五年级三班优秀学生学生家长会演讲稿 10页

《我是如何学习的》演讲稿张士菊尊敬的各位长辈：你们好！欢迎你们来到我校。我的演讲题目是《我是如何学习的》内容如下：学习人人皆知，可是，如果有人问你：你是怎样学习的能告诉我们吗？有人回答了：要想会学习，上课就要认真听讲，不分心；述有人回答：要想学习就要认真完成老师布置的作业。似乎很难做出选择。但如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：要想学会学习，就得端正学习态度和养成对学习有兴趣这个好习惯。学习态度好就热爱学习，愿意学习，而且知识一讲就会。这样你会恍然大悟，其实前两个观点很止确。那的的确确是个好想法、好建议。可是你再仔细想想，贪玩是小孩子的天性，这是谁都不能改变的。让孩子上课不分心不想玩的事,这恐怕不可能。完成老师布置的作业更是个好做法，可是如果老师布置的作业太多，孩子承受不了，这个观点就不太现实了。背诵你知道怎么背吗？要从小养成对学习有兴趣的良好习惯，好学生能背过，这是因为他们对学习有兴趣；学习不好的学生就反而困难了，因为他们没有养成良好的学习兴趣，口然而然的就有些笨了。这些事例便是我的学习方法，你的呢？我的演讲完毕。谢谢大家！我是如何学习的杨青悦尊敬的长辈们：你们好！欢迎你们今天的到来！我演讲的题目是《我是如何学 习的》。内容如下:学习对于我来说，就相当于我的生命，有了它，是我的生命更加绚丽多彩。如果它受到了破坏，那么，我的生命里就会失去平衡。可有时，我却不敢去面对它，因为我害怕而对它，所以有时，我害怕被它征服。上课时，我专心致志地听课，明亮的眼睛凝视着课文，用心的听着老师那智慧而充满激情的语言，老师提问时，我知道答案却没有胆量举手，因为我害怕，一旦我说错了，同学们会嘲笑我。所以我举手的念头打消了。下课时，我会把老师布置的作业一丝不苟地写完、写仔细。但我还是怕作业中出现什么差错，所以我总会在写完作业后，再检查儿遍，然后再交给老师。不过在把作业送给老师的路上，我会思考为什么某道题的答案是这样，然后再交给老师。现在我再也不会像以前那样，没有胆量回答老师提出的问题了。现在爱学习的我，充满了自信心，我不会被学习中的困难而征服。我会把学习作为一生中伴随我成长的伙伴。由此，我明白了一个道理,一个人只要有自信心，做什么事都不会给自己留下遗憾！我的演讲完毕，谢谢人家!杨青悦（11月16日） 我是如何学习的子曰：“温故而知新”，意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解•而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗所谓的尊师就是依教奉行•所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远人的志向。比如说近代的周恩來总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识•坚持做到多做练习题，多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.每天放学凹到家，我首先就是主动完成作业•写作业的吋候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师•写完作业后的时间也不能浪费，口己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。我努力的做着，坚持的做着，如今获得的是老师的认可，同学的信任.在我心中，基础就像盖楼一样，无论你的房了有多么的漂亮，多么的金碧辉煌，地基打不好，楼照样会倒塌•这条象征了成功的彩虹，为我架起了桥梁，引导我去追寻成功，追寻梦想。王英杰（11月1813） 尊敬的各位长辈：大家上午好！我给大家演讲的题目是我是如何学习的。学习，听到这两个字后，有些同学就有些头痛了。这是为何？是因为他们不会学，只知道学习要付出，而不知道付出就会有收获！学习耍讲究方式，说一说我的方式吧。我的学习方式很简单，基本上是：1读2练3写。读，是把文章读熟•理解；练，是把课后的练习题做完，你要是想做对，那上课一定要认真听讲，积极回答老师提出的问题；写，就是把文章中的好词好句抄写下来，有兴趣的可以试着写一篇。听到这儿，你一定会问，那遇到难题怎么办啊？对此，我的回答是：先自己独立思考，如果实在想不出来那就问老师•家人•同学。加入他们也不知道答案的话，就只有查阅资料，上网搜索。要是让我做数学题，我会先思考，再判断或动手算，最后进行检查和验算。英语•品社•科学我亦是如此认真对待。各科家庭作业我照样一丝不苟，积极完成。另外，我还有一个"小窍门"，那就是考试时千万不要紧张，要以平常心对待，这样，你才会考出一个理想的成绩。做到这些后，我的学习成绩才一直名列前茅。 最后，我感谢大家來参加本学期第一次家长会！祝大家身体健康，万事如意！我的演讲完毕，谢谢大家。（半颗糖也很甜发）马晨璐五年级家长会学生代表发言稿尊敬的各位老师、家长们：大家好！我叫韩泽群。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。那么我先来给大家汇报一下我在学习小的一些做法：1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极冋答，如果不会，就认真倾听其他同学的回答。2、上课时决不搞小动作，如果一个问题疏忽了，没有及时理解，会影响到后面知识的理解和学握。3、不会不懂的题口想办法解决，要么和其他同学讨论，要么请教老师绝不把它推到明后天。4、及吋练习。知识的遗忘是避免不了的，如果不及吋练习巩固，很快就会忘记，因此适当的课后练习是必须的。5、正确对待考试。学习是为了掌握知识、捉高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学习情况，不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴，成绩不好，不要焦虑，更不能放弃。及时查找原因，改正错误，就会进步！节假日里，我会有计划的把作业做完，剩余的日子里，毎天早晨起床后，我就预习数淫。上午我会把电脑打开，播放语文、英语的朗读材料，一遍遍的听，时间一长，不知不觉就能背诵了。 以上就是我的学习做法。感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不辜负你们的期望。最后，衷心祝愿所冇的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢！2013年10H15H我是如何学习的各位尊敬的长辈，大家好！自从上五年级开始，我的学习方法就改变了，下而，让我们看看我的学习方法吧！上课时，我聚精会神地听，老师捉出的问题，我首先思考一下，思考出答案来了，再就是把答案在脑子里缕一遍问题，到老师提问的时候，也就自然而然的答出来了.下课时，老师讲的话我依然没有忘记，该做配套练习册了，我拿出了配套练习册，根据老师讲的内容，就能无需动脑得把答案写出来，有的题还真不让我省心,无论怎么思考也思考不出来，我们就请教同学，如果同学也不会，那就要问老师了，所以上课要认真听讲.在日常生活中，书是无比珍贵的传家宝•无论什么物品都无法代替它.在读书吋，我有三种读书的好方法:先是精读一遍，思考在略读，第二种是先略读,在思考后精读，第三种是先看看课后的问题，再思考,后略读•当然，这三种读书法好处都不一样，我们还要多读课外帖，因为课外书中有丰富多彩的知识，实在课上学不到的知识，而且，读读书还可以加强我们的写作水平，和阅读的能力，所以我们要爱读书,多读书，读好书.每天放学冋家，我总是先写完作业在玩，因为这样就可以无忧无虑的玩儿了.每次上新课时，我总是先会拿出手中的资料,等到预习的斧不多了，才 肯静下来.具备了这些条件,保你学习成绩一点儿差不了•相反，如果你每天都不学习，只是来应付的，那你就准备期末考试完了，回家挨批评吧！我爱学习，学习是我生命中最重耍的一个过程，希望不爱学习的同学爱上学习，这才是正确的选择！我的演讲结束了！谢谢人家！2013-11-16梅克静五三班我是如何学习的你想知道我是如何学习的吗?想知道就听我讲吧.这开始九星期来，我听课越认真了•开学第一星期的时候，我是左耳听右耳岀•第二星期我就听进点儿东西了•一直到了第八个星期，我完全进入了学习状态•第九星期,我比那几个星期的听课状态好多了•我会越来越好的！做数学题的时候，就是个小马虎了•我在做小数乘法或除法的时候，总是忘了点小数点，或者点错了和忘记加零了•不过，我以后一定要多加细心！还有老师布置的五个一工程，一开始，我不愿意做，但是，我和我的好朋友丁晓相互鼓丿励下，不知不觉的就用完了两个本子•我越写越觉得这五个一工程简单多了，我会更加努力的.老师问问题的时候，我有时也会，但不爱举手，自打上了五年级之后，我就变得爱举手了，虽然举手举得次数少,可比以前的次数多.我今后会越来越努力，学习更上一层楼！2013-11-16张如雪五•三班 除卷除我是如何学习的尊敬的各位长辈朋友们:大家好!我给大家演讲的是:我是如何学习的.穗我喜欢语文这门学科，只是考得很差而已，但我现在很好学语文，也没什么,我只是一向把语文看得很重要，我认为:只有学好语文，才能充分进行交际，只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础;数学能看懂题意，英语能组织句子总、之，语文是基础之基础，是重中之重.学好语文，我主要做到了以下两点：・一认真听课做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础,有些同学以为:语文课，讲的多而考的少，不听，也照样能考好.这种想法就错了，其实认真听课,也是学习语文重要的一环，它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多知识，作者的创作背景，环境，心情，只有产生身临其境的感觉才能把握语文的真谛，这样只要一遇到适宜的环境，书中所说的感情就会油然而生，书中的语句也就脱口而出了……二坚持每天写一篇日记. 有些同学把日记看成一种负担，一种苦差事，是为了应付检查而写的，其实，这种做法是不对的，记日记就是把每天所学的知识（包括书本上的，社会上的，大自然界里的）和语文积累的一种复杂，是自己为自己书写的一本真实的自传.记得叶圣陶说过:记日记是一种形成惯性的方法」是的,一旦你真正养成了这种惯性，你就不会觉得这是一种负担，而是你生活中的喑E分，不写一篇日记，你一晚上都不得安生了，要学好语文，就一定要观察多彩的生活〃做生活中的有心人，做生活中的提拣者，要知道;生活语文!!！这就是我的学习方法，也是我爱语文的理由，学以致用,我学语文就是为了用好语文，让语文为我添彩，让它成为我生命中的一部分!!!只要爱语文的心永远不变,我相信:未来的明天会更美好!!！ 我爱语文!我喜欢语文!我更相信语文!・在此:祝尊敬的老师们，敬爱的家长们身体健康，万事如意，工作顺利!©我的演讲到此结束©谢谢！2013-11-16董广宇明德小学五•三尊敬的各位长辈，大家上午好。今天我演讲的题目是【我是如何学习的】谈到学习，我挺擅长的，就让我来给你们讲讲吧。我学习时我会很仔细的。我学习时首先会边思考一些问题，读完后，我就会做一做课后的问题，有吋还会把自己提的问题给写在木子上。做完这些后，我还会写牛字读词语。最后我还会回过头老欣赏一些写得好的口然段，口己读一读。我很喜欢学习，因为学习会交给我们许多的知识。我边读边思考时，就是精读。这时，如果读到不懂的地方，脑子里就会提出一些问题來，然后妈妈的思考。如果读完了，我还会看看课示的问题，董了就会把答案写在书上或是纸上。不懂得话，我就会杳看资料找到答案后，想一•想问山么这样做，然后再把答案写在书上或是纸上。我会把脑子里i想的一些问题给写在本子上。做完后，我会写些生字或是牛字词语。有时还会从课文中找出词语来读。最后，我会再读一遍课文，然后找一些写的好的口然段，抄下来或是多读几遍。这就是我的学习习惯。不管咱么样，我就是这么学习的，而且我觉得这么学习山么都不会落下。因为我觉得这耍学习会很具体，全面。我喜欢这样的学习习惯。这样的学习习惯可以使我知道，更多的知识，更多的道理。这就是我的学习经验。我的演讲到此结束，谢谢人家。