五年级数学老师家长会讲话内容PPT.ppt 17页

五年级一班家长会 一、开家长会的目的二、班级学生情况三、高年级数学成绩下降的原因四、提高数学成绩的方法五、学好数学的两件事六、给家长的建议 家长会的目的家长来学校向班主任老师及各位科任老师了解孩子在学校各方面的表现，与在家里是否一致？与以前是否一样？是进不了，还是退步了，还是原地踏步？ 第一类学生，学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注，书写认真，所以作业完成速度快，正确率高，上课回答问题思路清晰，而且正确到位。这类学生我们班有十多个人。 第二类学生，自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样那样的小毛病。这类学生占绝大多数。 第三类是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也是潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课爱开小差，听不来课，严重影响班集体整体水平的提高。这类学生的人数不超过10人。 一、学生思想和态度上比较松懈 他们认为自己在小学低年级的时候并没有用功学习，只是在临考试前发奋一下就轻而易举地考出了好成绩，因而认为读高年级也不过如此。但是高年级不同于低年级，低年级有许多知识都在入学前就已经学会了的，低年级知识较少，又较简单学起来轻松容易；但高年级有许多知识都是第一次接触，而且较难，学起来当然就不比低年级容易了。 二、学习后续性“能源”不足 高年级与低年级相比，知识的深度、广度，个人能力都说一次飞跃。高年级数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求很高。如果不采取补救措施，查缺补漏，就必然会跟不上学习的要求。 三、学习的方法不得要领 学生上课没有专心听课，对于重点、难点没有听到或听不全，一节课下来，问题有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是在赶作业，乱套题型，对概念、法则、公式、规律等都是一知半解，机械模仿，死记硬背。还有学生晚上休息不好，白天无精打采。 要提高学习成绩，必须“会学”，掌握科学的学习方法，从而提高学习效率。 一、课前预习和自学是上好新课，取得较好学习效果的基础。二、上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。三、及时复习是高效率学习的重要一环。四、在规定的时间内，独立地完成作业，作业不拖沓，有困难请求家长帮助。 学好数学的两件事：上课认真听，听了不等于听会了，做对题才等于听会了。写了作业，不等于写好作业，全对就是写好了。所以，作业全对就是上课认真听了。 给家长的建议： 谢谢大家！