绘本故事教案：老鼠娶新娘 5页

大班图画书故事课：老鼠娶新娘1.理解故事的内容，理解故事的含义，理解任何企业，人物都不完满，有缺点。2.我喜爱本人的优势和别人的优势，承认本人的缺点，学会互相学习。3.体验婚姻带来的欢乐气氛和携带轿车游戏的乐趣。活动预备：1.庆贺一段音乐。2.《老鼠娶新娘》系列图片。3.故事的背景音乐。汉字卡：太阳------照片;乌云------覆盖;风------吹;高墙------挡;鼠标--------冲孔;猫-------捕捉;互相学习活动程序：1，进口：（1）今天，我给每个人带来了一首音乐。你听听人们在这首音乐中做了些什么。小孩们的讨论（欢乐的事情，婚姻）都是幸福的事情，今天老鼠村里有一个欢乐的事情！ （2）_显示图片：轿车咨询题：我什么时候能够坐轿车？今天，鼠标也坐在欧洲轿车内，成为新娘。2，老鼠舔新娘（1）当梅梅想要结婚时，她想找到世界上最强壮的新郎之一（显示循环图）。她发觉了太阳，云，风，高墙，老鼠亚伦和猫。你认为谁是其中最强大的新郎？为什么？（2）梅树最终会结婚吗？让我们听听故事。讲故事（并排展示图片，故事背景音乐听起来特别轻柔）咨询题：你认为谁是这个故事中最强的新郎？他的技能是什么？小孩在谈到它时会出示儿童卡。摘要：他们分别拥有最强大的地点.但没有人是最强的。你最强的：你有小孩最强的地点吗？我们称最强的地点为实力，你明白你的优势是什么吗？每个人都有本人的优势和优势，但这特别棒，由于优势将使我们变得更好。你不强壮： 每个人都有本人最强的地点，但每个人都有一个强大的地点。我们把弱者称为短暂的地点。你明白你的缺点是什么吗？请答复2-3个小孩。你能够明白本人的缺点是好的，由于只有发觉本人的缺点才能进步！5.朋友圈：我们都有优点和缺点。今天，老师带你去玩一个朋友圈（利用你的优势来协助别人，你的缺点是别人协助你，这是为了互相学习）来呈现女儿卡。总结：每个人都有本人的优点和缺点。当我们互相学习并互相协助时，它变得特别强大。6.漂亮的新郎。世界上没有最强大的人。谁应该找新郎？（能够提示：找不到最强，但能找到最喜爱的，谁最喜爱她？）美丹嫁给小兰小兰，他们结婚了！看图片（来自婚礼音乐）7.游戏：《抬花轿》当Meishu坐在轿车椅子上时，我们也开场玩带轿车的游戏。游戏开场：选择一个女孩作为新娘，新娘扔绣球花选择新郎！请两个男孩抬起轿车，欢迎团队离开！推荐理由：我推荐这个事件为:1.有效地提出咨询题，让小孩正确评估他们的才能和客观困难。 自信是建立本人的才能，完成任务的才能，以及敢于追求目的的情感体验。《老鼠娶新娘》，本来是一本气氛浓重的故事书，通过编辑的挖掘和教科书的设计，巧妙地找到了切入点，掌握了图画书的中心思想及其本质，通过几个有效的咨询题，每个人都有本人的本人的优点和缺点"人的特征。通过这种教学活动，小孩们能够理解并让小孩骄傲地发觉本人的长处。2.积极配合，真诚地欣赏别人的优势。自信的小孩在新的活动任务之前不能害怕，能够主动参与;能够在讨论中大胆表达本人的意见，不要轻易改变主意。通过“解除轿车”游戏，小孩们将尝试与同龄人积极合作，组建团队，讨论游戏方式，为小孩们提供一个教育平台，让他们理解人与人之间的和谐共处。3.让小孩挪动并成为活动的主角。自治意味着不依赖别人，不受别人的干预和支配，考虑，自我推断和自我行动。自治是人的品行，是人类素养的根本核心。它表达在两个方面：本身特征和社会特征：主体性，主动性，自我鼓舞，推断力，原创性，自我操纵才能，自律性，责任感等。小孩们在不知不觉中成了这个故事的主角。每个人都议论他们的优势，并议论他们的同伴的优势。老师能够建立一个老师和小孩之间互动的平台，以及师生之间的对话。一个互动，互相支持，平等沟通和比照的漂亮场景，提醒出“ 没有最强者，只有更强者;每个人都有本人的优势，在朋友的协助下，你将成为更强大的生活哲学。这项活动让我觉得老师确实是小孩的伴侣，或者老师确实把小孩放在了平等的地位。没有瘦脸，没有高级指示，只有"女士，你确实这么做！"欣赏"，试一试，做吧？鼓舞。这有一个爱老师的爱，对小孩的爱，对工作的热爱，以克服许多消极和不愉快的情绪，能够从教育中体验欢乐，传播欢乐和爱。给小孩。