高二家长会发言材料 36页

--高二（4）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长们：您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。今天我们家长会有四项议程：一是就我们学校现在的教育发展情况给各位家长做个介绍；二是介绍班级情况以及就上半学期以来的班级工作和学生的期中考试情况作以汇报；三是给每位家长提几点建议；四是大家自由交流。- --一、在今年的中高考中我校取得了非常好的成绩，在高考中，重点人数比去年翻了一翻，重点人数73人。本科人数291人。其中重点率全县第二，本科率和上线率第一。在中考中，有四个单科第一的好成绩。我校高中的办学思路是：高一夯基础，高二谋发展，高三出成绩，我校的奋斗目标是：2014年高考重点人数突破互助民中辉煌史（91）人。2015年就我们现在的高二学生在高考中突破百人大关。学生全部实行全封闭式管理。二、上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况的汇报：1、班级基本情况介绍：本班是普通理科班，全班51人，男生24人，女生27人。教师情况：语文：郑有元；数学：吴忠菊；英语：马淑敏；物理：陈芙蓉；化学：雷延顺；生物：吕云。这些老师中有很多是互助县骨干教师，有很多是多次上了高三的老师。2、班级管理及奋斗目标我当班主任，奉行从严治班的管理方式，高一一年初见成效，我班在本学期开学典礼上被评为“优秀班集体”- --。升入高二，坚持从严管理，一开学就让学生制定了个人奋斗目标和班级奋斗目标。我班的奋斗目标是：保住优秀班集体的荣誉，要求学生在学习上形成“比、赶、超”的学习氛围。班训是：我自信、我努力、我出色、我成功。三、学生学习情况分析：本学期开学以来，班级学习风气明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不大的同学提高了学习兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。我作为班主任，经常深入班级，谈心、督促、批评甚至是教训学生，同学们的学风变得越来越浓厚，在本次期中考试中我们班在四个普通班中位于第2名，期中有4名学生进入年级前100名，有17名学生进入全年级前150名，有28名学生在全年级前200名中。这些学生已经成为我班很多学生学习的榜样。- --从分数段看。400－449分本班有4人，350－399分本班有17人，300—349分本班有22人。而300分以下的学生本班只有7人。从这些数据来看我班的整体势力是好的。（2）下面就每位学生的本次考试成绩及学生在校的表现情况作如下分析，其不妥之处，以及孩子在家有不同表现的，请家长在今后的生活中多多留意，还请家长及时跟我沟通。姓名名次学生在校表现情况李琳1同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异，是全班学生学习的榜样。李承秀2同学学习积极，在本次考试中发挥较好，让师生刮目相看。也有不足之处，平时的投入不够，潜力还未发挥出来。林文阳3- --同学作为我班的体育委员，在学习上来时很认真，积极踏实，学习方法得当，请家长多支持，他是进步最快的学生，可是字写得太差，字写不好，语文成绩很难提高。哈守存4她在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础哈占彪5是我班的生活委员，在平时的学习生活中是一名比较踏实的学生，而且学习成绩很稳定，还要克服浮躁。胡积芳6在学习上很用功，学习成绩也有显著的进步，学习方法得当，请家长在生活上多多支持。雷永库6同学刚分到我班时成绩不太好，但经过前半学期的努力，成绩进步很快，这名学生很有潜力。白守业8同学平时学习踏实，思维灵活，学习方法得当，但是最大的缺点就是平时有抽烟现象，与他交往的有几个学生可能还对他学习有点影响。- --纳玉兰9同学是我们班上最踏实的学生，而且有不懂的知识是敢于向老师问，是我班的团支部书记，成绩稳定。蒋进昊10同学在高一时成绩好，在本次考试中成绩优异，他最大的缺点就是平时用功不够，如果在学习上再努力一点他的成绩还会更好。刘生云11分班成绩是我班的第一名，自从到高二在学习上不下功夫，成绩退步明显，还有抽烟现象。可能原因是父母在新疆打工，对学生关心不到。张良12同学在平时的学习中学习积极踏实，因而成绩进步也很快。马雪娇13- --是我班班长。作为一名女生在班级管理方面有能力，成绩很稳定，希望她在理科上多下功夫，这样才会取得更加优异成绩，学习上也比较踏实。希望在同学交往上要正确对待。已经和家长进行了交流。建议请家教补补理科。哈存花14同学在班级中很受同学们的欢迎，学习用功，肯下功夫。成绩进步明显。王占华15同学在学习上能紧跟其他学习较好的学生，信心十足，成绩进步明显，作为一名女生在今后的英语课上多下功夫王朝苹16是我班的文艺委员，在文艺方面有天赋，此次考试失利了。平时和纳玉兰一样，学习踏实，不懂的问题就会问老师。相信以她的信心在下次考试中会考好的，建议请家教补补。韩文娟17同学在学习生活中能严格要求自己。成绩进步也明显。李成鑫18同学学习上能吃苦，学习态度很端正，在本次考试中进步快，但在英语课上要多下功夫。乔志玉19- --不管是学习、生活还是待人方面都很好，作为一名男生希望在英语课上多下功夫，考出满意的成绩。祁成寿20很聪敏，也很有潜力，就是较懒惰，只要他平时在学习上多用功一点，以他的基础会取得很好的成绩的。朱延忠21同学性格内向，学习用功，原来的基础有点差，因而在本次考试中有退步现象。王志强22平时学习很用功，可能是在本次考试中发挥失常。因而他的学习成绩在本次考试中退步最大。相信以他的这种学习态度在下次考试中会考得很理想。郭莲23学习成绩波动较大。平时学习上花的时间较少，有老师反应，时间花在打扮上了。请家长回家后教育，并把手机留在家里。郭万梅24同学刚开学由于丢失钱，可能对学生影响较大，但是成绩相对稳定。- --刘虎25平时学习上不肯下功夫。课堂上还睡觉，经过我有一次的教育，学生改变很大。薛占凤26学习认真，但是不足之处心思不放在学习上。在处理同学之间交往上要慎重。董成福27基础扎实，但是学习上不够用功，有抽烟、带手机现象，不思进取。他的成绩退步很快。建议家长跟读陪读，不要误了孩子。陈有存28同学学习进步快，但是在平时学习中注意方法，深挖潜力，提高成绩。朱锦莲29从重点班调到我班，本来说她的成绩应该在我班前几名，退步快，关键之处是物理课程上要下功夫，建议家长在假期找家教补补。李文菊30学习用功，踏实，因而成绩进步快，希望在今后的学习中继续努力。刘得莲31学习刻苦、努力，进步明显，同样在今后学习中注意学习方法。- --童多杰32同学上课不认真听讲，学习上不下功夫，经常违纪。以他的聪明只要在平时学习中下功夫成绩会更好。建议家长跟读陪读，不要误了孩子。韩晓丽33同学平时学习上肯下功夫，踏实，但是在本次考试中成绩退步大，学习成绩波动很大。建议家长在假期请家教补补。李元旦34同学学习态度端正，但是由于基础薄弱，因而成绩提高比较慢。建议家长在假期请家教补补。李龙35同学平时能够遵守纪律，学习认真，可能由于自己平时压力大。因而信心不足。郭燕霞36学习认真，但是可能由于家庭原因，再加上耳朵有病等，退步了。建议家长多关心。王宏37- --在学习上认真踏实，但是没有找到很好的学习方法，不能灵活学习，因而成绩退步较快。在今后的学习中讲究学习方法，提高成绩。韩文林38这学期在学习上下了大功夫，刚开学就给我保证了在期中考试中要进步10个名次，在本次考试中达到了，这种劲希望一直能坚持。但潜力还是没有发挥出来，望家长严要求多关心，把主要精力放在教育孩子上，哪怕耽误生意。雷有玲39学习上下了很大的功夫，但是成绩进步慢，基础知识掌握不好是主要原因。特别在理科上下功夫。相信以她的这种学习劲头，在下次考试中会考的很好。解承菊40学习认真踏实、平时自己抓得很紧，但学习方法不太得当，因而在考试中没有发挥出自己的真实水平，相信以她的这种学习劲头，在下次考试中会考的很好。康佳鹏41- --平时踏实，态度端正，但是由于学生在高一时基础薄弱因而他要考出好的成绩还需要他个人的努力。建议家长在假期请家教补补。苏万军42学习上能吃苦，但是自己控制自己的能力差，思想上放松，因而成绩较差。乔亚男43学习态度端正，缺乏应试能力，考试成绩退步明显。希望在今后的学习中加强基础知识。建议家长在假期请家教补补。马彭茂44从表面看学习上用功，但只是在做表面文章，因而成绩进步不明显，自从到高二个人的行为有了很大的改善。李国君45一天心思不在学习上，不下功夫，作为一名女生总有点调皮。武亚楠46学习上花了很大的功夫，但是成绩进步很慢，在今后的学习中多掌握学习方法。白守钰47- --认真踏实在班上无人能比，可没找到恰当的学习方法。从而学习成绩不理想。建议家长在假期请家教补补。熊国鹏48尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分科目的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。家长要进最大努力教育孩子，不要误了孩子，哪怕耽误生意，因为孩子的前途是一辈子的，而生意的损失是暂时的。熊文峰49较上学期学习态度有了改变，学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起高度的关注。张世键50同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高，建议家长在假期请家教补补。韩诚51本学期10月份刚转入我班，对学生的基础怎样当初不了解，通过这次考试，发现基础薄弱，希望在今后学习中多下功夫。四、学习和生活中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够踏- --实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。抄作业现象严重。（3）学习方法不当，学习效率不高，学习自觉性差。如果一节自习没有老师很多学生就不会学习，也不知道干什么。（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。（6）学生带手机现象严重，很多学生拿手机的目的是晚上等大家学生睡觉了上网聊天，还有和女生相互发信息，这些都会影响第二天的听课效果。（7）有部分男生的抽烟现象，这些都会给学生的身心造成严重影响，而且还有安全隐患。（8）有谈恋爱现象，对学生的成绩产生极大的影响。- --作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！五、几点建议：（1）树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.- --（2）严格管理学生在家的时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:周六日早晨不要太迟睡懒觉，要对学生的要求和学校一样，做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.（3）家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的心态、学习情况。建议家长，多花精力在孩子身上，就是少挣点钱，也要帮孩子度过高中。（4）创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。（5）创造一种良好的学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求安静,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.（6）经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决问题也是不现实的。- --有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。（7）注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,不知道父母的苦也就不会好好学习的，在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.（8）安全方面：学生晚上外出上网，拿管制刀具、打架。还有周末往返途中的交通安全。请各位家长引起高度重视。（9）互助县教育局对学生的四项禁令一条红线：其中有一条是学生在校期间严禁带手机，还有一条禁学生谈恋爱。请各位家长回家后把学生所拿的手机全部收回。有谈恋爱现象的各位家长回家后好好引导。（10）学生的行为，最近有很多学生的钱被偷，这些现象是一种不好的现象。二、家长发言：- --三、自由交流结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！二年级上学期家长会演讲稿各位家长朋友：晚上好！ 首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。- --很高兴我们今天又能坐在一起，为了一个共同的目的：那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，做孩子的护航使者。我们召开这个家长会，主要是希望家长更多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、总结回顾：现在我们的孩子已经读二年级了，整体看，孩子各方面的进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师讲课，能积极动脑。特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，小干部能力增强了。（早读、做值日生、收发本子都很自觉）1、班级荣誉：每周获得纪律、卫生优胜红旗；- --1、个人荣誉：校级语文学科竞赛中，方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖，徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖；邹宁浩同学获得三等奖。数学竞赛一等奖：方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖：三等奖：在海宁市小学生讲故事比赛中，方春阳代表我们学校参加比赛，获得二等奖。3、存在的不足之处：新课改使孩子的两极分化越来越明显。- --学习上，一部分学生养成了良好的学习习惯，作业能及时认真按时完成，平时爱看课外书，成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实，生字回生现象严重，听写关难以跟上，阅读理解能力差，学习缺乏主动，做作业拖拖拉拉，经常要老师家长催促，导致家长、老师都很累。这次的语文学科竞赛中差距更加明显（因为竞赛试卷较难，题目是阅读理解方面的，还有很多是课外阅读。），主要是两方面原因造成的：一是上课是否专心听讲，二是课外阅读知识的积累。竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题，发言积极、会认真倾听老师和同学的发言，喜欢看课外书。差的同学则相反，上课经常开小差，不会听课，不能认真听老师和同学的发言，很少看课外书，导致成绩不理想。一二等奖的同学就是平时爱看课外书，认真阅读认真思考，都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。行为习惯上也有差距：一部分学生举止文明，自觉守纪，知道什么事该做，什么事不该做，会自己管理自己；而另一部分学生学习上很懒惰，下课爱追逐吵闹，上课自控力差，不能专心听讲，作业拖拖拉拉不能按时完成。- --有些学生家长说孩子对学习不感兴趣，那我想问一句：你的孩子对什么感兴趣呢？玩是孩子的天性，但要正确处理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候可以痛痛快快地玩，而不能一边学习一边玩，浪费时间还学不好，学习效率很低。二、培养孩子良好的学习习惯。针对上述现象，我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯：1.- --培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂事了。其实这些家长想法是错误的。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位，个别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。经过一年、两年后，孩子渐渐养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。适当采用些奖励措施，以口头奖励为主，也可以模仿老师奖励小星星。2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在低年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子的学习。现在减负后的回家作业没有书面作业，都是口头阅读作业，主要是预习课文、复习课文、看课外书。家长要督促孩子不折不扣的认真完成。因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量，（预习要求在语文书第一页：读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落）- --，有些同学书面作业勉强马虎完成，但是口头阅读作业偷工减料。如果课文预习不认真，课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了，老师分析提问的时候他就答不上来。就会直接影响课堂听课，跟不上大家的步伐，最终影响了孩子对学习的兴趣。复习要求（朗读课文、背诵课文、听写词语）背诵的课文一定要过关，有些同学学校听写词语不过关的，回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。对学习成绩不太理想的孩子呢，我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的，可以巩固当天所学的知识，提高短文阅读能力。- --3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。睡觉前让孩子读一两个经典的故事。三、培养孩子良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以让孩子受益终身，多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面，培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。我们的孩子已经认识了一千多个常用汉字了，可以阅读一些浅显的课外书了。我要求孩子们每天在家要看半小时以上的课外书。阅读课外书一天两天效果不明显，但时间长了，积累多了就能尝到读书的甜头。现在学生已经开始写周记了，班级学生的写作水平相差较大，这跟看课外书多少有直接联系。- --低年级是学生学习阅读的起步阶段，作为学生学习生涯的起始阶段，养成良好的课外阅读习惯，必将促进学生语文素养的提高，乃至整体素质的发展。课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣。”“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。”然而，目前小学一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣，没有养成良好的阅读习惯，不注重积累，没有达到课标要求的阅读总量，造成课外知识少之又少，语感不强，语言贫乏。低年级课外阅读低效现象成因透视透视之一：部分家长不重视，观念滞后- --学生家庭中大多没有形成一种读书的家庭氛围。在家中，家长不能成为学生课外阅读的榜样，家长工作之余，很少去阅读书籍，也较少督促子女去博览群书。特别是成绩不是很理想的孩子的家长，在他们的心目中能自觉完成家庭作业，读好语文书就足矣。一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习，而一些家长一提到给学生买课外书，就给孩子买习作的书，学生看书的面非常狭窄。透视之二：学生迷恋电视，对课外书不感兴趣- --一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段，要坐定身子、静下心来看书，确非易事。现在，电视已经普及到家家户户，很多的家庭也已拥有了电脑，有声有色、绚烂多彩的活动图象，对孩子来说，其诱惑力远远大于书籍。放学后、双休日，一些学生坐在电视机前不愿离开。有的家长无暇顾及孩子，有的家长因为拗不过孩子，就由他去了，孩子看起来更是没完没了。另外，部分家庭没有书房，环境嘈杂，外面一有动静，就无心看书。有的学生在房间里一边看电视，一边翻着书，翻上几页就被电视吸引过去了。一些学生缺乏耐心，读书只看图画不看文字，厚厚的一本书，三下两下就被他翻完了。也有学生被家长强迫看课外书，很不情愿地翻着，规定的时间一到，马上像解放了一样，效果可想而知。有的家长总说孩子在家不肯看课外书，那么应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢？1、培养看课外书的兴趣首先要激发孩子阅读课外书的兴趣和欲望。要使孩子明白读课外书会使人更聪明、更能干。可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事，然后告诉他这些都是从课外书上得来的，并翻给孩子看。这样可以激发孩子对课外书的兴趣，从而激发他看书的欲望。- --读书习惯的培养学要一个过程，从简单到难，从浅到深，刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书，边看书边看插图，这样容易理解，孩子也比较感兴趣。2、选择有意义的课外书要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。年龄有差异，感兴趣的事物和理解能力也不一样，因此要选择一些适合孩子年龄而又有意义的书籍。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、十万个为什么等有意义的书籍。（推荐看书《语文新课标必读丛书（导读版）系列》推荐大家网上博库书城购买，可以打折优惠）因为这些课外书不仅能丰富学生的知识面，还可以提高孩子的语言表达能力和写作水平。- --我们学校也发了一本配套阅读《金色的小船》，平时布置孩子回家阅读，要求孩子要认真阅读。我建议每位小朋友书包里带一本课外书，在晨读时和午餐班上进行阅读。成语的积累很重要，以往大考中都有出现,如：填数字成语、成语接龙、成语填空等。成语竞赛成绩较好是因为这段时间复习准备了。3、和孩子一起阅读相信有心的家长平常能和孩子一起阅读，那就是亲子伴读。可以和孩子看同一本书，适当提几个问题，检查孩子是否读懂。也可以是家长和孩子各看各的书报。家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。- --家长平时多给孩子买一些课外书，努力抽时间和孩子共读一本好书，一起交流读书心得，一起成长进步。边读边想，文章主要讲了什么呀？什么地方没明白呀？什么地方有趣？为什么好看啊？这样尝试去思考，可帮助学生提高理解能力，增强语感。当学生遇到不懂的字词，鼓励孩子多问，或者查查字典，理解文章意思，避免囫囵吞枣。家长努力腾出房间一角，给孩子布置一个简易书架，创造一个让孩子静心阅读的环境。所以家长应该跟孩子一起共同建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。另外双休日可带领孩子到图书馆、书店等地方看书，因为那里的读书氛围比较浓。也可以办理一张借书卡，到图书馆借阅。学校的图书馆要到三年级才能开始借阅。开阔孩子的视野，丰富孩子的阅读，让孩子体会到，这些都是阅读的乐园。四、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：- -- 　1、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。家长们，现在只要我们教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。 　2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，红领巾松了也不会系，经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，多督促孩子，他们能做的很好。 　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会- --，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道，孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子分析错误原因，针对性的给予辅导。　4、发现问题及时与老师联系。- --尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。可以打电话、来接孩子时，也可以写在家校练习本上及时沟通。　　5、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。- --　　很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业姿势不正确（坐姿和握笔姿势），这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。　家长要为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。6、不要让孩子长时间看电视或玩电脑游戏。要留心孩子的视力是否下降，我已经发现我们班里有几个孩子视力不太好（上次短信已经通知过了）。　7、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。- --这个学期大考时间是1月14日。各位家长朋友，孩子是你们家庭的希望，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我请您在今后的日子里能多关注孩子，教育孩子，引导孩子，让孩子从小养成良好的学习、生活习惯。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！-