幼儿园中班下学期家长会发言稿[分享] 5页

幼儿园屮班下学期家长会发言稿尊敬的各位家首先，感谢大家从百忙之屮抽出吋间参加今天下午的家长会！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩了，如何把我们的孩了培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方而可以单独胜任的，也不是幼儿园一方而可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好冋答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的口的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：一、班级情况今年我们班共有幼儿名，其中男孩人，女孩人。经过半年的集休生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆•表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快；随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集屮，容易走神，不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿很多，但是真正回答问题的寥寥无几。还冇部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，这经常会体现在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话吋安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。木学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。二、屮班现幼儿教学特点及孩子现状：1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间延中班幼儿上课时间为20〜25分钟.2、开始喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友。随着年龄的增长，能动能静，反应快，动作頌捷,他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索身边奥秘的兴趣日渐浓厚。3、活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。4、嘴巴甜，语言能力增强。这一阶段的孩了连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。5、聪明中的麻烦。这个阶段的孩了处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩。会自己确定游戏主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的好朋友。我们的孩子很聪明，可是麻烦哪儿来呢？交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好刖友，不知道哪种交往的方式是正确的，容易发生争执和攻击性行为。我们应正确对待，耐心地在实际生活屮多教孩了一些止确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。有的幼儿交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多 种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验冇关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。所以，在园，我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，也多以“开放型”组织，故意创造一个自由的空间，让孩子们去交往。锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。6、自理能力得到很大提高。家长们耍与老师统一思想：凡是孩子能做到的事都指导他们C做。我们在教冇屮尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠口己的力量去尝试、去思考，口己擦鼻涕,能口己穿脱叠放衣服，能口己整理游戏材料、学习用品，很多孩了都能帮助老师擦桌子、扫地拖地，整理区角，是老师的好帮手。1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。我们在教育屮尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩了们能口己擦鼻涕，能学习着口己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子其至能帮助老师摆桌子，铺桌布等；帮老师拿、送东西，开始采取老师带着一起去，认识了以后就和不认识的手拉手一起去，孩子们变得越来越勇敢了，好多孩子都成了老师的好帮手。2、不足方面及相应策略。（1）喜欢坐在地上不利于孩子的生活习惯的培养（2）看图书有一半没有兴趣。一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，我们开展了“我看老师修图书”活动，让幼儿知道帖坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩了们带着目的，也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，教会孩子认识封面和封底。学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封而朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩了阅读和讲故事的积极性很高，还自部分孩了不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书（故事、知识性），首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上來讲，“一个都不漏”。家长平时也注意多培养和锻炼孩子。7、中班教学是一个很关键的时期，对将來孩了上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是耍从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠止，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。现在都是独生了女，孩了不用操心该帮助家长做些什么，应该口己做些什么，因此，许多幼儿只知道自己应该得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况，有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。（钱志亮：幼儿入学成熟水平）进入屮班后，我们就制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务、提醒幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。四、介绍本学期工作任务。本学期是屮班的下半年，我们还是以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作 的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动屮贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动，积极探索各种活动的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩了都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。1、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道徳行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合來园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。2、课程方面：①语言：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：②计算：计算是培养幼儿思维的嫩捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的冇：③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面较好的有：④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，捉高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：⑤健康社会体育：主耍是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿止处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品徳，我班幼儿这方而较好的冇：⑥还有智能数学的学习⑦海尔英语的教学这学期开始写数字，培养幼儿良好的书写习惯，喜欢书写，鼓励幼儿止确学习的书写姿势。五、家园互动。找老师交流，了解孩子在园的情况。群号197199939QQ373441392电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家氏电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及吋到我们教师处更改。我的联系方式15040773418家t园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家t了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。六、家长配合的工作：1、关于良好行为习惯的培养 （1）孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。行为习惯培养家r和老师一起配合，有的孩子在家习惯较差，在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起，共同配合让孩子在幼儿园和在家都-样，做-个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家，家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的，它需要我们长时间的培养，所以如杲孩了习惯出现偏羌请家长能耐心的进行指导。（2）培养孩子生活自理能力方面问题。我们经常会发现，午睡起床或外出户外活动吋，有些孩子不会穿衣服，有些孩子的鞋子经常穿反了。我们要求孩了吃饭用筷了吃，吃完饭后自己整理餐具、擦桌了。可我们时常会发现，冇的孩子不会自己整理餐具。其至，述冇个别孩子吃饭时东张西望，很不专心，与个别家t交流过，说孩子在家还是大人喂饭。可见，我们有些孩子能做的很多事情，全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要从小培养，孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨，现代的孩子太懒了，什么也不做，其实，孩子在想做事情的关键时期，我们大人都包办代替了，从小让孩了潜意识里认为，大人就应该帮我做一切事情，那么孩子长大了，不但懒，而月•也没责任心，也不懂得孝敬老人。因为他们认为大人辛辛苦苦的为他做事情，是应该的。而且，孩子的自理能力差，他会在同伴中很不自信,-个没有自信的人，很难想象在竞争如此激烈的社会，如何与他人竞争。所以，请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手，让孩子做力所能及的事情。比如「口J以让他在家用筷子吃饭、收拾碗筷、搬小椅了等。2、做好春季传染病的预防春季是各类传染病多发的季节，我们平时尽量少带孩子去人多的公共场所，多带孩子去大自然感受春天。饮食上注意营养搭配，春季是孩子身高增长最快的季节，尤其是五月，大约长10毫米，是一年中增长最快的月份。良好的作息习惯，积极锻炼身体等等，都能积极的预防春季传染病。3、下午接孩子后，不要在幼儿园逗留时间过长，一是为了幼儿的安全考虑，二是，有些幼儿在走廊里随地扔垃圾，很不卫生。希望各位家长能与孩子一起，走之前检查一下，把垃圾扔在垃圾桶里4、关于交费问题每月的号，去会计室交管理费和伙食费，3月份开始伙食费涨到8元。这个学期的特色班另行通知。5、下周开始孩子开始写数字，需要家t准备小书包，铅笔，橡皮，笔袋，图书2本（每周更换），图画木，CD字格（带夹子）每天让孩子自己检查书包物品。家长每周检查6、群里交流，希望大家群策群力，“众人拾柴火焰高”，生活中发现好的育儿方法，好的帖子，孩子活动的照片及时发布到咱们的群上，大家一起共享。我会时常关注，我也会多传些好的文章，大家有时间也可以到共享看看。7、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。（口香糖）8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。9如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。10、当班里要求孩子从家里带一些材料的吋候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。11、请家长教会孩子写自己的名字。九、结束语家长会到此结朿，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。 最后，我衷心感谢家长们一宜以来对我们工作的支持和配合，使我们各方而都冇了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，做好家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！