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  • 2022-05-31 12:57:33 发布

家长会主持人_0参考讲话

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家长会主持人_0参考讲话 家长会主持人_0参考讲话 家长会主持人_0参考讲话 家长会主持人_0参考讲话 家长会主持人_0参考讲话 家长会主持人_0参考讲话   各位家长:  你们好!今天非常荣幸跟大家见面。十分感激各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好小孩献计献策。感激你们对我们班学生的关怀和保护,感激你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不希望本人的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的小孩,我们的学生,祖国的花朵教育好。  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育情况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进展正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育小孩不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同制造良好的育人环境。  二.班级根本情况:  (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带着大家上早读课,中午带着大家自学,协助教师分午餐。开展班队课时能主动找材料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并催促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们如今卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,因而我班的卫生相貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到如今,不断表现非常好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比拟大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清晰的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是如今他一直能按时完成作业,恪守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,往常作业从不完成的,是办公室的“常客”,而如今却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步非常大。在此我也批判个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因而学习成绩可想而知了。希望家长能注重起来。  (二)、本班存在的咨询题  1.学习方法不科学:详细表如今出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好适应。  2.学习主动性还存在一些咨询题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成本人的事业,因而处于被动应付的场面。  3.自决心严峻缺乏:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的咨询题确实是偏科现象,要引起注重。希望家长配合教育。  4、学生的一些良好适应没有构成构成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上确实是学习适应差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们教师会更进一步加强引导,希望家长能催促子女在家合理的安排本人的学习时间,同时检查要跟上,发觉咨询题要及时处理。假如说由于工作忙等缘故此忽略了教育,一旦发生不良的后果,懊悔就晚了。  三、我的工作思路  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长开展,做人是根本。学做人比做学咨询更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面开展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级气氛,使班级有一个正确的言论导向,构成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要老实,英勇的承认错误,有错就改确实是好同学,并告诉他们,教师不看你的过去,只要如今表现好,在教师眼里确实是好同学,目的确实是有意鼓舞一些落后的学生,大胆去学习,考虑,劳动。不管他们做得多么不完好,哪怕只完成了任务的十分之一,教师也非常快乐,并鼓舞他们接着努力来完成得更好。我认为,关于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批判,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到本人付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地交融在集体之中。良好的班风确实是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中构成的。  四、对家长的几点建议  小孩们的成长离不开良好的家庭教育。由于有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进展。相信各位家长会一如既往,接着配合做好工作:  (1)与小孩多沟通,对小孩多鼓舞、多赞扬,多支持小孩参与有益身心的课外活动,加强他们的自决心;与教师多沟通,多进展信息交流。  (2)做好小孩的平安教育工作,包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。  (3)定期检查小孩的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联络手册等。  1、要用平和的心态去对待小孩,看到小孩的“另一半”  我在和一位学生家长交流小孩的学习情况时。他不断诉说小孩的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题非常马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,小孩一无是处。小孩正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能由于小孩一两次考试成绩上不去就全盘否认小孩。事实上,每一个小孩都有成为一个好小孩的欲望,家庭教育就应该让小孩找到“我是好小孩”的感受。事实上,我们要对有缺点的小孩多一些宽容与赏识,多用开展的目光对待他们,协助小孩分析落后的缘故,提出应对的策略,你一定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。  2、真正关怀小孩的学习  首先是热情支持。父母对小孩学习上的支持是多方面的,比方在家里给小孩制造一个良好的学习环境。看电视时,尽量操纵音量,不干扰小孩学习;小孩学惯用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意小孩的衣食住行,使小孩时时感遭到父母对他们的关怀。  其次是认真催促。由于小孩的自控才能差,父母心要的催促不能忽略。当遇到小孩放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导小孩,把小孩的留意力引导学习上来。  第三是细心检查。文化水平低的父母虽不一定能看得明白小孩的作业,但也要细心检查小孩的作业本,由于作业能够反映出小孩的学习情况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追咨询缘故,要求小孩重新做好。如此,能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的适应。  第四是积极配合。有些父母认为本人不明白,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与教师联络,理解小孩的学习情况,倾听教师的意见,把小孩在家中的学习情况告诉教师,并依照小孩的特点和短处,采取相应的措施,协助小孩学习好功课。  3、不要在其别人面前损伤小孩自尊  有些父母在小孩的同伴面前,毫不留情的数落小孩,揭小孩的短,让小孩感到无地自容,也容易让本人的小孩成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做”标签效应”,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,小孩淘气不听话,确实是给小孩贴一个标签,以后即便小孩有了改变,别人对小孩的看法依然非常难改变。  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)  总之,千言万语化成一句话,为了小孩的明天,让我们共同努力吧!

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