幼儿园英语组教研工作计划 3页

幼儿园英语组教研工作计划2014.02-2014.06马丽娟随着世界经济一体化的发展，英语作为通用语，很多老师对自身英语学习的积极性有了提高。但随着幼儿园素质教育的改革、高考的改革，幼儿园英语教育处于尴尬的境地，老师们对英语教学积极性却不是不高；同时由于自身学历的有限，面对日渐高学历的家长，老师们底气不足；幼儿园新教师的不断更换，英语教学基本功逐渐薄弱。面对诸多问题，幼儿园实施的市级英语课题还需继续开展研究和探索。针对于此，我将本期教研学习计划制定如下：一、踏实开展教学常规工作，将各项工作落到实处。1、在开学初，制定各年龄段教学计划，并将自我介绍、童话剧的学习作为本期重点2、规定英语教学时间，领导定期检查3、英语迎宾活动坚持开展，培养幼儿园英语文化氛围。二、认真开展教研活动，提高教师的教育教学水平和英语素养。1、有目的有计划的组织教师加强日常生活用语学习，注重在幼儿一日生活中的渗透提高教师英语口语表达能力。每次教研活动之前，将进行一句话口语交流。2、开展语音、语调的规范学习，纠正发音借助单词、音标的发声练习，在单元教学初进行集体学习，以纠正错误发音，确保每位教师发音标准，注重语言的准确性； 借助诗歌、短句的朗读练习、提高教师的语音语感能力；3、开展幼儿歌曲的收集以及幼儿儿歌、小律动的创编、学习，各位老师集思广益，献计献策。每次教研请一名教师做代表，大家共同学习，丰富教师的教学素材；4、以游戏的模拟学习为切入点，带领大家学习英语单词、句型，让幼儿在快乐中学习。5、以集体备课等方式，结合本期主要教学任务：童话剧的表演，开展教学研讨，相互比较，共同献计献策，使教学内容更加详实，活动效果更加突出。三、积极筹备、开展幼儿童话剧1、在开学初，征集童话剧设计稿，2、在教研活动中，对各班童话剧进行指导编剧工作，3、期末进行童话剧表演，收集整理影像资料。四、具体活动安排：月份工作重点备注二月第1周：讨论制定教研活动计划；第2周：讨论制定年级教学计划每次老师轮流学习一句英语日常用语小中大教材三月第1周、观摩童话剧:第2周、语音语调学习：诗歌朗诵第3周：歌曲的学习第4周、观摩童话剧童话剧的设计、征集（剧本格式固定）表演碟片小中大班教材四月第1周、集体备课、第2周、英语歌曲：第3周、英文视频观看：第4周、西方文化 五月第1周、童话剧道具的准备；第2周、日常口语的学习第3周、西方文化第4周、童话剧表演；六月1、资料手册的整理；3、推优评先，开展期末述职活动。