小学二年级家长会主持词三篇.doc 7页

小学二年级家长会主持词三篇【导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是【篇一】　　男2李xx：亲爱的同学们（合）大家上午好！　　男1：我叫，是班里的。　　女1：我叫，是班里的。　　男2：我叫，是班里的。　　女2刘梦琪：我叫，是班里的。　　合：本次家长会由我们主持！　　女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。　　男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午！　　女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。　　男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。　　女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。　　男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。　　女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。　　男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。　　女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！　　合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！（停顿） 　　男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。　　女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。　　男2：首先请大家欣赏我们班合唱小组和舞蹈小组共同表演的节目《感恩的心》，（点鼠标）表演者：张靖萱，刘梦琪李雨婷等同学。　　（女2男2不上台了）　　男1：一曲感恩的心唱出了我们的心声，表达了我们的内心情感，　　女1：感谢合唱小组和舞蹈小组的精彩表演。　　男1：葫芦丝作为众多民族乐器中的一种深受大家的青睐。　　女1：葫芦丝的音乐充满了少数民族的气息。　　男1：今年学校七彩社团的葫芦丝培训班吸收了许多我们二年级的同学。我们班也成立的葫芦丝小组。　　女1：接下有请大家欣赏葫芦丝小组带的葫芦丝小合奏《粉刷匠》，表演者：张展张语桐、任致萱韩卓序（点鼠标）　　（女1男1不上台了）　　女2：一曲欢快的《粉刷匠》，让我们顿感无忧无虑。感谢葫芦丝小组的精彩表演。　　男2：绘本是以图画为主，借助丰富的图画使我们小孩在阅读字时觉得更简单。　　女2：让我们在阅读时既享受学，也感染美学。　　男2：还可以根据绘本的意境对故事情节展开丰富的联想使想象力无限扩大。　　女2：我们班的李之夏同学平时酷爱读书，语言幽默，想象力极其丰富。　　男2：她也喜爱信笔涂鸦，不知不觉已经创作出了自己的绘本故事书。　　女2：接下我们要欣赏到李之夏同学的部分作品。有请李之夏进行绘本故事创作介绍。　　（女2男2不上了）　　男1：感谢李之夏同学带精彩的绘本故事，希望你今后创作出更多的绘本故事，和同学们一起分享你的成就。 　　女1：我们班的同学真是多才多艺呀！（主持人对视）　　男1：是呀！会唱歌，会吹葫芦丝，还会编绘本故事，接下又要展示什么才艺呢？　　女1：别急！一定不会让大家失望，有请贾舒博同学为大家带电子琴独奏《歌声与微笑》（点鼠标）　　（女1男1不上了）　　男2：同学们真是八仙过海各显神通（主持人对视），了不起！（竖大拇指）　　女2：这些都离不开爸爸妈妈的辛勤培育呀！　　男2：是呀，是他们让我们过上幸福的生活，是他们让我们没有忧虑地成长，　　女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！　　男2：接下有请朗诵小组的同学为我们带诗歌朗诵《感恩父母》（点鼠标）　　（女2男2不上台）　　女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。　　男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；　　女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；　　男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。　　女1：接下有请张靖萱妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎（点击鼠标）　　（女1男1不上台）　　男2：感谢张阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。　　女2：三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。　　男2：我们班的表演小组最近刚学会三句半的表演形式，　　女2：为了迎接本次家长会，黄思宁的妈妈结合我们班本学期的一些具体情况，费尽心思创编了本次三句半的内容。 　　男2：黄阿姨还为同学们准备道具，精心排列节目，接下让我们共同欣赏由黄思宁等四位同学表演的三句半《》　　（主持全部上台）　　女1：感谢同学们的精彩表现，感谢黄阿姨的大力支持和帮助。　　男1：俗话说，金无足赤，人无完人。　　女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。　　男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。　　女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。　　男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。　　女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。　　男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。　　合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！　　女1：最后请班主任吴老师讲话！【篇二】　　女：尊敬的老师　　男：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆　　合：大家下午好!　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，　　男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!　　女：今天我们二年级组家长会正式开始 　　齐：与孩子共建精彩的舞台。　　男：现在进行第一项：请小学部曾校长发言　　女：曾校长的发言让您对我们学校这半个学期的情况有了初步的了解，我们一定会在校长的殷切希望之下更加努力，下面进行第二项年级组长农老师发言：　　男：相信听了农老师的发言，您对二年级组有了一个更深的了解。　　女：接下来进行第三项：请二(10)班代表学生发言：　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边　　女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血　　接下来进行第四项：有请我们家长代表二(1)班的发言：　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。　　男：父亲是山，宽大的胸膛，是我遮风避雨的港湾　　女：母亲是水，柔柔的语言，是我幸福快乐的源泉　　男：我们在父母的眼里，是阳光，是希望　　女：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。　　男：因为有你们的爱与关心，　　女：有老师的悉心教育　　合：我们的明天会更加的美好!　　男：二年级家长会上半场到此结束! 　　女：接下来进行第五项，请各位家长回到相关的教室与班主任老师及科任老师沟通、了解学生的学习情况.【篇三】　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老师乙：亲爱的爸爸、妈妈们!合：大家好!(鞠躬)甲：我是乙：我是　　甲：首先，我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来乙：感谢您的大力支持。　　合：欢迎大家来到蒲东实验小学。甲：我们是祖国的未来乙：我们是你们的希望　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、乙：为了我们的成长，老师无私奉献，甲：有了你们的精心呵护乙：有了你们的悉心培养　　合：才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!　　甲：下面进行：【第一项学生代表发言】　　甲：成绩来源努力。　　乙：在我们班就有一位成绩优异，字体也特别漂亮的同学甲：掌声有请蔡宇妍同学为大家发言。　　乙：谢谢蔡宇妍同学的精彩发言　　乙：下面进行：【第二项学生家长发言】　　甲：每当我写作业时，妈妈总在我身边;乙：每当我考试不理想时，妈妈总及时鼓励;甲：我们成长过程中，父母付出了多少心血;乙：我们的成败得失，你们最有发言权,　　甲：接下来，我们有请段尊尚家长发言，大家欢迎　　乙：非常感谢，掌声有请高上家长为大家发言。　　乙：感谢优秀家长，下面进行：【第三项优秀家长领奖】甲：他们是高上家长、段尊尚家长、呂佳琦家长、冯浩宇家长高浩洋家长，有请。(掌声响起来)　　乙：下面进行：【第四项语文老师、班主任发言】　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，乙：有一个人，鞭策是那样的有力甲：她无时无刻不在关心我们。乙：为了我们,她默默地奉献. 　　甲：她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师，乙：借此我们要对您说一声合：“老师,您辛苦了!”　　乙：下面有请王老师发言，大家欢迎!　　(最后)　　甲：让我们用成绩去见证父母的辛劳!乙：让我们用荣誉见证老师的奉献!　　甲;我们会永远记住这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!乙;我们会永远记住这次家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!　　合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能像小苗一样健康成长!二(5)班家长会到此结束，谢谢大家!