这种声势也是幼儿最喜欢的。(示范平时活动中师生问好的声势:“小朋友们好!”运用多种节奏型问好。强调节奏感的重要性“孩子有良好的节奏感,以后按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 上小学了,学乐器、跳舞都将更加得心应手。”)在奥尔夫音乐活动中,还非常强调合作、团体性。几乎每一节课都有孩子合作的环节。我们用的教材《美育奥福》源自台湾,以中国文化为基础,融合西方教学理念,编写真正适合中国孩子的中文教材,以世界各地风格多样的音乐为线索,让孩子学着从本土的文化出发,去体会东西方迷人的民俗风采。我们发给孩子的碟片,请家长在家多给孩子听听。每个学期有16首,有儿谣、歌曲、世界名曲等。 师资培训方面,杭州的老师每学期都会来给我们培训,培训内容有上课的流程、戏剧编排、节奏训练、听课评课等,让我们不断进步,现在我们幼儿园的老师上课已经得到了全省同行的好评,短短三年时间,已经多次参加省级开课活动。 还有,奥尔夫音乐活动用的乐器和教具比较多,有三角铁、木鱼、铃鼓、响棒、圆舞板、沙蛋、沙锤、纱巾、水袖、五线谱地垫、节奏卡等等,我们是保证每节课每位幼儿都人手一件乐器。在杭州一些幼儿园,奥尔夫音乐是作为兴趣班来开展的,一周一节课,一学期要300到400元。我们只收取教材和乐器的费用。教材是每套50元,乐器是每位幼儿36元,共86元。!还有星期天的亲子活动的钱是元,今天就一起把钱收上来。 四、交流互动按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。转眼就将3年了,家长肯定对我们的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让你们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见。也可以家长们之间互相交流一下。谢谢! 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹