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- 2022-05-31 12:45:48 发布
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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观高三英语家长会发言稿 篇一:高中英语家长会发言 尊敬的各位家长: 大家上午好!我是高一四班英语老师。 首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。能来参加家长会就说明你们非常重视和关心你们的孩子在学校的表现,那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 对于文科班的学生来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值,特别是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上,经常有学生就跑来跟我哭诉,“老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我初中英语课根本没听过”,“老师,为什么我昨天刚记得单词今天就忘光了,单词该怎么记啊?”,的确英语这门学科需要基础,不然一篇几百字的文章全是不认识的单词,不懂的语法,根本就看不懂,就跟学语文一样的,字都不认识,怎么学课文呢,那么对于基础薄弱的学生来说,老师肯定是没有时间讲初中的东西,毕竟要考虑到其他学生,只能说在平时讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠学生自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语非常重要的一步,也是英语学习的基础,由于学生基础有限,要他考130,140分肯定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必须过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今天记来了,第二天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来,从先开始个人不过关,到现在只有3-4个人不过关。 在就是英语学习需要耐心,比如有一段时间,一个学生学英语很认真,但考试成绩进步不大,他就会灰心丧气,“老师,为什么我这么努力学英语,成绩还是上不去”,我就告诉他,英语是一个慢热的过程,你只有脚踏实地,慢慢来,才会把他学好。 我通过平时每个学生的表现以及他们从去年到今年每次考试的情况来分析了一下子,英语进步比较大的学生为 其中特别值得表扬的是 总之,老师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:***********。 最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心 篇二:高中英语老师家长会发言按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 各位家长好! 很高兴见到大家.,今天,我想利用这个宝贵的机会,把我过去的一些经验结合这两个月对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。 从上次家长会后反馈的情况看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们高中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个多月的教学,我发现班主任杨老师都特别负责,班风、学风也很好而且特别重视高一语数外这三门基础科目,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题: 1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要美术专业好就行了”,还有同学以各种理由拖欠作业的情况。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、学习习惯不够好。英语学科有他的语言独特性,课堂40分钟认不认真是学好英语的关键,所以我要求学生在上课的时候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学发呆,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人小声抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。 3、少数同学基础不好。刚入学还有相当一部分同学48个音标都没掌握,这样造成单词不会拼,更不会记。这类同学造成最大的问题是上课跟不上,基本听不懂。开学第一周进行了音标,及音标记单词强化训练,现在情况要好很多。还有少数几个,现在每天下课后正进行单独辅导。 4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试,包括高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。原因有两个:畏难情绪严重,还有就是词汇量太少。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 针对以上问题,我也调整了一些方法和策略,正在实施。加强课堂的规范,关注每个学生,盯紧少数几个课堂容易走神的同学,进一步加强课后听写、背诵以及作业的检查。针对两级分化严重的情况(上次期中考试最高分127最低27分),进行分层教学,不同层次的学生给一些不同的任务,对于一部分基础薄弱尤其是课堂跟进都有困难的同学准备通过课外阅读的方式,把初中的词汇语法进行复习与巩固。 需要各位家长的配合和支持的就是要做好孩子的心理准备工作。高一英语是整个高中阶段的基础,学的好与不好直接决定着学考与高考的成败。要学生从 思想上高度重视,而不是畏难放弃。督促学生在家的英语学习,这个阶段英语除上课时间每天至少还要要保证40分钟左右的英语学习时间。 另外两点建议:希望家长与老师的教育能保持一致,给孩子少表扬多鼓 励,少批评多指导。 总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今 后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心! 篇三:高一家长会英语教师发言稿 尊敬的各位家长,大家下午好!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。 我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。 一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状 1.班级学生现状 我们班总共名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。平均分分,优生人,优生率%。排名前十名的有;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有。通过高中半期的学习,大多数学生都具有良好的英语学习习惯。学习积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。 2.存在问题: 1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。 2)部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来) 3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业 3、分析期中考试成绩按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4、正确看待、冷静分析这次考试成绩 二、其次,想跟大家交流四个问题 1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢? 这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学习,是不科学的。 其次,与学生自身的学习方式和学习习惯有关:高中阶段学习科目多而且难,要求学生必须学会自主学习(自觉主动地去学习),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学习习惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,最主要的是与孩子的心态、学习方式及学习习惯密切相关。学生的学习方式及习惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,没能改变自己的学习方式以适应高中的学习,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学习。 在此,我希望家长们要时时关注孩子的学习习惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。1 3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学习习惯的培养、学习方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。 4.有些孩子还没有适应高中的学习,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学习科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学习,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学习。说明学生在学习目的、学习兴趣上还需培养。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 订正的习惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些习惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功! 四、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。 1、温馨提示1 (1)帮助孩子确定适当目标 和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。 孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃; 期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。 (2)帮助孩子增强自信心按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次 (4)沟通---多倾听孩子的诉说 (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作 只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。 (6)注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习习惯 2、温馨提醒2 给家长的几点建议: 每天付出多一些…… 多一些问候(在孩子累了的时候) 多一些帮助(在孩子需要的时候) 多一些关心(在孩子软弱的时候) 多一些鼓励(在孩子泄气的时候) 多一些宽容(在孩子犯错的时候) ——家是孩子心中最温暖的地方。 5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。 2 4、温馨提醒3按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学习任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击) 2)我的联系方式: 我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里成人成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步! 我的发言到此结束,谢谢大家! 3 篇四:高中家长会英语教师代表发言稿 高中家长会教师代表发言稿 各位家长你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝! 谢谢大家! 篇五:高三家长会教师代表发言稿 高三家长会教师发言稿 尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。 我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴。各位家长,孩子们到了高三,你们更要多关注、常思考,怎样才能在有限的时间里,让你的孩子得到更好更理想的成绩,我在这里给我们同学和家长提几点建议: 1,培养自信 自信是成功的第一秘诀,信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状,它可以让你带着最佳的技争状态去争取成功,也可以让你感到一切都那么美好,那么充满希望。 2,重视课堂效率 我们都知道,如果课堂上45分钟损失了,课后90分钟都补不回来,老师讲的每一句话在高考中都有可能起作用,所以课堂上是不能开一点小差的。3,做错的题必须重视按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 错题一般是自已粗心大意或知识点不清楚造成的,所以遇到错题是必须弄清楚,弄明白的。 4,不懂就问 有疑必问,不仅要向老师请教,而且要经常与同学们讨论问题,相互启发,彼此得益。 另外对我们家长的几点建议: 1,调节好孩子们的心态 家长希望孩子上大学,这是必然的,但不能过多的施压,高三了,学生的压力很大,每天做的事特别的多,难免有时烦躁,遇到问题家长要多分析,平时与孩子交流,多表扬、多鼓励,增加他们的信心,让他们有一个健康的心态学习。2,多沟通,少埋怨 多与孩子交流,遇事讲讲你的想法,听听孩子的意见,相互达成共识,孩子有错帮他分析,协助他改正。 3,平时多与班主任联系,及时了解情况,没事不常去烦他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,这个时候孩子应该是第一位的。请您一定 抽出时间来首先解决他的问题。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 各位家长,高三牵动着每一个家长、每一个学生的心,你们将孩子交到了我们的手中,我们需要你们的配合,请您在这最关键的一段时间多多协助我们,共同帮你的孩子圆一个大学梦,同时也请你们放心,我们任课老师会以高度的责任心去面对高三教学,会以无私的爱去关注每一个学生,我代表我们的老师向您保证,我们会以满腔的热情,高度的责任感,用我们的勤劳与智慧为我们的孩子贡献出我们的力量。 谢谢大家! 篇六:高三家长会任课教师发言稿尊敬的各位家长 尊敬的各位家长:大家上午好! 我是C103物理老师黄老师。在这里,我代表C103所有任课老师。对大家的到来表示最热烈的欢迎,对家长们一直以来支持和帮助我们的工作表示最诚挚的感谢。也预祝各位的子女能在XX年高考中金榜题名,考取一个理想的大学。 C103在我们学校虽是一个普通班,但我们学校领导并没有将它普通对待,为它配备了雄厚的师资。生物老师彭剑、英语老师喻慧玲以及我都是上一届高三老师。我们都有过多年高三教学经验,也一起为去年玉潭中学高考的辉煌做出了杰出的贡献。语文老师高朝辉是学校行政领导,在玉潭中学工作将近十年,有着丰富的教学经验和出众的才华。数学老师彭俊辉是我们学校在XX年引进的优秀教师,他现在是我们学校的数学教研组长,指导着我们学校的数学教学工作,负责组织数学的教学研究活动。化学老师袁永强虽年轻,但年轻有为,教学能力出众,担任高三班主任,勇挑重担,深受学校领导信任。工作勤勤恳恳,每天跟学生一道起早贪黑,同进同出,不辞辛劳,无怨无悔。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 高三一期多来,我们任课老师对C103教学从来都没敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改每一次作业,每一次作业都做到了全批全改。我们密切配合班主任工作,多次召开班级任课教师会。查找问题,商量对策,寻求办法。尽可能的提高学生成绩。即算是在学生考试成绩不太理想的时候,我们没去抱怨,也没放弃。找学生谈心,在班上鼓舞学生士气。和学生一道埋头苦干争取成绩的提高。 在此,我代表C103所有的任课老师向各位承诺:在今后的工作中我们还会一如既往为您的子女服好务,扎实认真工作。您的子女高考一天不结束,我们就会每一天把他当自己的子女对待,严格要求,耐心辅导。争取让他在高考中取得最好的成绩。 借此机会,我也向各位谈几个小小的建议,以作大家的参考。 1、了解您孩子的学习现状,为您的孩子前程当好向导 您要了解您孩子的学习成绩、在班上排名、在年级排名、离高考目标距离。他的高考科目语数外理化生各科学习状况,哪些是优势科目,哪些是破腿科目。优势科目还有潜力可挖吗,破腿科目还可弥补不。自己的孩子在校上课听课是否专心,上课睡觉不,作业完成情况等等。只有了解情况,才能对您孩子的学习提按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 正确的要求,才能为他的高考当好参谋、搞好后勤服务。了解您孩子的兴趣爱好和特长,在他将来填报志愿的时候,才能为他提供有价值的建议。 2、适度关心、适当引导您孩子的学习,帮助您孩子树立正确的人生观今天是3月19日,离高考只有80天。有些家长看到自己的孩子成绩不尽人意,考个二本好像没什么希望,结果就听之任之,让他混完这段时间。每月除了给孩子生活费,其他一切都不管。有些家长看到孩子马上要高考了,结果比孩子还紧张。天天往学校跑,遇到孩子就问成绩,成绩不好就责骂孩子。我认为以上做法都不是太好。如果您孩子成绩现在不理想,弄清楚情况,如果是他主观不努力,应该给他压力,向他一起定好目标和要求。如果他自己已经努力了,但成绩仍不理想。适度帮他减轻压力,降低高考目标。现在成才的道路不只有高考一条路,成才的路有千万条。就是去读个三本或是读个好的专科也未尝不可,只要他以后步入社会学有一技之长勤奋工作也一样能成才。还有我们可以利用孩子参加高考,帮助孩子树立正确的人生观:成功靠拼搏,不到最后绝不放弃,努力了就无悔。像上一届周双湖、彭茂姿在去年3月份和四月份考试中物理还只考了三四十分。除了精英班,总分在年级排名也只有四五十名。但他们并没有放弃,一直都是努力学习。在最后高考中,他们都顺利上线了。所以高考还没考,一切都还没有成定论。从现在开始要他认真对待每一天,珍惜时间,一切都还有可能。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、严格教育孩子遵守学校纪律 虽然离高考只有短短几十天,但还是要告诫孩子遵守学校一切规章制度,为所有高三学生营造一个良好的备考环境。特别是手机、MP3、MP4等电子产品,不要让您的孩子带入学校,即使带来了也要寄存在班主任处。现在的学生玩手机上看小说打游戏很容易上瘾。他们可以拿这些电子产品通宵达旦的玩,第二天上课就睡大觉,有些学生老师叫他站起来他都可以睡着。像这样的学生他怎么能读好书,他的成绩又怎么可能提高。有些家长为了自己方便与孩子联系,或是宠爱孩子,纵容孩子在校使用手机。其实这都是在害他们啊! 我跟大家就谈了这些,耽误了大家的宝贵时间。后面大家再跟班主任长谈。再一次祝愿在座的各位家长:您的子女高考大捷,前途美好。也祝愿大家万事如意,和家欢乐,身体健康。热诚欢迎各位家长多来校交流情况,指导工作!谢谢大家。 篇七:XX准高三家长会发言稿 为了明天更灿烂 ——XX准高三家长会发言稿 各位家长大家早上好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 今天,黄老师让我在这里和大家说说我们这些准高三的家长该做些什么。其实,我和大家都是一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都才读高三,作为家长,我根本没有什么经验可以传授,是摸着石子过河。只不过我是初三的班主任,多了一点点管理和教育孩子的经验。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点心得与体会和大家分享。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。 第一,我认为是要相信老师。孔子说“亲其师,而信其道”。不仅我们的孩子要信任、尊重老师,作为家长的我们也应该信任和尊重老师。虽然,我们之中的某些家长可能职位、地位以及家庭条件都比老师好,也有可能你对教育政策,教育方向有比较明确的了解,也有可能你对当今的教育方式和方法有所研究,但我认为这些离我们的孩子较远,从我的学生中可以看出,哪些平时开口闭口就是当今教育怎样怎样的家长,他的孩子最终都没有考出理想的成绩,有的甚至和平时的落差很大。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 这究竟是为什么?没有理由呀?我也在思考,我想可能是这些家长认为老师哪有我懂得多,老师说的这些太陈旧了,已经跟不上时代的潮流,渐渐地,无意识中就让孩子们感觉到,我爸妈比我们老师厉害多了,因此也就慢慢地老师的话语也就听不进耳朵,即使听,也不会入心。殊不知那些时髦的想法还只是在认证之中,在理论上都是可行,但在实际教育教学中还需要不断地去完善的,如果这样,我不太愿意让我的孩子去做小白鼠,特别是在高三这人生最为关键的一年。而我们孩子的老师,天天奋战在教育教学的第一线,有着丰富的教书育人的经验,我相信他们了解的肯定不会比我们少,所以,在这样的时刻我们要充分地信任我们的老师。 第二,我认为要有明确的目标。目标是前进的动力。 现在,我们班暂时比其他班落后,这是摆在我们和老师们面前的事实,但这并不意味着高考也比其他班落后。要想改变现状,我们该怎么办,我想,这是黄老师应该攻克的一个课题,也是我们在座的各位家长应该攻克的一个课题,并用,这是责无旁贷的,因为孩子是我们的,孩子的未来也是我们的。 按我的经验,应该让孩子有个明确的目标。我们的孩子,包括很多家长在内,不是没有目标,而是目标不明确,有家长会对孩子说,只要你努力了,你考砸了也没关系。请问:什么叫“努力”了?有标准吗?努力是要用成绩来说话的,如果努力了,肯定是会有成绩的,在我认为,努力,不是一天到晚坐在书桌边上不走不动,而是“用心”,用心去完成作为学生应该完成的任务,用心了,即使一天到晚坐在书桌边一动不动也是不觉得累的,因为他乐在其中。请问,有几个孩子在打游戏时会觉得累呢?估计很少吧,为什么?因为他有目标,他要打到几级,可以得到什么样的装备,要超过谁谁,所以他废寝忘食,不知疲倦。如果对待学习能这样该多好啊!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 也有家长会说,他对那有兴趣,是的,众所周知,“兴趣”是最好的老师,但你去问问有多少同学是对学习有“兴趣”的呢?我估计,很少。因为读书是很辛苦的事情,比我们家长上班辛苦多了,真的,你别不承认,孩子们读书是一件苦差事,谁愿意对苦差事感兴趣,除非是傻瓜,除了这样的,没人会对这感兴趣。那怎么办呢?我觉得,其中最大的因素应该是责任,孩子认真读书,是他的责任,也是他的义务,是责无旁贷的,必须完成的,没有条件的,就像是我们必须每天上班,给他尽可能好的物质生活条件一样,没有选择的。这样说,有些家长可能不太认同我的观点,现在的社会,条条大路通罗马,为什么一定要走高考这支独木桥呢?是的,我的想法和你是一样的。这样做,并不一定说要让孩子考出按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 多少分数,上哪一个好的大学,我只是想通过这样的方式,培养孩子的责任感,和那坚毅的品质。因为走上社会,不是说你就做你喜欢的事,不喜欢的就可以不做,在很多时候,人是很无奈的,人在江湖,身不由己。在经历高考过程中,应该是对孩子的生理和心理方面的最好的磨炼,我们为什么不抓住这个大好时机呢?再说,我们把孩子送到二中呢?不就是想要让孩子有个更好的发展平台吗?说实在的,现在我们的孩子要找口饭吃根本就不是难事,像我们,也不是养不起他。但是你愿意让他成为啃老族,窝襄废吗?我想,没有一个家长是这样想的,既然这样,那么为什么不趁这个机会磨炼磨炼他呢,高考,其实是最能让人快速成长的一件事,经历过的都该知道。给孩子一个目标,培养那份责任感,让他勇敢地挑起来。 任何事情都是说说容易做做难。要想实现,我们必须得这么做: 1、确立目标,立志达到。目标可以是班级名次,可以是年级名次,也可以是班中的哪位同学,或是以前的好朋友等等。当然,这可以让自己决定,也可以大家商量着决定,如果实在不清楚,建议咨询班主任,很多时候,班主任比我们家长更了解我们的孩子。 2、多表扬,少批评。好孩子都是夸出来的,我们要拿着放大镜去看我们孩子的优点,拿着显微镜去看孩子的缺点。当孩子有点滴的进步,就要大肆表扬,特别是当着家人面的时候,表扬一定不要吝啬,表扬到他不好意思,下次想要不到达这个要求,他自己就会觉得不好意思了。还要注意的是,你孩子原先哪方面的缺点比较多,他在这方面有进步,就更应该大张旗鼓地表扬,通过这样的方式来强化,使他改正原有的缺点。用这样的方式,可以你快乐,他快乐,大家都快乐,这不比吹胡子,瞪眼要强多了吗?按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、好孩子是夸出来的,同样,好班级也是夸出来。在孩子们面前,要多说说我们班老师的好,老师的辛苦,老师的尽责,让同学们对这个班的老师,对这个班产生认同感。比如前天晚上,收到钱佳航妈妈的信息,说带300元钱,待胡港回家后,我问他是什么钱,他说可能是班费,接着又说我们老黄可能已经自垫了很多钱了,我紧接上一句,老黄真好。就这样在平时的言谈举止中,无意识地夸夸老师,让他觉得不努力读书,不考出好成绩就对不起老师,对不起班主任。绝对不能说,我们班是差班,你高考肯定没希望了。如果你这样想,那么不要说没希望,我可以告诉你,是百分之两百没希我望。这样的例子很多很多。 4、要不断地强化“分数是王道”“分数是聪明的象征”。有些孩子自认为很聪明,只是我不想读,要是认真了,谁是我对手呀!是的,我绝对相信,对于这样的孩子,我会告诉他:那你认真一个给我看看,我觉得你是聪明的傻瓜,真正聪明的人是在正确的时间,正确的场合,做正确的事,那么,当下,我们应该做的事情就事一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,与其被动接受,不如欣然接受。因为没有分数,一切免谈。对于我们家长来说孩子没有分数,即使我们有再多的人脉,再硬的后台,那又有什么用呢? 5、管好孩子的手机。手机作为现代人,已是必不可少的工具。但是我们的孩子用他做什么呢?按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观上QQ聊天,打游戏,有家长说能与孩子联系方便些。是的,但只要你细想,把手机带到学校,带到教室那绝对是弊大于利。我是这样处理的:被发现的就没收,没收后,如果家长能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就让老师帮忙保管。大多数情况下,家长都管不好,被孩子一磨一泡就缴械投降,所以还是让老师管着好。我就帮忙管了好多手机,到中考成绩出来后才还给他们,当然,这是征得家长同意的。对于胡港,他主动要求把我们以前用过的一个只能接听和拨打,连信息都发不出去的手机,只是用来他出去时方便联系用的。 我曾经问胡港,为什么要这么认真,他说,班里的任何一个同学都比他聪明,只要他们肯努力,我就没戏了,他有一种很强的危机感。你们看,胡港尚且能有这样的成绩,更何况是比他还聪明的他的同学呢?要知道,笑到最后才是最灿烂的。 让我们携起手来,为高三(9)班灿烂的明天而努力! 篇八:高三9家长会发言稿 高三9班家长会发言稿 王彦文 尊敬的各位家长:下午好! 感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 现在我就高三(9)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 一.首先我先把学校近期三次模拟考试情况给大家做个分析 对照成绩册分析三次模拟考试成绩 帮助孩子辨证地看待综合考试或模拟考试的成绩 大多数的高三学生对学校组织的每次综合考试或模拟考试都非常看重。有的学 生成绩考好了,受到了老师的表扬和同学的羡慕,沾沾自喜,开始狂妄自负,有的学生成绩考不好了,觉得自己很失败,灰心丧气,没有了学习的斗志,这两种心理状态都不可取。对待这些综合考试和模拟考试要辩证地看待,这些综合考试和模拟考试虽然能反映出大多数学生目前的学习水平,但并不是绝对的,考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性,有的同学可以相差上好几十分,所以,一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意,而成绩没有考好的同学更不该丧失信心,而应该庆幸,因为模拟考试及早地暴露了自己在学习上存在的问题,能让自己及时补救,避免在高考时因出现类似错误而丢分。所以家长要善于观察孩子的心理状态,避免孩子的情绪呈现极端的现象。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二、关于老师在这里我表个态,我要做的是,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。 (一)是加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能见到实效。 (二)是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。 三、关于学生也从三个方面来抓 (一)是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。 (二)是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每 一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (三)是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么 随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境? 下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力在学校由我们全力负责,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家长都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为: 其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。 (一)“尽量不要给孩子施加压力。 高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考学生的父母首先强调的都是这一句话。一位家长说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应 该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位学生的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。 其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。 (二)降低过高的期望,让考生心里有“底” 由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。 (三)、五要五不要按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。 不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,“考得好,我给你买个笔记本电脑”,“考上北大,我带你到国外去玩”,这些并不能起到什么实际的效果。 不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。 不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班,辅导班有时能起到一些作用,但盲目报辅导班的话,就会分散孩子的精力,没有把老师叮嘱的内容复习全面。 不要请假在家照顾孩子:这样的话会给孩子造成太大的心理压力。 要制造良好的家庭气氛:到45月份把45月份看做平常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和平常一样和谐。 要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。5月要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。 要情绪愉快:家长对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 要告诉考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。 要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。 不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。 不要规定孩子考上什么大学。 不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿,但是代替。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,考生考后报志愿,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。 不要送孩子上考场。送孩子上考场,不利于孩子考试信心的加强,反而增加了考试的压力。 (四)、考试期间准备 1.考前一天。家长最重要的任务是引导自己的孩子好好放松。孩子不必要看太多的复习资料,要适当休息,听听音乐,看点休闲的书,或者陪孩子逛逛公园,聊聊天。比 平时稍微早一点点休息。 2.充分的物质准备。这个环节也是很重要的。最好是,考生亲手准备第二天要用的东西,在这个过程中自然地想象考试的常规环节,逐步认可并愉快地接受现实。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 ①给孩子准备舒适、宽松、透气性好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑;我建议给孩子穿那件最幸运的衣服。比如,以前你曾经穿着这件衣服取得了有史以来最好的成绩。或者你自己认为最漂亮的衣服,不要低估了它们的作用。穿着这样的衣服,你回忆的是那次成功的经历,它肯定能激发你的自信心,使你坚信这次考试你也能取得好成绩。积极的自我暗示的作用可不可小视; ②按要求准备好考试用具,如文具、手表、准考证等,确认它们的准确性和可用性;特别是手表,我觉得还是比较需要的;有个学生在这方面就吃了亏。平时,这个考生的心理素质还比较好,成绩也都考的不错。结果高考的时候忘带了手表,试场中又没有钟表,考试时,该考生老是去注意考试时间,影响了考试成绩的发挥。 ③备足在外饮食、交通的费用; ④依天气情况准备雨具。 ⑤准确了解考场的路线及时间安排。 3.考点。不要早到,也不要迟到。(提前30分钟)。考试之前不讨论,要心平气和,情绪稳定。 4.考后。考试后家长不要急于过问考试情况,也不要跟孩子谈论,以便让孩子稳定情绪,静下心来投入下场考试。可以适当的休息后,翻翻下一门的学科资料,做好准备。下午科进考场前可适当吃点绿豆汤之类有助于醒脑的食物。 5.及时作好考试期间的心理调整。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 6月6日晚有兴奋,有紧张。6月7日首次进高考考场,有点紧张、神秘。(尽管有过全真模拟)但高考毕竟是人生的一次重要选择,焦虑、紧张纯属正常。语文考后觉得也没什么,因为语文学科考生心态良好,不会太差,也不会太好。6月7日下午考数学,就有几家欢乐,几家愁。高兴的,家长要给予鼓励,使自己的孩子能乘胜追击,考得更好;忧愁的要学会放松,希望仍在,自己难,别人也难,不要气馁。 数学科考试或许是学生高考成绩的转折点,所以,家长要多给予关心和支持,最好要让孩子带着良好的心态参加第二天综合、英语考试。 篇九:高三级家长会发言稿 精选范文:高三级家长会发言稿(共1篇)五华县水寨中学尊敬的家长:你们好!我是高 三(5)班主任温善先。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的 感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。 相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 圆满的成功!我们学校的老师来自全县各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度 和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地 解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教,就担心学生不来问一次。水中 老师的敬业精神,请家长们放心。我们班共有学生52人,已形成了默契的师生合作关系。我 们的学生心地善良,都有一颗感恩的心。(例子)学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很 大的提高。学生成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也少不了家长对子女的关心 和教育。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参 加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生 自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展, 为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一 世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 思想上都有较大的提高。我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,在学习方面,着眼于 学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。 当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:个别学生,每次考试成绩 都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课 听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。对此,我们会更进一步加强引导,也希望家长 能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果, 做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。下面,是我对家长们提的几点 建议性的意见仅供参考:一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、 能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的 人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。二、科学的分析 子女的成绩档案。既要与其他同学作比较,又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。三、抓好 子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治 工作,防止早恋而防碍学业。四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?随着高考日期的临 近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠 等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为 孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?下 面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的 考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考 试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素— —心理素质。因为:1.高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考 是心理的考试。2.高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完 美结合才能超越自己的极限。3.高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题 都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。4.高考复习的过程, 考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程 是知识能量释放过程的基础,催化剂。心理素质主要包括:动机、抱负、品德、情操、情绪、 兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说, 当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但 也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生 说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就 干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高 考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 心理问题家长起着关键性的作用。方法:“尽量不要给孩子施加压力。高考越近家长越小心, 其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量 不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的 父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去 复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关 心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考 试不利。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。 就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做 反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别,对那些至今 仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。 在管理过程中地定要注意管理的方法。(二)降低过高的期望,让考生心里有“底”。由于家按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培 养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。 考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力 之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、 有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧 张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不 要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在 现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松 的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有 “底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里 也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。 [高三级家长会发言稿(共1篇)]篇一:XX年高三级按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 分析问题有见 地;生物王忍老师勤于钻研,方法独特,能将知识化繁为简,学生易于接受;我本人教语文。 2、班级特点 (1)我们班共有学 生66人,男生36人,女生30名。现在学习氛围好,目标明确,学习刻苦,勤于钻研,成绩 优秀的同学有很多:如陈望泽、王佳良、髙伟瞳、邓中慧、宋炜铮、王硕、孟庆阳、海之彤 等同学,接受能力强,近两次考试成绩都名列前茅,很有竞争实力。 (2)有志向,有目 标,学习刻苦,进步较快的同学。如金明哲、徐润彤、董小涵、王爱群、许闻笛、孙涵、高 诗尧等同学,他们在学习上孜孜不倦,不懂就问,成绩提升的空间非常大。 (3)学习劲头足, 能够直面学习中的困难,锲而不舍,持之以恒的同学,如王柯阳、房奇、蔡宗延、卢达、陈 一帆、高家宝、崔可鑫、刘梦琳、李莉、汪美池、刘欣怡、王美绮、薛哲文、郭鸿杰、林欣按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 柔、樊宇恒、芦靖驰、高志鑫、于金璐、崔译丹、宋佳音。虽然他们成绩并不理想,但是他 们能够正确面对,从失利当中吸取教训,总结经验。他们信心十足,充满干劲,我相信只要 他们不放弃,坚持下去,成功就在不远的地方朝他们挥手。 (4)学习信心不足, 偏科影响成绩提升。如杜佳倩、赵桐羽、祖一凡、李曦昆、唐乾、王会文、庄博凯、张笑妍、 蒋博闻、张煜、李佳琪、卢萧月、刘芷菲、于晟精、王添伊。 (5)剩下没点到的 同学属于学习习惯,心里认可度等因素造成学习没有起色。 2 3、班级总体成 绩, 这次期中考试,一本 上线4人,二本上线22人,另外有一些同学奋起直追,成绩上升很快,如金明哲、董小涵、 孙涵等同学,学习上不懂就问,是我们班级学习的表率。 其他见成绩单。 请优秀代表发言:陈按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 望泽《学法介绍》、髙伟瞳《写给爸爸妈妈》 二、高考考试结构简 介 (1)试题结构: 6:2:2 (2)高考分数 线:538/470/415/260 三、班级目前存在的 问题。 1、高分段人数还不 算多,分数还不够高。他们还存在一科到两科的弱势科目,比如王硕的化学,房奇的英语, 高家宝,高琛和卢达的化学物理,这些科目严重拖了后腿,影响了自己的总分,要想考上好 二本,还需下大力气。我想高考时我们班上争取能够有5人以上能够上一本,25人以上的实 现实现这个目标现在看起来有点难度,但我还是很有信心的。只要学生竭尽全力,发奋拼搏, 没有什么不可能。 [高三级家长会发言稿(共1篇)] 2、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班学习勤奋的,非常刻苦按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 的同学,差不多有二三十个,但是有的同学成绩总是上不来,什么原因,我认为,基础差当 然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,他们很少有同学大胆 地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进步, 3 3、意志品质不 够坚定。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不 是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。有的同学缺乏毅力,定的目标和计划不能坚 持到底,三天打鱼两天晒;碰到一次挫折就灰心丧气,一蹶不振。这样长期下去,成绩就 会很难有起色。 4、外界的因素对有 些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有少数个别同学 带有手机,其实我们在座的家长应该知道这一点,平时他们打电话回来时,用的是座机还是按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 手机,用的是不是同一个手机号码,希望在最后200天里面真正做到掌控孩子的手机,另外课外书籍,络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方面严重分散了学生精力直接影响了他们的成绩,因此作为老师和家长,我们应该关注他们的这些方面,使他们走回到学习的正道中来,竭尽全力,奋力拼搏,努力提升自我。 5、时间观念少数同学还不够强。他们缺乏珍惜时间的意识,要么迟到,要么就是踏着铃声进入教室,要么到了教室之后不搞学习,善于抓点滴时间。我的主张是向课堂要效率,向白天要时间,只要我们抓住了白天的分分秒秒,充分利用起来,我们的学习时间是非常充裕了。 6、少数同学心灰意冷,缺乏斗志,对自己严重缺乏信心。诚然,我们的学习需要基础,需要智力,可是我们同学之间智力水平应该没有多大的玄虚,决定成绩差距的因素是学生的学习努力程度和学习习4 惯。有的同学学习热情只能保持几天甚至几个小时,过后便懒懒散散,缺乏拼搏精神,这怎么能和其他同学相比呢!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 7、上进心不够、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。像这种情况的学生,疲惫其实是假性的。因为他们根本还没有意识到是为自己的前途和人生而拼搏,处于一种被动学习的状态当中,高三生活是单调的,是枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,那么只会使你觉得更辛苦,更无聊,长此下去,你的效率就会低下,每天走进教室你就会觉得无聊觉得压抑,如果你把学校当成是你人生的一个阶梯,把老师当成是你获得成功的导师,那么你就会倍加珍惜学校生活的每一天,珍惜每一节课,虽然十分辛苦,但是你会感觉到快乐的。 其他方面,也是我们需要关注的: 1、部分学生的睡眠状况不是很好如李笑石、庄博凯、张博轩、卢萧月、李东磊、房奇。 2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。这造成学习情绪不稳,起落不定。赵桐羽、李然聪、刘欣怡、祁浩南。 3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。 4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。 5 下页余下全文XX年高三下学期家长会发言稿 高三家长会班主任发言稿 各位家长、你们好按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。。我 们的共同目标是,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在XX年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三六班辉煌。现在我就我校及我班的教育教学工作向各位家长作一下汇 报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 一.我校情况 1。我校近几年的高考形势的简单介绍。 XX年理科一本197,二本450.四模在辽宁的名。 2、学校的管理、校风和严格的管理制度,严格的时间安排。 高三学校安排三轮复习,一轮开学至一月末,二轮至三月12,三轮至高考。详述各个时期的学习特点 介绍考试和批改的情况 二.班级现状进入高三以来,老师们就会发现学生突然间长大了很多,学习的自主性大大加强了,而且在学习过程中形成了激烈的竞争,你追我赶,形成了良性的学习氛围。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃[高三级家长会发言稿(共1篇)]学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。在这种精神下,很多同学的成绩有了很大的提高。但是,也存在着一些不足之处。 1.不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。 2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹