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  • 2022-05-31 12:48:39 发布

五年级学生家长会发言稿2018

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五年级学生家长会发言稿2018    家长会的时候往往会需要有发言稿,能显得更加正式。下面是由出guo的为您的“五年级学生家长会发言稿2018”,仅供参考,欢迎大家点击阅读。    今天,因为孩子们的缘分,我们走进了***小学,走进了***班的教室,欢迎各位!感谢大家!    我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。    这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。     平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。    为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?    那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:    1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。    2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。     3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。    实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:    1、教育孩子上课认真听讲。    听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。  尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们:    大家好!我是五年级一班的**同学,很高兴认识大家。今天我很荣幸作为学生代表站在台上发言。这次期中考试我的成绩还不错,算是超水平发挥了,特别是数学成绩。这与老师的精心指导、爸妈的监督和我平时的努力是分不开的。下面我就与大家一起交流我的学习和生活吧。    一提到学习,课堂是最关键的,在课堂上认真听讲又是最关键的。那么我们怎样听讲呢?要集中注意力,思想不能开小差,跟上老师的节奏。     上课光认真听讲还不够,还要积极举手发言,把自己的想法表达出来,这样老师才能知道我们掌握的程度如何。同学们多积极发言才能和老师互动,活跃课堂气氛,提高听课效果。    因为在课堂上,刚学的新知识还不能完全的清化掉,所以要靠家庭作业来巩固和复习一下。认真完成作业也是我们学习很重要的一个环节,我们一定认真的对待。    学生学生以学为生,我们现在的最重要的任务就是学习,所以我要认真用心地做好这件事。    我的家庭是温馨、快乐、平等的,虽然我还是个孩子但爸妈和我之间几乎没有秘密。他们让我做的每一件事情也都是和我商议着来,而不是命令式的。每天晚餐时间是我最开心的,我不仅可以慢慢的吃饭,还可以全家一起分享所有的事情。开心的一起哈哈大笑,困难的一起想办法解决。妈妈一直把我当朋友,她告诉我在未成年以前跟她不可以有秘密,我有好多事情处理不好时妈妈都会帮我想办法出主意。当我在选学校的美术小组和硬笔书法小组两者之间徘徊时,是妈妈帮我分析双休日我已报了个画画班,可以利用在校的时间学习一下硬笔书法,女孩子能写得一手好字会让人刮目相看的,于是我毫不犹豫的选择了硬笔书法。当我在讨厌学习不想上学羡慕成年人的自由时,是妈妈告诉我,每个年龄段都有他该做的事情,我现在的任务就是要好好学习,妈妈说如果我到了18岁的年龄再不想学习的话她不会勉强我的。妈妈说虽然她是自由的,但她有时讨厌上班和我讨厌学习一样,但是她努力的工作是我的幸福生活基础,她不努力就会被社会淘汰,这使我懂得了没有付出就没有收获。所以每当我不想好好学习时我就会想起妈妈说的那些话。     沟通真的很重要,有时候不开心说出来了就会不再烦恼,有时候棘手的问题和爸妈说了就会有解决的办法,沟通了妈妈才会知道我在学校的表现,沟通了妈妈才会知道我内心的想法,让沟通在我们的成长中无处不在。    当然我的妈妈也要求我多读书,我可以读自己喜欢的书,但是什么类型的书都要读一读,要博览群书吗。以前我对读书不感兴趣,妈妈就逼着看着我读,把我弄哭了好几次。但我还是不爱读,时间长了妈妈看这一招不管用,就不再管我了。每次领我去图书馆她都不管我,自己借好书后先在馆里看,回家空闲时也看,可能是间长了我觉的没意思就跟着看了起来。为了我能有读书的兴趣,妈妈说我看什么样的书都可以,甚至我在11岁的生日时妈妈送了我一本《阿衰全集》当礼物,现要想想妈妈真是很用心。她是先让我对阅读感兴趣后,才能慢慢读其他的书籍。以前我没有意识到读书多的好处,但随着所学知识的加深读书的好处真是太多了,比如现在数学的应用题需要理解,语文的阅读理解,作文就更不用说了,哪里都需要所读的知识量。虽然我现在意识到了这些,但我读的书还不够多,有时我也会有懒惰的心理,这可能就是孩子的天性。以后我还要努力多读些书,就让读书伴我们一起成长吧。    学习重要,但生活也是很重要的,如果我们一味地学习,生活就会变得很枯燥,如果我们一味的玩,生活就失去了意义。我们要把它们很好的结合起来,才会使自己更加阳光!最后我向老师和叔叔阿姨们道一声:“您们辛苦了”谢谢大家!  各位家长你们好!     感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。    今天的家长会我想从三个方面简单说说。一是学生学习情况。二是我的教学工作。三是对家长们的要求。    本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。    上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。    每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。有时生气没办法。学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。     从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。    1、课堂上关注学困生的学习。我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。    2、利用午自习辅导学生的作业。不会做的题让他们及时问我,耐心讲解处理了学生学习的反馈信息,大部分学生能积极询问老师,帮助学生理解掌握知识。    3、我把学生当做自己的孩子一样对待。我时常关心他们的学习生活,帮助他们买本子,借电话,处理多次学生打架事件,化解他们之间的矛盾。课堂上对不专心听讲的孩子,我用眼神来提醒他,时常对学生进行思想教育,教会他们做人的道理。关心离异家庭孩子的心理健康。    1、建议家长给孩子讲一些生活中学习能改变命运的例子,激发他们学习兴趣,在学习上尽自己最大努力把学习搞好。    2、下班后每天晚上能回家的家长请您用一点时间检查一下孩子的家庭作业,发现问题及时讲解,父母也是孩子的老师。    3、对待学习有困难的学生,家长们要多帮助孩子、不要急躁切忌动手,少批评,多鼓励、多表扬孩子,人人都爱戴高帽。    4、利用星期天对孩子一周的学习做以检查,找一些练习题让他们做,了解他们是否掌握了本周学的新知识,对孩子没理解的知识给予辅导     5、各位家长要和孩子多交流,多和任课老师沟通。不但关心他们的生活,还要关心他们的学习情况。有空了多带孩子出去走走,有益于身心健康。读万卷书不如行万里路。    希望各位家长能对孩子的学习加以重视,我们一起努力帮助孩子学习,相信在你我的不断努力下您的孩子学习一定会进步。   

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