2014家长会主持稿.doc 2页

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2014.2.13家长会主持稿【陈】亲爱的爸爸们【岑】亲爱的妈妈们,大家【合】下午好!【陈】我是高一(2)班的陈翊舜【岑】我是高一(2)班的岑妙莲【苏】我是高一(2)班的苏栩贤【肖】我是高一(2)班的肖婉琦【苏】首先,我要感谢各位爸爸妈妈在忙碌之中抽空来参加今天的家长会【肖】在这里我们向各位爸爸妈妈拜个晚年【陈】祝愿您们身体健康,工作顺利【岑】祝愿您们马年大吉,马到功成!【陈】今天的家长会议程主要有以下几个方面【肖】第一部分,2013寒假赴美文化交流分享【苏】第二部分,黄级长介绍年级情况【岑】第三部分,邓副校长发言【陈】最后,请家长移步学生课室参加班主任主持的班级家长会【苏/肖退场】【陈】读书打开视野的天窗【岑】思考开启智慧的大门【陈】古人云读万卷书不如行千里路【岑】陈校说我们要培养坚奉力爱的文雅南武人【陈】我校致力于培养蕴润民族情愫、具有全球视角的优秀高中毕业生【岑】为了实现这一目标,我们不仅开设了图书馆语文,南武大学堂,而且还带领学生走出国门【陈】2014年1月13日,我们高一级挑选的15名优秀学生在陈校长的带领下去了美国克利夫兰高地中学,与我们姐妹学校的同学一起进行文化交流【岑】在美国的14天里,我们与友好家庭住宿在一起【陈】我们与美国高中学生一起上课,一起活动【岑】我们体验了美国课堂,感受了美国生活【陈】下面请赴美文化交流第一组的同学跟我们分享他们的心得【肖】感谢第一组同学的分享。的确,美国的课程设置与国内课程大不相同【苏】我想,这与美国的大学入学制度密不可分【肖】是的,什么样的考试制度决定了什么样的学习课程【苏】接下来,请第二组的同学来分享他们的感受2 【苏】听完第二组的分享,我想很多家长都可能很羡慕美国高中的书面作业少吧【肖】实际上啊,他们老师布置的书面作业虽然看似少, 但是课前课后的阅读作业还真不少。其次,老师们在课堂内外的很注重能力的锻炼【苏】而且,毕业班的学生要在考试中取得好的成绩,每天要完成的作业也是很多的。【肖】在美国学校,学生成绩的主要压力不是来自于学校,家庭和学生自己对学习成绩承担着更多的责任,这一点值得家长和我们共同思考。【苏】那么,下面有请第三组的同学上台分享他们的体会【陈】家,是世界上最温馨的地方;家,是我们共同的港湾【岑】无论是在中国,还是在美国,父母对我们的爱心是一样的【陈】学校对我们的期望也是相似的【岑】接下来,请第四组的同学分享他们的感受【岑】美国的小孩,从小就有为社会服务,为他人服务的理念【肖】通过各种社区实践活动,他们锻炼了自己,学会了关爱和付出【岑】而我们也在学校的倡导下,进行了各种社会实践活动,培养为人民服务的理念【肖】是的,人人为我,我为人人,这个世界才更美好,更和谐【】我们的同学都分享了自己的交流感受,那么家长是否有不同的体会呢?【】下面让我们有请高一()班的妈妈上来跟我分享一下她对这次交流活动的感受。【岑】赴美文化交流分享会到此。接下来,我们进行今天的第二个日程。【肖】请黄级长介绍年级情况【陈】高一,是学习转折的时候,我们的学习变得科目多,难度大【苏】高一,是打好基础的时候,所以我们要严格要求,不言放弃【陈】下面请邓副校长发言【陈】过去的一个学期,是耕耘的学期【岑】过去的一个学期,是收获的学期【苏】成绩,是代表过去的终结【肖】成绩,是今天崭新的起点【陈】面对成绩,我们应该胜不骄,败不馁【岑】面对学习,我们应该脚踏实地,仰望星空【苏】追求卓越,超越自我,我们【合】从未止步!【肖】群学堂家长会到此结束,谢谢您的聆听。【陈】接下来,请家长移步课室参加班级家长会。2

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