2017年9校长家长会讲话稿 6页

校长讲话稿尊敬的各位家长，大家下午好！首先，我代表第四小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，欢迎大家走进崭新的第四小学，感谢各位家长在百忙之中来参加本次家长座谈会。召开本次座谈会的目的是：为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法,形成教育合力，促进孩子健康成长。下面我结合学校的实际谈以下几个方面的想法，请各位家长提出宝贵意见。首先，向各位家长介绍学校的基本情况及发展方向。1.办学条件优越，教学设施先进。步入第四小学，相信各位家长已经看到了第四小学翻天覆地的变化，2017年经过的我们多次向上申请、呈报，终于得到了县委县政府、教育主管部门的关心与重视，积极筹措资金，大力改善我校的办学条件，县委县政府共投入了***多万元资金，进行了校园建设和校园文化建设的扩建与改善，教学楼内外，楼门、地面，房盖等设施焕然一新，正在扩建的第四幼儿园马上竣工，使我校原有教学楼面积3000平方米，扩建后将达到7000多平方米。食堂、实验室、微合理美观，教学设施先进，为学校各项工作的开展奠定坚实的物质基础。机室、图书室等一应俱全，学校的教学条件优越，校布局2•教学管理规范，常规制度精细。学校领导的管理水平，敬业奉献精神，直接影响全校教师的工作热情、教学态度，关系着学校的教育教学质量，十几年校长经验和管理经历告诉我，我们要做两种教育，即感恩教育和良心教育。实现两种教育就要向教育教学管理要质量，要做到精细化，长效化。一是校领导率先垂范，以身作则，树立服务意识：我校领导班子特别注重自身学习和提高,内求团结，外谋发展，工作尽心尽责，各部门责任明确，分工合作，团结奋进，我要求领导班子每一个人都要树立责任意识和团结意识，凡事要求别人做到的，自己一定要先做到,做到以身作则、率先垂范。另外我校实行领导带班制度，每位领导每次带班一周，带班期间，领导早来晩走，负责全校学生的日常管理工作，对全校各个方面进行认真、细致全面的检查，并在每周一的大会上进行总结。 二是严格教学常规管理制度，向精细的制度要质量。我校制订了《第四小学教师业务考核量化方案》，量化总分为150分，其中教学成绩占60分，德育教育50分，校本教研占20分，出勤及其他方面占20分。量化成绩作为评优评模评先晋级晋职的最重要依据，任何人没有凌驾于《量化方案》之上的特权，这样既维护了学校内部的公平，又促进了广大教师学习和工作的积极性。为了规范教师的教学行为，我校制定了《第四小学教学常规管理制度》，制度分为5大条22小条，从备课、上课、作业批改、教研学习、出勤等五大方面作了较为详细的规定。全体教职工实行一天四次签到制，考勤领导负责监督。严格请假制度，班主任老师有事必须直接向我请假，教师有事须向副校长请假。学校实行不定时查岗制，领导班子不定时抽查课堂教学情况，如发现工作时间不在工作岗位者将视为缺岗，课堂教学不规范将大会点名批评，并扣除相应的量化分数。教学管理规范，常规管理精细为我校发展奠定了精神基础。3•师资力量雄厚，教学质量优异。建设一支具有创新能力的高素质、高水平的教师队伍是办好学校的根本保证，这也正是家长们最为关心的问题。几年来，我们一手抓师德师风建设，一手抓教师业务素质、业务水平的提高，坚持不懈地开展“名师工程”活动，因而取得了明显的成效。现在学校专职教师中已经培养出市级优秀教师4人，高级教师16人，一级教师60人，市级学科带头人3人，数学、语文、英语各1人，县级教学能手14人。优秀特岗教师9人，我们的资深教师经验丰富、积淀浑厚，我们的年轻教师观念新、有激情。这支经过整合的队伍实力雄厚，充满活力，善打硬仗。这就是我们第四小学的金字招牌。有了严格、精细的常规管理，有了这批爱岗敬业、团结奉献、志存高远的教师队伍，我校近年来取得了一些骄人的成绩。2009年被绥化市评为教育工作综合评估先进单位和标准化建设工作先进学校，连续十多年被明水县人民政府授予 “文明单位”“先进集体“等荣誉称号，2017年再创佳绩,全县五年的同考中，我校以平均分95.9的分数，位列全县第一名的好成绩，，今年在全县《小升初改革方案》的实施下（学区划分和电脑派位相结合的分校方式）我校五年级毕业生总数240人滨泉中学的录取的为146人，招生录取率为61.3%,其中滨泉中学计划招生910人，我校在全县17所小学中，录取率名列前茅，占全县小学录取人数的16%。学校发展，成绩是硬道理。我想这样的成绩就是我校发展最有力的证明。3.品格训练生活化，特色教育成体系。我校根据实际确定了“以作文为主体，以品格为依托，以特色促发展”的特色办学思路。学校成立特色建设领导小组，制定了详细的特色教学计划，形成了“特色的作文教材”和“走进生活，培养品格”的校本教材。明确了定内容、定时间、定地点、定目标、定学生、定指导教师的管理办法。保证每周一大节作文课（也就是每周二下午的第六节和第七节）为校本作文大课，每周一节品格训练课，每周一下午第六节为品格训练课。让学生从词、句、段、篇层层递进的训练中掌握写作方法，在日常的生活习惯中养成优良的品格。并将八德故事引入课堂，让学生在课堂教学中接受感恩教育。另外我校为了丰富学生的课余文化生活，开设了软笔书法特色班，乒乓球、美术等特长班，聘请了校外专业人士为主讲，利用每周三第二课堂时间，让学生音、体、美、毛笔书法等各个方面，感悟中华文化的博大精深，走出了一条特色教育的办学之路。“博观而约取，厚积而薄发。”成绩的取得只代表过去；学校要发展，要壮大，要腾飞，就要继续踏实做好每一项工作，提升我们的教育教学质量。为了使你的孩子将来更有作为，为了形成家校合力，教育好我们共同的孩子，下面谈谈要求各位家长配合的几个方面:庭密切相关，我们必须清醒的认识到“安全无小事”的重要性。为了进一步做好我校的安全教育工作，我们要配合学校做到:一.做好学生安全管理工作。校安全是与我们每个家1•家长到指定位置接送学生。为了给学生营造一个安全有秩的放学环境，我们给每个班级指定了放学接送位置，可是这学期还有许多家长堵在大门口，导致学生出不去，家长进不来的 拥堵场面。这样很容易造成拥挤、踩踏的安全事故发生，所以在这里我在严格要求各位家长，请到指定地点接送学生。2•实施封闭式安全管理模式。我们学校三令五申要求家长不允许进入校园，可是还有个别家长以各种借口进入校中，今天你进来给学生送支笔，明天送一个本，后天又送来一本书。保安不让进就大吵大嚷，蛮不讲理。谁能保证进来的都是给孩子送笔还是本的，万一有差错，造成了任何伤害都是追悔莫及的。所以在这里请各位理解学校做法，遵守学校的规章制度。有事跟班主任老师电话沟通，如果有特殊的事情必须进入校园的，严格执行“出入登记制度”。3.关于学生到校过早的问题。我们要求学生7：20到校，下午1:30到校，很多学生很早就到了，在外面不是买东西就是打闹，不是为了来学习，而是为了玩，请家长们注意不要让他们太早来学校，太早来也不利于孩子身体健康，同时也不安全。4•要教育孩子注意交通安全。学校一直坚持做好的排路队放学，是确保学生路途安全、加强安全教育的途径之一。家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：马路行走常识（在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等）；乘车常识（乘车时不向窗外招手探头、须抓紧扶手、车停稳后再下车等）。需要强调的是，家长应在遵守交通规则方面起好表率作用，以免被孩子误解、模仿，我们一定要警钟长鸣,避免安全事故的发生。二、要让学生学会自我自理，学会自强自立。1•家长们溺爱孩子，但不能偏爱,要让孩子学会自强自立。古往今来，多少励志故事给予我们启迪，给予我们教训。一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很髙，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充 满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希•汉克斯。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”o母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。不要做孩子事情的代理人，比如：在走在上学的路上，你的孩子连最起码的进校园的这段路，背书包这样简简单单的小事都要家长代理，这就是对孩子的偏爱，你的爱是错误的，是不可取的，著名教育学家陶行知就说过“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”要适时放开你慈爱的手，让孩子磕磕绊绊向前走，这样长大后才能勇敢的面对自己的人生之路。2•家长要与学校保持同步。学校教育往大了说是为祖国培养人才，但实际上的最终目标是为了每个家庭教育好您的孩子。我们一定要做到学校与家庭教育的高度统一，要注意自己的一言一行，时时刻刻影响着学校的教学效果，不要做孩子的反面教材，这样会得不偿失，悔之晚矣。三、希望各位家长与学校共同管理学校。今天的第四小学的教学环境来之不易，这么多年来通过四小人坚持不懈的努力的结晶。四小的成绩领导看在眼里，记在心上，对我校大量投入资金，改变了办公、学习环境，我校现在的学习环境可以和一小、二小齐头并进，这就需要咱们大家共同来保护，我深知环境改变了，怎么还让孩子们带鞋上学，没有办法，学校门前的马路常年积水难行，这个是县政府造成的，我们几次 向上反映，至今没有答复，只有我们自己想办法处理，为了给孩子们创造一个整洁，舒适的学习环境，同时也教育孩子们要珍惜别人的劳动成果，所以让孩子们每天带鞋，希望各位家长给予支持与理解。家长朋友们，孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福。衷心祝愿各位，做孩子们的良师益友，和孩子一起成长、分享快乐、分享幸福！也希望在今天，我们结成和谐融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，共同担起孩子成才的重任！谢谢大家！