幼吾幼以及人之幼(家长会感想) 3页

幼吾幼以及人之幼――家长会有感每次家长会，心情都会很不平静，此番尤是。一进教室，我就被投影仪上的内容吸引住了――《为了孩子的明天（四年五班）》，原来是班主任俞老师精心制作的课件，里面有许多俞老师从网上下载的故事、名言、哲理等等，都是围绕着家庭教育和儿童成长方面的。看着一篇篇精彩的文章，我不禁为俞老师的良苦用心，深深感动了！“假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。”前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的这段话，提醒了我们家长：习惯的养成是多么重要，培养好自己的孩子，需要和她的任性做斗争。“家庭教育与学校教育要紧密配合、不以成绩论英雄、抓好女子在家的行为习惯、多给孩子一点信心……”太多太多精彩内容，都是家庭教育的至理名言。当李校长把学校近期的发展，未来的展望向家长娓娓道来之时，我看到了群力小学作为全国名校，在全校老师的共同努力下，如初升的太阳般喷江薄而出，带着勃勃生机，培养了一代又一代的人才。当数学崔老师，以一个既是老师又是家长的角色，向大家殷切地提出希望，请求家长配合老师督促孩子完成好家庭作业时，从她的大眼睛流露的目光中，我真切感受到了她那种望学生成龙的迫切心情。3 当英语丁老师温文尔雅地向家长们介绍学生在校英语学习情况时，我们为她这么短的时间竟有这么强的责任心而折服。当俞老师诚恳地向家长们提出如何在家里督促孩子学习的时候，我再一次深深地感动了！她说：“咱们班的孩子们，无论是自律能力，还是学习成绩，还有行为习惯，都有长足的进步。但也存在不少问题。有的孩子，三番五次地不完成作业，或者漏写作业，尤其是周六周日的作业。有时候赶上节假日，我都尽量少留或者不留作业，因为我儿子回家有时候就抱怨，过个节也留这么多作业。我特别理解孩子和家长的心情，好不容易过个节，让孩子好好玩玩，放松放松。可有的孩子，在学校学得状态挺好，发言也挺积极，但一到家庭作业，不是忘记写了，就是忘记带了。丢三落四的现象还时有发生。我不知道大家看过这样一则新闻没有：高考时考生因为把准考证落家了，家长打车回家取，结果还是误了时间，不让进考场了。十年寒窗苦啊，因为一朝心粗，落得个这样的结局！咱们家长都有工作，回到家里都挺累的了，我特别理解你们。所以，你们检查孩子的作业时，不用看他写得对不对，那由我们老师来批改。你们就按照记事本一项项检查他做了没有，字迹工整不工整，这就行。心粗的孩子，家长可以督促他，把作业啊、桌布啊什么的，提前一天放进书包里，好习惯的养成是持之以恒的一天天地重复做，当你督促他自己做一个月后，相信他再也不会丢三落四了……”3 俞老师说的这样不合格的家长，就有我一个。我听得不由地脸红了。是啊，我有时候忙起来，就忘记了督促女儿，她就经常丢三落四，没有养成耐心细致的好习惯。老师就这样，苦口婆心地劝我们当家长的，仿佛那些孩子不是我们的，是她的！她用那种恳求的语气，真诚地请求我们家长负起责任来，我的心被一种东西，撞击着，不禁怔住了……没有一个家长不是望子成龙、望女成凤的。但现实并不乐观：有许多的孩子，并不像我们希望的那样优秀，甚至存在这样那样的问题，使家长苦恼不已。我们不知所措的时候，俞老师的一番话，使我想起了孟子的那句话――“幼吾幼以及人之幼”，这种崇高的境界，使我看到一个老师的高尚的道德情况，更使我坚信，自己的孩子交给这样的老师，一定会成长为德才兼备的人才。这次家长会，更像是一堂课，使我学习了如何培养孩子的科学方法，如何当一个合格的家长的心态和恒心，也暗暗向这位有着崇高师德的责任心的老师学习她对事业对孩子的责任心。在深深感动愧疚的同时，我也在心底涌起一种感激之情――谢谢您们，群力小学的老师们！我们一定会做一个合格的家长，让我们共同努力，把我们的孩子培养成才！四年五班家长姜丽军3