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- 2022-05-31 12:48:24 发布
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邮箱wangyuhai365@126.com摘要:家长会是学校与家长进行沟通的桥梁和纽带,也是学校更好地了解学生的重要途径,开好家长会对于班主任工作来说至关重要关键词:家长班主任工作沟通学生成长我们每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以“零距离接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的吋候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,ifua“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎样才能成功地开好家长会,建立和谐的家校关系呢?我认为应做到一下儿点:一、思想上“重视”因为家长会的重要性,再加上平时与家长接触比较少,所以,很多班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”O所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张吋,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!班主任在而对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系,那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,
这是家长会成功的首要条件。二、策略上“细致”在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:1•准备充分首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都耍写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:你的班主任工作是认真负责的,有能力的,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量讣家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。2.内容丰富家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩
子的身心健康,包括孩子品德言彳丁的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,述应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。家长会上,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。2.形式多样虽然每个学期才开1〜2次家长会,但是从孩子小学一年级开始到毕业,加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式,家长会烦,会不重视。因此,你开家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于-种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成-•个圆桌,拉近彼此的距离;再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声,或者给家长写信,请家长冋信,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆,也会成为下一次相聚的期待!3.当众表扬
不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,班主任不耍吝啬表扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。有一位班主任在一次家长会上看到一位家长开会吋在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,他说:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,乂营造了良好的会场氛围。再比如,有的家长不关心子女,老师可以通过表扬一些模范家长的做法,让他们从中受到启发。另外,在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉,也是十分重要的。这吋候,被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点,所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长,让每个家长都得到表扬,有的甚至登台代表孩子领奖,这样的家长会,家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?三、从情感上贴近家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。
当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和谐统一的境界,取得事半功倍的效果。四、从技巧中升华作为班主任,不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适吋地告诉家长自己的努力。有一位经验丰富的班主任在一次家长会上是这样结束他的发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩了负责,都要对家长负责!”他的这次自我推销无疑是成功的,赢得了家长热烈的掌声,更赢得了他们日后的尊重。班主任的工作是繁琐的,要取得家长的理解和支持,有时候我们不妨采用一点技巧,这并不妨碍我们的真诚!如何开好家长会(-)家长会的“四有”1、有看的眼睛是人的第一感觉器官,冇道是“耳听为虚,眼见为实”。首先,要冇一个好的环境给家长看。教室要整洁,窗户要哦明亮,桌子、板凳要纵横一条线,这是最起码的要求。最好摆一束鲜花,在黑板上书写“欢迎家长”等字样。这样的环境布置给家长以清爽、明快、亲近之感。第二,办好黑板报或墙报,最好还有手抄报,耍求每生至少一篇,内容是歌颂、赞美口己的父母。文章耍求有真事、真情、真感,耍凸显文学性。在父母眼屮,自己的儿女最乖,最乖的儿女赞美自己,哪冇不感兴趣的?这一招不仅能弥合和加深父母和学生之间的感情,而且也
让学生受到了教育,家长也自会感激班主任的良苦用心。第三,要求学生将自己最得意的作业木和测试卷整整齐齐的摆放在自己的桌面上供家长翻阅。这一招,家长就能深层次了解自己孩子的学习情况,也自会促使学生认真作业。第四,每位学生给口己家长写一封信,内容以学习、参加各种活动的情况和考试成绩回报为主,也可以是自己当着父母而不好意思开口说而适宜笔头交流的问题等等。如此,家氏就很有看头了,家氏会也就成功了一大半。2、有听的这是大家都会的,这里不必多说。现在的问题是,家长不是没有听的,而是听得太多了,都听烦听腻了,以至于有的家长都害怕开家长会了。孩了从读幼儿园可是,家长就开始“听”了,一直“听”到初屮、高屮。冇些学校,校长讲了主任讲,主任讲了班主任讲,一讲就是儿个小时,一听就是大半天,怎么不让家长害怕呢?因此,家长会上,班主任还是“少说为佳”。没有必要说的坚决不说,可说可不说的一般不说,非说不可的,也要提前做好准备,最好形成文字,像一篇文章一一演讲稿的风格最好。至少也耍打一个腹稿,条理清楚,逻辑严密,有的放矢。班主任少说,是为了腾岀时间让家长说。3.有说的给家长以说话的机会,家长有被尊重的感觉,家长内心里是很高兴的,尽管有些家长会表面“拒绝”。当然家长说什么,什么时候说,说多长时间,以什么方式说,班主任应当适当控制。让家长说什么好呢,家庭教育经验交流为最好。其次,让家长们说说他们对学校、对班主任工作的建议或意见,或家长们的一些想法也是可以的。班主任可以从中汲取营养,以改进口己的工作,。山外有山,楼外有楼,黄土下面就是金。有许多在家教方面非常出色H有成效的家长,他们生动的家教经验,不仅班主任能受到深深的感染和教育,其他家长也觉得受益匪浅。4.冇想的和家氏个别谈话,要讲究一点艺术,要有一点“人权”意识。对学生的优点要“放大”,对学生的缺点要“缩小”,多赞扬、少批评。更不要随意向家长“告状”,一般不要把学生的“隐私”告诉家长。告状的班主任会失去学生的信任,次数多了,家长也会认为你无能。记住:千万不要把对方的孩了说道一无是处。在家长的眼中,白己的孩了总是最乖的,你别看有点家长口己说口己的孩了这不好那不好,但他(她)说是可以的,你说就不可以。你最好说,“这孩子没冇你说的那么差”,“他还是有很多优点的”云云,那家氏立刻会高兴得眉飞色舞,会觉得你班主任“真是高水平”。这就是让家长对自己的孩子要有信心、有希望、有想头。“四有”是对家长会的总要求。具体到某一次家长会,也不是一定要而而俱到,更不能“四有”平起平坐,而应该视其具体情况,有的放矢,有所侧重,有所变化,有所创新。
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