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- 2022-05-31 12:57:34 发布
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专家家长会感想第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:专家家长会感想第二篇:专家讲座听后感想第三篇:专家讲座感想第四篇:家长会感想第五篇:家长会感想更多相关范文正文第一篇:专家家长会感想专家家长会感想于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹霑小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。
我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。第二篇:专家讲座听后感想专家讲座听后感想2014年22月28日,我有幸聆听了教育专家龚雄飞的讲座。讲座围绕《转变教师理念,构建高效课堂》,详细阐述了新课程新理念下的课堂教学如何把知识教活,有效促进学生智慧成长,如何把思想激活。听了他的讲座,我受益匪浅。一、重视学生思维训练。记得专家龚雄飞在讲思维课堂的构建时说“问题设计最能反映教师水平”“课堂问题要有利于学生思维能力培养”,“教师在课堂上不训练学生思维能力是最大的缺德”这些智慧的语言犹如一盏明灯,为我指明了今后在备课中我应该如何钻研教材,如何设计教学方法,这些都要以围绕思维训练为核心。面对二十一世纪世界范围新技术革命的挑战,我们培养的学生,头脑应当更灵活、更机敏。爱因斯坦说:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可能想象。”为了赶超世界先进的国家,为了民族的腾飞,为了使初中学生成为二十一世纪社会主义建设的主力军,在初中语文教学中注意培养和训练学生创造思维是十分必要的。二、让学生有自己的思想。记得专家龚雄飞说“要让我们的学生有自己的见解,而不是盲从”。曾看到过这样一句话:“不愿思考推理的人是顽固的,不会推理思考的人是愚昧的,不敢思考推理的是奴隶。”在阅读教学中,为了使学生有独立的见解,我们要创设条件,优化教法,让学生敢想、会想、肯想。只有允许思想上的自由,才会有心灵上的解放,才会有真知灼见的出现,而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。要使学生敢想,老师就必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由,对他们不能有意或无意地哪怕是丁点儿的伤害。三、尊重学生出现的错误。专家龚雄飞说“课堂教学重要舍得让学生出错,让学生在纠错、启发中成长”,一直以来,自己在课堂中特别是在讲公开课时就害怕学生出错,以至于禁锢了自己的教学思路,现在听了专家的话反思自己,看来在课堂教学中老师也要是宽容的。记得看到过这样一段话“有一位中国小姑娘,随父母在日本上学,因课堂发言积极,频受老师表扬。有一天,妈妈问:“你日语基础那么差,不怕说错吗?”小女孩答:“不怕,老师说了,教室是出错的地方。”“教室是出错的地方。”说得太好了!学生有出错的“权利”,因为他们不成熟。学生以学习和接受教育为主要任务,受教育是他们应享受的社会权利。从这个意义上说,学生完全可以处于“无知”、“无能”和“无德”、“少德”
的状态,正因为这样,才要接受教育。他们在学习成长过程中的各种差错和困难,需要我们帮助改正和克服。作为教师的我要善待学生的错误,因为错误是重要的教育资源。任何正确的答案和方式,都是通过曲折探索才得到的。而往往在出错和改错的曲折探索过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。专家龚雄飞的讲座如一场及时雨,让我在工作中更添一分沉稳与自信。第三篇:专家讲座感想专家讲座感受课程设计结束之后,学院特地安排了一场专家讲座,其中包含了三个内容,一个是郑大副教授赵新灿的人工智能和机器人方面的研究报告;第二个是郑大机器人实验室队长石九龙的创新竞赛梦想的主题报告;第三个是郑州棉纺四厂的总工关于计算机应用的报告,这次讲座持续了三个小时左右,虽然时间有些长,但是其中的内容,缺是我们受益匪浅的,从中,我们了解到了很多知识。最让我感兴趣的是赵新灿教授的关于人工智能机器人研究的报告,我晓得了原来所谓的机器人,并不是单纯指的是跟人形状一样的机器,而是一切具有智能计算机的机器,因为它有相当发达的“大脑”。在脑中起作用的是中央计算机,这种计算机跟操作它的人有直接的联系。最主要的是,这样的计算机可以进行按目的安排的动作。正因为这样,我们才说这种机器人才是真正的机器人,尽管它们的外表可能有所不同。这一下子就澄清了我们对只能机器人的概念,让我们恍然大悟。在介绍有关于机器人知识的同时,赵老师还给我们演示了一些有趣的机器人,如,机器人一起踢足球,机器人跳舞等等,看着那些笨拙的机器人,我们不禁捧腹,赵老师却是讲出了这些智能机器人虽然看起来是很简单的样子,但是设计起来却需要考虑到很多的因素,在行走的问题上就需要话费很大的功夫,比如说机器人跳舞,就要考虑机器人在各种动作中如何保持平衡,等等,需要涉及到很多方面的知识,我们在高兴的同时,也不禁的感叹,这里面的学问还真是很多啊,俗话说的外行人看热闹,内行人看门道,这话还真不假,只有赵老师和他的团队,才能真正的理解到,其中的困难和汗水,是无数的,是一般人无法忍受的。石九龙师兄的成就是有目共睹的,他年纪轻轻,就带领团队获得了许多国内的有关机器人的大奖,相信在背后,他们也一定付出了常人无法想象的艰辛,如此想来,那些让人瞩目的成就,也是当之无愧的。
棉纺厂的工程师的报告主要讲解了,过去到现在的棉纺厂里,发生的一切变化,都联系到计算机的应用,说明了计算机对棉纺厂的发展,起了重要的作用。通过这次专家讲座,我了解了人工智能机器人,开阔了我的视野,让我对机器人有了个全新的认识,让我对计算机应用的领域认识的更加深刻。第四篇:家长会感想家长会感言开完家长会后,我深深地检讨自己不是一个合格的家长.俗话说:父母是孩子的第一位老师,直接影响孩子的健康成长,好品质、好习惯都要由家长的正确引导和督促才能形成。作为家长的我,在教育方面欠缺的太多太多,有待提高和改进。班主任让我体会到老师(本站向你推荐.HaoWOrD.)的真诚,她的每句话都感动了我们每一个家长,体现了一名教师的人文情怀,亲切、朴实的语言感染着我们,使大家相互的距离又一次拉近了。孩子是学校的骄傲,是家庭的希望,我相信在老师的引导和教导下,她会健康的成长。通过这次家长会,老师、家长的精彩发言让我更清楚地知道了自己以后的努力方向,使我对教育有了进一步的了解,在教育孩子方面更上了一个台阶。感谢班主任对孩子的无私奉献和谆谆教诲,我会协助老师一起努力、加油!第五篇:家长会感想家长会感想虽然现在我五年级了,可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会,我都发现有些同学很高兴,那些平常总是不交作业的同学,显得心事重重。我可不怕,准确的说,就是我在课堂上的表现也没有什么可说的,还有一点,就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好,我很争气,没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。前年的家长会可是我最难忘的。那是我第一次去学校与同学们一起玩,只要敢去的同学都在班里表现的很好。我们在那里交流着家长会开的怎么样,老师会对家长说什么……我非常的期待,因为每次家长会后,妈妈都会跟我说老师怎样说我,对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么,缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。妈妈跟我说过,开家长会,不单是老师说哪位同学,或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划,该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们,也是对我们的负责。家长没必要批评我们,这有什么好怕,最主要是自己认识到错在哪里,改正就行。所以说,我非常的放心,也非常开心。很快到了开家长会的时间,妈妈牵着我的手,说说笑笑,向学校走去……
很快,今年的家长会又到了,我还是一样保持乐观的心情。人就应该这样,不管表扬或批评,都应该勇敢的面对六年级:花样少女我们向你推荐更多精彩内容:家长会的感想家长会感想家长会感想家长会感想家长会感想