中班家长会发言稿精品及讲话 21页

中班家长会发言稿精品及讲话尊敬的各位家长：大家晚上好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质，现在本班老师基本没变，我是林老师，另一位是雷老师。我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。一、教育任务：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教育，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。1、每天保证有两小时的户外活动时间，早锻炼内容丰 富，课后有课间游戏。3、幼儿一日生活各个环节:①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。（如:打火机，小刀，指甲剪,蛋糕棍子等）每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素，而且注重营养搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配,花色品种多样，保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。。③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干将，正确使用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15,现在是中班了，很多小孩在进餐方面有很大的进步,现在天气逐渐变冷，我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。④洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，中班家长会发言稿精品及讲话。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间，。⑥卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在院生生头病，发热，拉肚子等老给予及时处理，对处理不了的及时送往医院，也会同时打电话给你们，（要求老师有每位幼儿的联系电话）o在小班时有很多小朋友生病，但到了中班随着年龄的增长，抵抗能力有所提高，所以这半年生病的幼儿更少了，但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法， 及时纠正不正确的书写姿势。2、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障,，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯中班家长会发言稿精品及讲话。4、安全工作应注意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保育院共同教育幼儿，注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。6、在安全事故中，最容易出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床，它的承受力只有20个小朋友，有时下班时不开放，就是怕小孩子多不安全，并不是不让。三、教育工作1、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育。要求家长配合 来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程：①语言:语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣。。③音乐、舞蹈:通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程中班家长会发言稿精品及讲话。。⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强这里也包含了劳动和思想品德。3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良，聪明好学，具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要互相配合达成一致，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30- 8:40),中午离园时间(11:15-11:30),下午来园时间为(2:20-2:50),下午离园时间为(4:50-5:30),请各位家长遵守作息时间。5、家园联系我们都贴在门口，此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系表。6、家长讨论问题：123456①当你的孩子与别人争执时（打架、被欺负），家长是否要介入。②对于小孩告状的事情你怎么处理。③对于我们中班的作业情况有什么意见（是多还是少）。④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度，当然教师也不会乱批评。最后，祝家长们开开心心每一天！尊敬的各位家长：首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起,无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功 效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：一、中班幼儿教学特点：1、年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开始有认知结段，较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15-20分钟左右。2、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程To3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态 度拉回正确的道路中班家长会发言稿精品及讲话。二、班级情况今年我们班共有幼儿48名，其中男孩29人，女孩19人，新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快；随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中，容易走神，不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，这经常会体现在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱中班家长会发言稿精品及讲话。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。 三、结合上学期情况，安排本学期的活动自理方面。1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单；当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢，后来我们采取老师带你一起去，认识了以后就和不认识的手拉手一起去，孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。2、不足方面及相应策略。看图书有一半没有兴趣。一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，我们开展了“我看老师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图 书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书，首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上中班家长会发言稿精品及讲话。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”本学期，我班将在十x月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动，希望每个孩子都积极参加，家长平时也注意多培养和锻炼孩子。交往方面腼腆不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，在园，我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以“开放型”组织，故意创造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动，就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。123456、现在都是独生子女，孩子不用操心该帮助家长做些什么，应该自己做些什么，因此，许多幼儿只知道自己应该得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况，有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。 进入中班后，我们就制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法：采取轮流制，先重点培养几个能力强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样慢慢过渡到人人都当值日生，最后实行轮流制，让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。四、介绍本学期工作任务。本学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。五、家园互动。我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等中班家长会发言稿精品及讲话。 个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流，了解孩子在园的情况。电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所釆取的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。家园联系手册：每个幼儿有一本《家园联系手册》，每周发放一次，家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动，可以记录孩子在家的活动情况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们，以便我们进一步了解孩子的情况，然后进行家园配合教育，共同来促进他发展中班家长会发言稿精品及讲话。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。家长园地：即我们门口的主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。家长开放日和家长会：幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会，邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出 来的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。当前需要配合的工作：A教学工作的配合孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够，需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致，持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的发展很有用中班家长会发言稿精品及讲话。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能，开发了智力，又使他形成了服务自己、帮助别人的意识，而乐而不为B教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需 要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。六、育儿经验：同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。七、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。123456九、结束语家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！一、提前一天发通知，请每位家长准时参加二、家长会时间：家长会地点：中一班教室三、家长签到四、主持人发言，开家长会 五、家长和教师个别交流六、家长会结束附：家长会发言搞亲爱的家长朋友们：晚上好!感谢您对我们班工作的支持和配合，在百忙之中抽出时间来参加家长会，让我们有了一个交流的平台，让家长了解幼儿平时的日常生活，学到的是哪些知识。、总结小班的基本情况经过小班一个学年的学习，我发现班上的孩子变得喜欢上幼儿园，生活习惯，自理能力也有了很大的提高，在我们小朋友的努力，家长的支持下，在小班的两次达标活动都顺利通过。现在我们中一班有幼儿39人，其中有4位新小朋友。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期中班家长会发言稿精品及讲话。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下中班的年龄特点二、中班的年龄特点1、注意力集中了。能集中精力从事某种活动的时间从以前的小班15分钟上升为25〜30分钟。2、能动能静中班家长会发言稿精品及讲话。反应快，动作灵活、活泼好动等特点在中班孩子身上表现比较 突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，而且集体活动时做小动作的孩子经常有。特别是班上的男孩子，升中班后追逐打闹现象比较严重，一日活动中我们老师是时刻作安全提醒，同时这学期开始我们的教室变成了二楼，我们也教育孩子注意上下楼梯时靠右走，不在楼梯上游戏，以防安全事故的发生中班家长会发言稿精品及讲话。3、中班孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。我发现过了个暑假孩子的语言表达能力进步很快。所以我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时当孩子在说话的时候出现新的词时，总忘不了加以表扬，孩子其实对掌握新词的能力还是比较快，平时在和孩子交流中也可试着让孩子接受新的词句.1234564、中班的孩子画画变得大胆、能想能说，都知道主题和背景了，也知道把颜色变着画，小班时孩子们的画画只是单纯的涂鸦期，我们看起来一幅很难看的图画，他们却画得兴高采烈。那时我们觉得孩子的画总是那么多线条，到了中班以后，我们就能看到有模有样的画了，因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。同时说道画画，我想给家长提个小建议：平时有些家长看到自己孩子的画画的不怎么样时，常常会出现，咦，你的画怎么这么难看的呀，这个是什么呀，怎么跟老 师画的不一样的呀！这样很容易打消孩子的积极性，如果你能仔细的去欣赏孩子的画，看不懂的地方问问孩子，你就会发现其实有时孩子的想象力很丰富，因此，在画画的时候我要求孩子最好能自己想象，不要临摹，这样才能提高孩子画画的技能。5、本学期的达标活动是让幼儿连续拍皮球10下，家长要为幼儿准备一个皮球，不要太大，也不要太小，在家可以先练习起来。三、班况分析：1、用餐小班的时候我们老师阿姨总会帮孩子们擦嘴巴，喂喂饭，中班开始我们要求孩子们学会自己照顾自己，养成吃饭不挑剔，饭后擦嘴的好习惯。这学期发现孩子们在用餐时进步了，用餐的速度加快了，漏嘴巴的现象变少了，桌子上也干净多了。在家也要孩子养成孩子独立吃饭的习惯，我知道我们班有各位幼儿在家吃饭还是要喂的，其实在教室里孩子们都会自己吃饭，我想在幼儿园里能做到的在家一定也能做到自己吃饭，希望家长在家也能放手让孩子自己吃。在家也能养成良好的用餐习惯。2、交往方面腼腆的甚多。不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的 机会。于是，在园我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字。上课时多鼓励孩子来回答问题，课间跟小朋友一起做游戏。我发现有些小朋友遇到困难时只会哭鼻子而不会找老师和小朋友帮忙更不会尝试着自己如何去解决。我也引导孩子在幼儿园，班中发生的事找老师帮忙，你可以把老师当做是你的朋友和“妈妈”。这时我们常常会引导孩子如何去尝试着解决，在晨间谈话时也会展开有关《遇到困难怎么办》《自己的事情自己做》。在平时发现一些家长都会包办一些事情，如孩子自己的穿衣裤，鞋子。上面讲到的吃饭问题等等，这样长期下去只会让孩子的动手能力更弱。4、规则意识、责任意识不够每次画完画，做完纸工和作业都会有小朋友捡到笔，橡皮、固体胶之类的，有的孩子常常丢三拉四中班家长会发言稿精品及讲话。因此，在这学期一些学习用品都要求孩子自己保管，提高责任意识，强调自己的事情自己要自己记牢。培养孩子的责任感和任务意识。我们会轮流请孩子们做小班长，做一些分点心，收书，以及值日生的工作来锻炼孩子的责任意识。四、介绍课程1、一个是早期阅读进一步培养孩子看书习惯和语言的表达能力。2、在这个学期中我发现数学这本书上都是有关数字的概念。按物点数，数与数之间的比较，因此希望平时在家有空时在 家也能多对孩子进行数的认读。对于数字的认读,我前几天也做了个初步的统计，有些孩子对数字的概念与认识还没有掌握，我会跟大家做个别交流，希望家长在家能多抽空在家做一些与数字有关的游戏。中班开始我们会教孩子学写数字，接下来我简单的向大家介绍一下数字的规范书写，请大家仔细听讲，方便以后在家指导孩子。……中班开始我们的家长一定要让幼儿学会认自己的名字，因为我们的柜子、毛巾、被子、杯柜上都是贴幼儿的名字的，不像以前小班找照片，现在都是要让幼儿找自己的名字，在班上还有一大部分幼儿还不认识自己的名字,希望家长在家多督促一下，并可以教幼儿学会写自己的名字，在这里我要表扬王梓宸小朋友他已经学会写一点自己的名字，相信离不开家长在家的指导。五、需要家长配合的事项做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失中班家长会发言稿精品及讲话。每位幼儿早上来园必须参加门口医生阿姨的晨检，。有的家长因为工作原因，早上7点左右就送孩子入园，这是我希望你把孩子送到早班教师，老师上班时间是7：20分，因此，希望你最好是在7:20分后送你的孩子的来幼儿园，并把把孩子送到教室里，幼儿园相对来说很大，如果送园门口，孩子 跑来跑去，或是独自跑去玩滑梯，这样也是不安全的。如你的孩子中午要吃药品，请在门口晨检时交给医生阿姨并做好登记。1、安全问题：为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，早上、傍晚来园时家长都需要刷卡，因此平时请家长妥善要保管好自己的卡，丢失补办还是很麻烦的。费用说明。到教室门口还请家长及时签名。注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。同时要教育孩子不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品,养成健康的饮食习惯。2、关于外地幼儿就读小学的问题。根据市镇两级文件精神，以后要读公办一年级的户籍是诸暨市外的幼儿，要求读小学时社保要满一年，才可以报名，所以提醒大家可以提早做好准备。如果不明白的可以会后来询问。3、社会交往方面。现在的孩子经常会发生一些冲突，有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口，那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢？这跟他们年龄小，认知水平低有关。孩子缺乏与人交往经验，往往采取最直接的方法，打你不商量。他打别人是为了保护自己。 这也体现了“自我中心”，打人是不好，但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成长，有时家长很紧张，孩子吵过就忘了，仍然是好朋友中班家长会发言稿精品及讲话。我们和家长所要做的是循循善诱，坚持正面教育。静静地问明事发的原因，经过分析孩子的对与错，最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。4、重视对孩子的赏识教育我们对待班级孩子进行赏识教育，认同孩子的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对孩子进行表扬。用小红花来奖励他们，他们会很开心的与同伴进行互相比较，看看谁的星星最多我也要讲一下，小红花作为一个奖励品，不是每天都发的。有时候和家长的交流中也会谈到小红花这个问题：许多家长在看到孩子贴了小红花就会竖起大拇指说今天真棒。但是有时小朋友没有贴小红花时家长就会说：今天表现肯定不好。而不是一句肯定不好否定了孩子一天的表现。我们家长有时过于重视或者孩子没有小红花就会批评：这就导致孩子说谎的现象：我的小红花在睡觉时掉了，我的小红花在玩滑梯的时候掉了）5、刷卡和晨检，请假的问题早上，傍晚来园时一定要做到先刷卡，如果忘记带卡了要记得去传达室登记，卡掉下了，要及时补卡，早上不要忘记去医生 阿姨那里检查，生病或者有事情要及时打电话像老师请假。1234566、发现问题及时与老师沟通在做的家长如果以后遇到问题的，或者是有意见的话请事先与我们老师来商量，不要越级，希望家长能理解，和体谅我们老师，我也希望我们能共同渡过这剩下的2年幼儿园生活。最后说一下停车问题:请家长来接送孩子时做到自己签的承诺书，不乱停车，不乱开道。今天的家长会到此结束，家长还有什么意见和建议的可以留下来个别交流，谢谢大家!