2010年秋家长会发言稿 9页

2010年秋家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表三苏初中的全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和美好的祝愿！你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长是非常关注和重视的。借此机会，我最想说的，就是感谢各位家长朋友。经过深思熟虑，你们最终把孩子放在三苏初中就读初中，感谢你们对三苏初中行政班子和教职工的充分信任。我们会把你们的重托和信任化作辛勤工作的最大动力。 特别是在开校初期，因为多种因素的制约，学校的基础设施和设备还不完善，建筑垃圾四处堆放、施工机械噪音不断、教室里面只有一张临时黑板、寝室里连厕所都不通、一日三餐是在小学部食堂、喝水用冷热水也不方便，有时灰尘很大，有时道路泥泞……太多的困难和不便，给学校的管理带来了严峻的挑战，也让家长心急如焚。如今，我们终于熬过来了。而这一切的背后，要感谢家长朋友们的默默支持和宽容理解。有个星期天的下午，我恰巧遇上有位家长送孩子到寝室经过学校综合楼的背面，路的确很滑很烂，每个人都得小心翼翼地趟着走，而这个家长走在上面笑嘻嘻的，还教育身边的孩子，说：“烂路走多了，你才晓得珍惜好路。”多么朴实无华的语言，这令我非常感动。我想，这位家长这种面对困难的乐观态度和教育孩子珍爱美好事物的做法，定会给孩子正面积极的影响力，使孩子终身受益。在今天的家长会上，关于学校发展的基本思路和一些想法和做法在你们手中的材料上已经讲得很详细了，我就不想再多讲。接下来，我想与家长朋友交流的主要内容是四个方面的内容：一、影响初中一年级学生学习适应能力的原因分析影响初一新生学习适应的原因有客观方面的也有主观方面的，客观原因有：科目的增多、课程内容的变化、学习方式的变化、教育教学本身存在问题、对学生学习适应性的指导不够、家庭教育问题的影响等；主观原因有：小学的基础知识学得不好、学习动机不强、学习习惯不良、心理发展水平滞后或存在缺陷、对新的学习环境的了解和准备不足等。相比较来说，初一上学期，客观原因对学生的学习影响较大，下学期则是主观原因的影响较为严重，初一新生的两极分化问题也就在这一学期要发生了重大的变化。二、初一新生面对的变化和对策（一）科目增多，难度增大 变化：小学一般只开设数学、语文和英语课，很多学校还把英语作为豆芽课。上了初中后英语将作为主课，天天有，课时增多。初二还将开设物理课，初三开设化学课等。另外，小学学的都是很简单的运算，到初中后会有一些推算、演绎、实验观察等，对学生的思维能力将有较高的要求。对策：来到一个新的环境中，面对新的老师、同学会有个兴趣期，然后才能慢慢适应。这就需学生要在短时间内迅速适应多科目的学习方式，学会合理安排时间，找准自己的定位。（二）作业增多，负担加重 变化：由于科目增多，作业量也相应增大，每天上完课后各科老师都会布置作业，我们学校每周还有周检测题。所以学生在作业上花费的时间会更长，有的同学经常会做到晚上十点以后。作业形式、难度也增大，不再只是简单的抄写、运算，会有很多探究式的作业。对策：学生在做作业时要提高效率，不能拖拉，学会分配时间，一科限定在二十分钟或半小时。对于自己感觉较难的、重要的科目可多花些时间。对于一些探究式的作业，可联合同学或家长一起来完成（尤其在周末或寒暑假）。（三）要求更高，方法要变变化：小学生学习过程中习惯于按照老师的安排去做，而上初中后，在培养创新型人才教育理念的要求下，学习方法将发生很大的改变，要求学生自主地去学习，而且要探究性、合作性地学习。 对策：做好调整，要尽快建立起适合自己的学习方法。老师介绍的是一种大众的学习方法，但学习方法因人而异，学生可根据自己的具体情况进行调整。要会听课：上课时要学会听课，抓住有限的课堂时间，提高课堂效率，是取得好成绩的重要途径。会记笔记：小学时老师都会把知识点板书在黑板上，中学时每节课讲授的知识增多，老师不可能一一板书。这时，就要学会记笔记，书上没有的、重点、难点都应该记下来，以便后期复习。多看书、多做练习、多问：熟能生巧，看得多、做得多，自己就不会生疏。不懂了要及时问，否则不懂的知识越积越多，影响后面的学习。多复习：温故而知新，多复习才能把知识融会贯通。多总结：一个章节结束后，要及时总结，把厚书变薄，把薄书变厚。（四）考试频繁，压力增大 变化：相对于小学的期中、期末考试，中学的考试变得频繁起来，有期中考试、期末考试、单元测试、阶段性测试等。面对名目繁多的考试，刚上初一的学生容易应接不暇，压力也随之而来。考得好了容易骄傲，考得不好，又容易自卑。 对策：面对考试，最关键的是要有一个正确的认识，不要将考试当作争名争利的工具。考试只是对自己掌握知识的一个检验，对自己学习的一个促进。考试结束后要及时总结，将没掌握好的知识点列出，保证下次不再出现类似的错误。（五）年龄增长，学会处理问题 变化：上小学时，同学之间即使发生了很小的事情，也经常会向老师报告。比如，有同学发现自己的橡皮不见了，他怀疑是另一个同学拿了，极有可能告诉老师。小学生由老师出面处理这些小事情，好像是天经地义的。但上了初中后，如果再发生类似的事情，告知老师来处理，很有可能让同学瞧不起，导致同学之间的关系不好。对策：上初中后，要将更多的精力放在学习上，不要为一些小事斤斤计较。与同学相处要大度些，为自己营造出愉快、和谐的学习环境，增进同学之间的友谊，尽量在初一上学期完成从小孩子到大孩子的转变。三、家长一定要注重培养学生健全的人格、良好的习惯。一分来自司法部门的报告让我震惊了。青少年犯罪占全国刑事犯罪总数：50年代为20%，60年代为30%，60-70年代中期为50%，80年代至今上升到70%以上，而其中未成年人犯罪占青少年犯罪的70%以上，令人心痛的是这些犯罪的未成年人中有我们常说的“好学生”。 2000年1月17日中午，浙江金华第四中学17岁的高二学生徐力，因母亲唠叨他的成绩排名问题，竞用铁榔头将母亲杀害。2001年1月26日，抚顺市东湖区一个11岁男孩，因恨母亲缴走了自己的压岁钱，竞拿水果刀将母亲捅死。2001年4月26日，湖南衡阳县李家，一个15岁的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。这些血案警示我们：教会孩子如何做人比教会孩子读书写字和琴棋书画更重要，注重孩子道德情操培养，使其人品端正，人格健全，才能保证孩子一生的健康发展。在注重习惯养成。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。一般而言，只有恒心和耐心，二十八天可以形成一种好习惯。。四、在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。不要学校禁止学生用智能手机，家长又强调不方便联系；不要学校禁止学生上网吧，可以在家里在家长的指导下绿色上网，家长又强调方便查资料，自己没有时间监督。 第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零用钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，提倡孩子穿校服（有的买两套）。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。还要关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯（不偏食）。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。初中的家长有必要关注孩子生理发育状况，介绍相关常识（女生在13岁左右会出现月经初潮，男生在14岁左右变声，15岁左右会出现首次遗精，家长应通过适当的方式与孩子交流，特别注意青春期的清洁卫生）。同时，引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。第五、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。                                         第六、教育孩子“关心他人、奉献爱心”，让孩子学会感恩，乐于助人。 第七、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第八、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。第九、家长每周可以为孩子买些牛奶、水果和饼干之类，便于孩子在晚自习后补充一些营养。但切忌带方便面、熟制食品、面包和小包装的垃圾食品，它们都含有大量的保鲜剂和防腐剂，甚至是过期变质的三无产品，对孩子的身体发育不好。另外，随着接送孩子私家车辆的猛增，敬请家长来接孩子的时候不要把车了停放在校门口，堵塞通道，最好沿街按先后顺序依次停放，向维克小镇、凯北帝景、农机局方向摆放。并且一定要听从保安人员的指挥，多理解他们的难处，千万不要目中无人。 我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有责任心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。顺便向各位家长汇报一下，在全县初中教师课堂大赛中，我校的邓艳、罗怡、顾清、刘艳、范敏、左婧、惠川、张玉荣、廖怀苹、蔡小英、刘晓莉等老师在近300名教师中脱颖而出，杀入决赛，并取得重量级奖项，充分展示了我校教师的整体高水平；在中期模拟测试中，通过在全县比对，我校学生的综合成绩初步排位应该是在全县前三名。同时，本期，我校先后派出了刘艳、罗怡、顾清、朱小东、张玉荣、廖怀苹、惠川、何庆章等老师到上海、成都、绵阳等地参加培训，接受专家的指导和全国知名教师的熏陶，以不断更新教育观念和提升自身的教育教学水平。还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。最后，我代表学校全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！谢谢大家！   二〇一0年十二月十七日