幼儿园中三班家长会发言稿 (共七篇) 40页

幼儿园中三班家长会发言稿尊敬的各位家长：　　大家晚上好！首先，我代表中三班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎，并感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子——“如何把我们的孩子培养成才”。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。作为教师，我们将更加耐心，细心，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。今天我们会议的内容就从如下几个方面介绍：　　一、班级情况分析　　今年我们班共有幼儿31名，其中男孩15人，女孩16人，新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿、脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。但也发现有些幼儿 自我为中心、行为自控差、好动、胆小等个别差异仍然存在，不过相信我们家园共同合力，他们一定会有很大的进步的！二、本学期教育教学任务及内容介绍首先，我向大家介绍一下，幼儿在园的一日作息时间安排。上午7:40——8:30是我们的来园接待；8:40——9:00是我们的早操活动；早操休息后，会给小朋友喝酸奶。9:00——9:30集体教学活动；9:35——9:55盥洗、喝水、入厕；9:55——10:25课间区角活动（我班设有美工区、科学区、阅读区、益智区、角色区五个特色区角）；10:25——10:55户外游戏活动；10:55——11:10餐前准备、盥洗；11:10左右幼儿开始午餐，午餐后会进行户外散步和睡前准备。12:20幼儿基本开始午睡。下午14:20左右起床整理吃水果；14:50——15:20进行集体教学；集体教学后是盥洗、课间点心，接着是区角或户外游戏；16:20正式离园。其次，介绍学习材料情况——亿童学习包（纸质和软件）中班主要开展的课程有：语言、数学、音乐、美术、社会、健康。三、家长工作（重点）（一）积极、主动关注班级家园联系栏、城关幼儿园中三班QQ群131749781，及时交流幼儿在园的学习、生活情况。发现问题及时解决，积极督促幼儿完成布置的任务，形成有效教育合力。（二）严格执行接送卡制度。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解和支持我们。 （三）幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。（四）孩子服药请交到主班老师的手中，并仔细填写幼儿服药登记表，写清楚服药名称、时间和剂量并签名。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您及时请假，或在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事件的发生。（五）如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。（六）班级分发的各项纸质材料的回执如：一封信、安全协议书等等，请各位家长及时交回，以便家园更好的沟通和交流。四、会议结束，自由交流。最后再次感谢各位家长的光临！祝各位：家庭幸福美满，宝宝们健康快乐成长！谢谢！下学期中一班家长会发言稿各位家长：大家晚上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。一、中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20——25分钟左右（5分钟热身‘律动’；5 分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。二、本班情况我们的生活老师严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。现在由我向各介绍一下我们中班的小宝宝，我们班幼儿共37人（男生15人，女生22人）孩子们一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他们每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，还有些孩子举了手在那喊“我我我”，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油！三、园内用餐情况 我们家长朋友最关心的问题，还是宝宝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么？吃的怎么样？有没有吃饱？那就让我来一一的告诉你们，为你们解答。吃的是什么？幼儿园园长办公室旁有“每周食谱公示栏”，家长可以去看看，了解一下幼儿在园食谱。至于营养的问题，这你们大可以放心，因为这些都是根据幼儿身体需要来合理配餐的。有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯，如果小孩自己不吃，我们老师也会喂他吃的，所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦！有小朋友遇到不喜欢吃的，就会吃的慢，我们就会给小朋友说：“小朋友加油哦！吃完饭老师带你们玩滑滑梯；老师讲故事给小朋友听；请小朋友当班长（小老师）；奖励红花（红苹果、大拇指）等等”。当然小孩遇到喜欢吃的，好吃的，或是没有吃饱，他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。小朋友拿碗来给我们看的时候，我们就会问他吃饱没有，还要不要吃。所以，请家长你们放心小孩在园内的生活。1、中班教学情况我们班开展了语言、音乐、数学、美术、体育、英语、安全教育、社会与健康、数概念启蒙。这就是我们本学期的的课程。（1）、每天的作息时间表：（表格）（2）、一周活动计划表：这个是我们每一周都会更换不同的教学内容，所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”，上面每一天的活动设计都是环环相扣的！英语：这学期我们采用《聪明宝贝英语》的教材，包含有单词、句子、英语歌曲，内容比较丰富，趣味性强，对孩子有很强的吸引力，很受孩子们的欢迎，《快乐手指速算》也就是我们中班的《幼儿数概念启蒙》，手指速算是我园的特色课程，主要是为了提高孩子的速算能力而开设的，本学期我班的数学教学内容主要是：认识1——20，数1——50。 语言：引导幼儿学习儿歌，学习字词，让幼儿能够很好地吐字。体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。接下来是音乐、手工和绘画，本学期的目标是：①、培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地演唱及做动作；②、能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；③、培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能够独立的作画；我们还有《启智训练小游戏》，每周发一次，上面有老师留言和家长留言，家长留言一栏可以记录孩子在家的情况，也可以记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求或建议等。记录好了请家长及时地递交给我们，以便我们进一步了解孩子的情况，进一步的改正、完善我们的工作。2、家庭教育的重要性家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，才能让他们高高兴兴，自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃，那你的孩子也会这样，所以我希望家长能多给孩子树立好的榜样，用正确的方法教育孩子。有的父母望子成龙过于急切，无视孩子的心理而训斥过度，会使他们学习的意愿丧失，导致教育失败。反过来，若是对孩子百依百顺，也会形成不可收拾的任性性格。3、本学期工作介绍 本学期，从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初，我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯，我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。在排队方面也基本能做到静，快，齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。让幼儿养成良好的倾听习惯，对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段，我们将根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动，真正提高孩子们的倾听能力。四、育儿经验：我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。1、自己的事自己做：孩子在家，家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，教育孩子参加家务劳动，成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情：收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情，培养自信心，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败，教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心，学会自己的事情自己做，提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：要是你洗好手我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果，这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了，不要用金钱作为孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。2 、如何阻止小孩发脾气：孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如同一件事，现在不再发脾气或是脾气减轻了，要及时地表杨鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。当孩子做错事情了，家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家，他女儿在上小学的时候做10道数学题，只做对了一题。当时他就竖起大拇指说：女儿你比爸爸棒，爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯？这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上学要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事就少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没养成，却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯，让孩子早睡早起，有充分的睡眠。五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：1、园里制度：每周一请为幼儿穿园服来园上学，如果因为一些特殊原因孩子需请假，请您主动向老师请假。天气渐渐变凉了，为了幼儿的身体健康，请家长每天给幼儿书包里放上一，两条毛巾，方便汗湿后为幼儿隔毛巾，以防感冒。2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正幼儿的坐姿。3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中，而不是放在书包里。4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地, 不随地乱扔果皮和不乱写乱画的行为习惯。同时为了环境的美观，请个别家长注意，入园接送孩子的过程中，不要随地吐痰，乱扔垃圾。男同志不要抽烟，或者将烟头乱扔。以保持我们幼儿园内的清洁卫生。5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。6、电话联系：如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。7、我园的送接时间为早上7点半到8半点，下午4点半在幼儿园左边的门接孩子，下雨的时候可以早一点点，十一以后时间会更改，请家长到时候看我们通知，望家长在这几个时间段送接孩子，8、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、亲子活动、）。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，让您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。一个月下来了，家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，请各位家长多提宝贵意见，本次家长会即将结束，感谢各位家长今天的到来，谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！中班第一学期家长会发言稿 尊敬的各位家长：感谢家长在百忙之中来参加我们的家长会，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展班级工作，综合阐述以下情况：一、班级情况：1.班级情况介绍：今年我们中班共有3个班，除中3班插入少数新生外，其他都保持原班孩子。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步：（一）生活方面：会自己主动把帮助老师做力所能及的事情，会在老师的提醒下自己完成一系列事情如：吃饭，午睡，穿脱衣服，排队等等。（二）学习方面：经过小班一年的集体生活，发现班里幼儿有了不同程度的提高，我们在教室设置了语言区，科学探索区，数学区，美工区，经过一年的培养，大部分幼儿喜欢进行区角活动，喜欢搭建积木，做手工作品，愿意和同伴进行主动的交往等等，培养了孩子多方面的发展。本学期我们换了新教材，为了更好的体现课程与时俱进的思想，以主题为核心，分别配有《幼儿读物》《幼儿操作材料》各5本。让幼儿在每个主题当中更加的有兴趣去学习。我们是城乡结合的幼儿园，在我们周围有丰富的农作物供幼儿观赏，因此我们老师针对这一特点开设了园本活动。这些园本活动都是我们老师精心设计的，让孩子在活动中既增加了知识又认识了一些不常见的农作物。二、中班幼儿教学特点： 1中班为大班做基础。老师都会做到半放手状态，有事情会直接与幼儿双向沟通（老师——幼儿沟通，幼儿——家长沟通）。2、规则意识更强了。在小班的时候老师都是慢慢培养，而到了中班，会着手让幼儿跟着老师一起培养。3、动作发展日益完善。家长需要配合的：让孩子多参与一些家务事，多进行孩子的小肌肉动作的练习，发展孩子的协调性、耐力等（例：每天帮爸爸妈妈做一件事情）进入中班后，我们也制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法：采取轮流制，先重点培养几个能力强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样慢慢过渡到人人都当值日生，最后实行轮流制，让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。三、老师对家长的友情提醒：1、教育要持之以恒，不能够一时兴起。2、在给孩子订目标要求时，希望首先树立一个好榜样给孩子！3、有付出才有收获。4 、老师不是万能的，请家长不要一味的认为孩子学不会都是老师的责任，家长的不负责，这应该是我们老师和家长共同的目标，共同的方向，让孩子学到更多的知识和本领。四、本学期的年级教学安排（逐月活动安排）根据教育部最新教育大纲，不允许“小学化”（也就是不允许书写如数学加减法，拼音拼读等）。有些家长认为，孩子在幼儿园里不识字，不算数，就觉得孩子没吸收到知识。其实不然，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中孩子会获得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事，培养孩子的学习能力固然重要，但同时我们还应培养孩子的交往能力、竞争能力、合作能力、动手能力、审美能力以及环保意识等，还应该锻炼孩子强健的体魄，养成优良的品德，只有这样才能造就时代需要的人才。因此，我们幼儿园对幼儿进行了全方位的培养，每学期开学，制定主题，分别是《长大的我》、《认识我自己》、《金色的秋天》、《马路上》《欢天喜地》，每个主题中有各种形式的教学活动，在每天上午落实，每天上午还有一个小时的游戏活动，还有每周一次的专用室活动（包括：泥工室、图书室、科学发现室），以此来培养孩子的动手能力、探索能力、阅读表达能力等，另外，本学期中班的特色教学是关于泥巴古诗安全儿歌的教学，主要选自于贴近幼儿生活的一些小常识，便于幼儿记忆。为使活动扎实有效的开展， 把特色教学融入到每天下午的活动中。如：听关于泥巴的童谣，唱关于泥巴的歌曲，过形式多样的活动培养孩子学习的兴趣。比如，经过一个多星期的学习生活，细心的家长会发现，基本常常都会通过校讯通反馈今日所学内容，当天不反馈不代表不学新知识，这些知识有可能是社会实践、科学探索等方面的知识，而这些是不能通过书面进行表达的，着重提高孩子在实际生活中发现问题、解决问题的能力。总之，我们幼儿园的教学是不同于小学的，应该在游戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的知识，我们还把大自然、大社会作为活教材，因此，我们注重利用农村有利资源，在活动中增长幼儿知识，积累幼儿经验，发展幼儿的各种能力；此外，还与本园的小班、大班孩子进行混龄活动，在多种多样的活动中提高幼儿的交往能力、合作、分享能力与表现能力，在班级、年级组、园级的各种比赛中，锻炼孩子的竞争意识与积极参与的积极性。丰富多彩是幼儿园教学活动的特点，我们力求给孩子一个多彩的童年，让他们在这片沃土上生根、发芽，和谐快乐地成长！这所有的一切离不开家长们的支持！五、家园互动：我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家校通、班级QQ群等。1、及时交流沟通个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流，了解孩子在园的情况。电话联系或校讯通：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。2、家长开放日和家长会幼儿园规定每个学期的第一个月向家长召开家长会，邀请家长来园目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；向教师了解自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是对自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，可与教师合作有针对性地教育。 3、QQ群（1）我们是专门给老师不定时的发放学习习惯的，请家长不要在群里发出一些与学习无关的话题，尊重老师们辛勤劳动（工作时间一般不予解答，我们老师从早上7：15分入园——5：00以后离园，很辛苦的，每天会统一回答，有特殊问题，我们老师会私聊的）。（2）引导幼儿回家后请家长学会正面引导幼儿问问题，如：今天有什么有趣的事情吗？今天在幼儿园学到了什么？在幼儿园，你参加了什么体育活动？（3）正确解答反映的负面问题应该放手让幼儿自己解决，并及时向老师了解详情，不要冲动。请家长理性对待，以此培养孩子学会忍耐礼让等优良品德。尊重老师的辛勤劳动，人无完人，如有处理不当的事例，应重新沟通，对一些非原则性事情，应互通互谅，才能让教师与家长之间共同释怀。教师的专业成长有时也需要有反面教材，从而及时锻炼方能更好的服务于您和你们的孩子。六、当前需要配合的工作：1.教学工作的配合孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常训练和行为习惯的培养。 在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。（结合中班的要求来讲）习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能，开发了智力，又使他形成了服务自己、帮助别人的意识，何乐而不为。2.教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。3.本学期配合事项：1）家长老师幼儿都必须文明着装入园。2）请别人帮接孩子一定要带来接送卡。3）有事提前请假，备好请假条。4）勤给孩子剪指甲，早晨来园检查孩子是否带有危险品。5）孩子之间打架或有矛盾，请相信老师交给老师处理，家长之间不要介入。孩子前一分钟打，后一分钟好，家长要问明原因，不要只问结果。6）如果我们工作上有失误的地方，请家长朋友一定要及时提醒我们，方便我们改进并引起重视。7．老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。8．请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流 9．为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况，本学期我们继续开展每月月初，告知家长本月教学主题，及孩子在园表现10．家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。11.在门口接孩子时，请家长不要拥挤、喊叫孩子，主动为孩子让出通道。12、为了孩子安全和不必要的纠纷，放学后不要让孩子在幼儿园内长时间逗留，更不要让孩子把晨间活动玩具拿到室外玩耍。14.为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，接送家长请不要穿高跟鞋子，不要随地吐痰。另外早上个别幼儿不要来得过早，应该在8点入园——16：00离园。让孩子从小就有时间观念。若是做操时间，请与你的孩子在旁稍做等待，结束时在与老师交流。孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，在今后的工作中，我们会尽心尽力照顾好每一个孩子。感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。同时也谢谢大家对我们的信任。用我们的真心和爱心，换取您的放心和安心。关于学费及延时服务我们湾头中心幼儿园是一所民办普惠制幼儿园，园所类别为江苏省优质园，多年来一直坚持公办标准收费，另外幼儿作息时间为8:00——16:00，为解决部分家长不能按时接送孩子的困难，特根据扬价费（2012）132号《 关于对扬州市区公办幼儿园伙食费和托管费实行最高限价的通知》文件精神，拟对自愿参加延时服务的家长开设，请不要将这个服务误解为是兴趣班，我们主要是解决家长的困难，必须是有申请自愿的，园里没有这项硬性的指标任务，请家长冷静选择，不要跟风，好多家长认为我可以在家自己教，试问孩子跟你们学有兴趣吗？当您的孩子在和老师一起学习，你们想过他们的心情吗？我们中班已经开始学习拼音数学，在拼音方面，我们以正确认读区分单韵母四声及声母，到后期我们会让幼儿书写单韵母及四声，而且我们的拼音课程是延续性的，中班两学期大班两学期，将拼音全部学完。如果到时候插入的幼儿跟不上学习进度，试问是谁的责任呢？如果实在不参加的，请个别家在16：00之前准时接走您的孩子，因为我们两位老师要投入到延时服务的课程中。有疑问的可以到园长室咨询。我们每天的日常课程内容家长在教室门口的周计划表上都可以看到。《早期教育》这本书刊很适合家长和幼儿共同阅读，书中的彩绘部分幼儿很感兴趣，家长可以结合文字给幼儿讲解一些书本上学不到的知识。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们从小就应该培养幼儿喜欢读书，爱读书的良好习惯。十、结束语感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位家长的参加。中班下学期家长会发言稿各位家长，你们好! 首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升进了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地展开教育工作，我作以下的简单先容：一中班幼儿的年龄特点1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，通常是20分钟――25分钟;2能消息结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤其突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并把握自己的行动，比小班幼儿自由放松，乃至自由自在。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是由于本学期增加的5名新生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐步适应了，到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。生活方面：1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部份幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱充足的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常需要老师提示。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适合的时间间格中让孩子喝水，希看各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 3昼寝：这一方面孩子们的进步很大，现在大部份幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。昼寝时间是12：00，20分钟孩子们几近都能入眠，但也有个别幼儿入眠较慢，一样希看家长周末在家安排好幼儿的昼寝，以便养成良好的习惯。大部份幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象愈来愈少。学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的聆听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家展开15――20分钟的聆听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的增进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，实在这不符合中班幼儿的年龄特点，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地掌控笔的运行。由此很轻易致使错误的握笔姿势，进进小学后很难纠正。所以，我们不同意教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。三教育工作计划初步让幼儿把握：1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、舞蹈、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、进厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。6语言应用能力：引导幼儿把握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答他人的题目。幼儿园还为幼儿预备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选适合的教材进行教学，每月展开一个主题的教育教学活动。1 在我喜欢的主题单元里，从我动身，让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和他人的不同的地方开始，进而取得各种不同表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏享受表达是的愉悦;2感官总动员的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好自己的感官;3在伞的世界这个单元里，我将带幼儿从熟悉伞进手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特点，进而帮助幼儿构成对伞的联想带来的丰富经验;4在给你一封信的主题单元里，我将带领幼儿以自己的爱好、喜好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;5在最后一个咚咚锵咚锵的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情形快速识字教材是第一册，是识字的开始，一开始不可对孩子的要求太高，要有一个按部就班的进程。本学期的教学目标是：1从单个的简单的字开始，建立字形结构;2逐步理解字、词。3每字、词都有相对应的图，可以建立词图对应的记忆能力，强化瞬间映照的短时记忆能力。固然，在课堂效果达成后，天天回家20分钟的温习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以，请家长天天抽时间帮孩子巩固以下。英语在英语教学中，主要以单词、短语、教学为基础，以歌曲、韵文、对话为文体，通过形象、生动的画面让幼儿边玩边学。字宝宝乐园 1主题目标：坚持幼儿语言的听、说、读，又留意幼儿的情感、习惯和能力的培养;2全书以时代童谣、童谣为主，渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的情势，进行螺旋上升式的、有序的识字浏览。3现在我们渐渐开始培幼儿滑指念童谣的习惯。数学小精灵数学主要从幼儿的爱好动身，内容包括数目、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、童谣、游戏、迷宫等多种情势，引导孩子们开始学数学。手工双手的灵活反映了左右脑的平衡程度，轻松的手工制作既是增进左右脑的开发，更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操纵有：撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。四家园配合1让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部份家长来讲都不是一件难事，由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分离焦虑就会一直存在，乃至更长。所以，请家长坚持天天送孩子来园;2及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交换，由于孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希看与我们正面交换，我们很乐意接受大家的意见的。今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢!中班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长：晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持，今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点：本班现有幼儿36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他独有的年龄特点，为了我们能更好地展开教育工作，现在我简单地先容一下。中班的孩子留意力比小班的孩子长，一般留意时间为2025分钟，好动是中班孩子最明显的特点，因此，孩子与孩子间轻易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希看家长在某些方面能够体谅。对这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多，我们老师也会不断的提示孩子接下往该做甚么了，帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动，大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间，实在里面的学问很大，孩子在里面可以充分发挥自己的自主性，就像我们班的娃娃家，孩子可以在里面自己当爸爸，当妈妈，组成一个小家庭，全面展现孩子的一种生活经验，学会友爱，分享，礼让，同时学会照顾他人。在区域活动中还能发挥幼儿的想象力，就比如我们的建构区，里面投放了很多积木、插片等建构玩具，孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力，没有任何束缚的利用各种玩具制作出飞机、***等各种各样的作品，同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来，贴在墙面上，激起孩子们再次创造的爱好。 为了到达让孩子们玩中学的效果，我们特地开设了益智区，里面有各种各样动脑筋的玩具，有些是买的，有些事我们老师自己动手做的，就像我们墙面上展现的耐心柜，不知道家长有无留意到，在耐心柜上有很多的数字，为了适应不同能力的孩子我们设置了140的数字卡，其中有些数字被我们拿掉了，孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐，能力强的孩子可以玩后面数目大点的，能力弱的孩子可以玩前面数字小点的，目的就是让孩子能在游戏中学会数数，并熟悉数字。同时我们还会定期更换里面的玩具，以增进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对浏览区似乎其实不是很感爱好，每次进浏览区的总是那末几个孩子，而且进往后浏览时间也不会很久，我想家里给孩子安静浏览的时间应当不会很多吧。有的家长可能以为，听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩，蛮不错的，但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则，每一个区域只能进9个孩子，而且进区域之前都要先领到自己的进区卡，凭卡进进，假如本区域已有满员了，那只能往玩别的区域，这对孩子的规则意识的要求是很高的，同时，完好玩具玩好以后还要自己学会整理自己玩过的玩具，拿一样，玩一样，玩好必须整理好手头上的玩具才可以往玩另外一样玩具，否则一旦发现将离开该区域。这对那些不爱整理玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察，孩子们非常愿意，而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提示一下各位家长，我们的区域有规定的开放时间，其实不是随时可以进往的，而且每一个区域的玩具也不可以离开自己的区域，请各位家长下午来接孩子的时候不要进进区域中，为孩子的规则意识建立一个良好的榜样。二、班级现状分析 接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现，我想这也是家长们最为关心的一个内容，在生活方面，主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居，盛老师是一个非常负责任的老师，在她的悉心照顾下，我们班的孩子在挑食方面已有了很好的改善，几近每人天天都能将自己的饭菜吃完，而且将自己的桌面餐盘整理干净，就餐时间也有了很大的提升。昼寝这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心，其中各位家长的功劳很大，说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对中午昼寝进程中，有孩子起床小便的题目，我们是让孩子自己有小便，在不打搅别的孩子的基础上自己往，由于之前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便，所以拉在裤子上。家长也能够提示一下自己的孩子，中昼寝觉的时候有小便就轻轻的自己往上厕所。在学习方面，实在我想很多家长都和我有一样的想法，不需要孩子学很多，只要孩子有一个良好的学习习惯就好，但是学习习惯其实不是一朝一夕就能够养成的，需要幼儿园的努力，同时也需要家长的配合。学习习惯好了，以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松，但是要是学习习惯不好，我想累的不单单是孩子，还有在坐的各位家长吧。中班孩子的留意力时间是2025分钟，家长天天睡觉前，可以空出2025分钟的时间让孩子做一些安静的活动，比如看书，画画、做手工等等，这样既有益于培养孩子的留意力，也有益于晚上的睡眠，但是在安静活动的进程中，请家长留意孩子的姿势。检查，家长对这两个字其实不陌生，但是扪心自问，真正能做到凡是检查的又有几个呢，很多孩子出错其实不是不会做，而是由于没有检查，我是教我们班数学的，我就很有感慨，会检查的孩子，每次都能做对，不会检查的孩子不是这错了，就是哪漏了，因此家长在平常生活中要经常催促自己的孩子，凡事学会检查。三、家园配合 上面说了这么多，现在我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。1.接送时间。中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期，家长应做好孩子的榜样，早上8点半之前准时来园，不要以为现在读幼儿园迟到了没关系，老师不会说甚么，可是再过两年你们的孩子就会读小学，到时候上学时间比这个还早，我想到时候累的不单单是你们家长，更是孩子。我之前带到过一个孩子，幼儿园三年每天迟到，和家长沟通了很屡次也没有用，结果后来读小学了，有一次碰到我，很伤心的和我说早知道那时候就听我的，让孩子养成一个好的习惯，现在上小学了，天天早上上学时一个头疼的大题目啊。下午接孩子，由于现在斟酌到小班孩子刚刚来幼儿园，因此幼儿园大门4点就会开，各位家长可以在4点到4点半之间来接自己的孩子，过了10月1号以后，我们全园将同一4点准时接孩子，希看家长一样能做好孩子的榜样，不要让自己的孩子孤孤单单的在班里等你们，我想那种感觉是很不好受的。2.接送卡幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全斟酌，可是我们班的刷卡情况其实不是很乐观，幼儿园天天都会公布一份班级刷卡情况，我们班每次都是倒数，所以请各位家长行动起来，摆脱倒数，每天刷卡。3.幼儿园的校讯通题目幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息，请各位家长留意，署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的，班级发的通常为署名本班老师或是班级名称，而且很多时候幼儿园发的消息我们其实不知情，所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。4.亲子活动。 我们班有六位家委会成员，我现在逐一为大家先容一下，本学期的亲子活动，我希看由我们班的几位家委成员来组织，时间地点都由他们来订，希看各位家长到时能积极参加，同时也辛劳各位家委会成员了。感谢各位家长听我唠叨了这么久，接下来请小王老师为各位家长先容一下本学期我们将展开的几个主题教学活动。中班上学期期初家长会记录地点：幼儿园中班参加人员：中班教师（XXX、XX）保育员（XX）家长代表37人主持人：XX会议内容：一、主持人致词：各位家长：晚上好！很高兴，今晚我们能够相聚在这里，共同讨论孩子的教育问题，各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议，可见家长们对孩子成长的重视程度，同时也看出了家长对我们工作的支持，在此我对大家由衷地表示感谢！谢谢您们！二、主持人发言（发言稿附后）1、班级幼儿现状及分析2、教学内容3、生活自理4、家长配合工作5、介绍秋季保健 6、结束语三、家长与教师交流记录4妈妈：4在家一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他奶奶就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯。老师：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。3爸爸：上课时认真吗？是不是爱讲话？老师：闽江是个很聪明的小朋友，学本领又快又好。这个年龄段的孩子爱倾诉爱表达，多给他说话的机会，不用强制不说，当然也要提醒有的时间是需要安静的。2妈妈：孩子最近在幼儿园里有没有睡觉。老师：经常和旁边的小朋友在一起玩，午睡时也是如此，就常常讲话，不睡觉。1妈妈：1在幼儿园怎么样？老师：珞琪聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错。00妈妈：00最近在幼儿园里有吃饭吗?老师：最近庆媛吃饭吃不下，总说肚子疼。中班上学期期初家长会发言稿一、班级幼儿现状及分析 　　现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时几个孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过这几天的适应，孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，适应能力总体比其他班级好。二、教学内容本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性、主动性，让孩子保持浓厚兴趣。大家可以看到我们班还是向以往设置了科学区、益智区、美工区和工艺坊，孩子们就是在这些操作材料的游戏中不断培养各方面的能力。这些操作材料有些是买的，但大部分是老师自己做的，包括门口以后我们的角色区和表演区也会逐渐丰富完善，但这些材料大部分是需要家长帮忙收集的，所以也希望以后我们有通知家长收集什么东西请大家积极配合。　　三、生活自理进餐：孩子们现在都是自己进餐，只是进餐习惯和挑食现象还是有待提高，部分家长反映孩子在家都爱挑食，吃饭慢，或不爱吃，这方面我们也是希望老师和家长共同配合完成好。　　生活自理能力方面：　　基本上能自己的事情自己做，希望不再出现小班那那样要老师帮忙穿衣服鞋子的现象，鞋子也不会穿反了。　　四、家长配合工作　　(1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子早入园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!　　(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。　　(3)安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。　　(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜。　　(5)关注孩子接送情况　　如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。(6)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。五、介绍秋季保健随着秋天的到来，气温早晚多变，天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差，皮肤稚嫩，与成人相比需要更多的水分，容易出现口干舌燥、便秘等一系列阴虚内热的征象。做好各项保健措施，对维护幼儿健康十分重要。给幼儿多喝水 秋高气爽，幼儿应该多喝白开水，不宜喝饮料。如果幼儿排斥白开水，可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露、银耳汤等。在幼儿园里时，老师尤其要关照小朋友多喝水。平时多给幼儿吃富含水分的应季水果，如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段，清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持幼儿体内水分平衡。少吃"上火"食物上火、刺激性食物应该少吃，容易"上火"，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也应尽量少吃。呵护幼儿皮肤妈妈在给幼儿擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾，不要用力擦洗。每次清洗完毕后，需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。冷水锻炼中医认为"寒凉伤脾"。即使体质好的幼儿也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。预防腹泻入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻。妈妈一定要把住"入口关"，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。如果在幼儿园发现幼儿有腹泻症状，应立即隔离治疗并处理好粪便。营养调理 多给幼儿吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。总之，要荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。预防接种及时打预防针及时预防接种，防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月，才能在幼儿体内产生抵抗传染病的抗体。六、结束语　　再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束!　　一、班级幼儿现状及分析　　（1）现在刚开学，我想放了一个寒假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。　　（2）本学期是中班的第二学期，即将要升入大班，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。　　（3）教育工作的配合 　　在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。　　二、生活方面：　　幼儿是生长发育的关键期，培养幼儿的生活自理能力有利于他们动作的发展。3—5岁是能力培养的最佳期，良好的生活能力将使其终身受益。1.饮食中班幼儿吃饭基本上都能吃完，不会剩饭菜，而且能用筷子吃。中班初期的幼儿大部分还不会使用筷子，所以现在开始，请家长在家逐步引导孩子练习正确使用筷子的方法。在吃饭时，教育孩子专心吃，不要东张西望，更不要端着饭碗站着或走来走去地吃，要有规矩。另外，还要引导孩子不要挑食，撒在饭桌上的饭菜要自己收拾。2.大小便中班幼儿基本都能自己上厕所大小便了。但是，偶尔因一心扑在玩上，也会尿在裤子上。碰到这种情况，不要过分责骂，而是应该对孩子鼓励鼓励，比如“下次可千万不要这样啦”等等即可。在这个时期必须教育孩子养成便后洗手的好习惯。要让孩子记牢，便后必须洗手，不可忘记。女孩则要养成小便后用卫生纸的习惯。 外出或上幼儿园以前，要让孩子去厕所排便。在游玩或干活以前养成解手的习惯也是很重要的。3.睡眠中班的孩子已经知道什么时候睡觉。但是，往往到了睡觉的时候还想玩或看电视等，磨磨蹭蹭地不肯上床，并且装出一点都不困的样子。碰到这种情况，千万不要偶尔一、二次没关系而开绿灯。即使孩子不困，到时也得上床睡觉。孩子睡不着切不可责怪，而应该字旁边和他讲讲话，让他安静下来早点入睡。另外，要让孩子养成睡觉以前刷牙、排便、自己换睡衣的习惯。4.穿脱衣4岁的孩子几乎都能自己脱衣穿衣。这个时期教育孩子的重要内容是，脱下来的衣服应该放整齐，不可乱丢、乱扔。其次是要知道冷热，冷了要自己能加衣服，热了就要脱掉些。至于那些套头的衣服和长筒袜子，对于4岁的幼儿来讲，也许因难穿而不太会，但只要大人穿给孩子看看，妈妈教教穿脱要领，慢慢就会了。还要教育孩子养成脱下鞋袜不要乱扔，应并拢放整齐的习惯。5.卫生教育要让孩子能独自漱口、刷牙、洗脸。所以，每次外出回家、饭前、便后、玩耍以后等，都要记住不厌其烦地让孩子洗手。有时孩子只顾着玩，脏衣服穿在身上很长时间也不知道换，这时候就要提醒孩子赶紧更换衣服。要使孩子体会到身上衣服干净就会舒服，养成爱清洁的好习惯。孩子在洗澡时，引导他们凡小手够得到的地方都自己洗，而且要洗干净，不要马虎行事，要定时给孩子修剪指甲和理发，使孩子自己感到头发长了或指甲长了不舒服，养成爱卫生的好习惯。6.礼节教育 无论在家里或与他人相处，都应该有礼貌。4、5岁了，要让孩子养成良好的习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。　　三、培养孩子生活自理能力方面的问题。　　我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：（1）孩子不会珍惜时间 　　孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。　　（2）有些孩子爱发脾气。　　孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！　　（3）个别孩子坐不住。　　静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里来回轻轻地走，到处跑。　　所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏"木头人’，当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时( 到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的！　　五、家长配合工作　　今天对各位家长的到来再次说声感谢！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长！为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。　　因此希望家长配合我们做好以下的工作：　　（1）孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明！（微家园里请假方法介绍）　　（2）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。　　（3）安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。 　　（4）家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜（班级电话87527613）　　（5）关注孩子接送情况　　如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。　　（6）望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。　　（7） 因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。　　一、教材讲解提醒：现场演练，务必结合一体机多媒体。本学期，我们幼儿园综合了多方面的因素，为孩子们投入了新的先进的教学多媒体设备。同时更换了配套的教材。结合我们幼儿园的园本特色：绘本阅读、英语。新学期更换的教材优势：1、相比传统的教学方法，老师拿本书教授的模式，结合了配套的多媒体，教效果更加生动、直观。2、教材是由山东郎朗教育研发的，具有相对科学的教育体系。3、价格事宜。相比之前幼儿园使用的教材，费用上相差甚少，但是更加有效。下面我们将更换的教材向家长一一介绍。让家长们更好的了解教材，同时也可以在家里为孩子们做复习。绘本教学：这套教材材料丰富，生动直观的课件呈现（现场举例），配合指偶头饰，字卡等材料使用，使幼儿在欣赏动画、听故事，朗读儿歌、律动表演和其他游戏活动得到认知。英语绘本：以幼儿学习主体，全面培养幼儿学习英语的兴趣。多媒体教学软件，游戏教学和互动，提高幼儿综合能力。例如：（现场举例）二、接送卡接送卡：各位家长，我们现在改用微家园，现在的接送卡好处在于：1资费低（由于之前诸多幼儿园和移动合作，造成了移动扣费 6—10元，为了减少家长们不必要的开支，我们选择了相对较科学、合理的设备，家长只需要一次性支付30元的卡费，同时幼儿园为了提醒和鼓励家长务必持卡接送，我们也为家长准备了卡套，希望家长保管好卡的同时，也能做到持卡接送幼儿。）2、便于联系，具有微信平台的功能，家长务必养成关注App的习惯，像关注朋友圈一样每天打开一下。非特殊情况，我们一般在这上面发送通知，请家长及时阅读。除非幼儿园紧急通知，（台风等恶劣天气停课）我们会通过短信平台。3、还有很多附加功能也满足家园共育的需求（举例）。三、晚护导各位家长，考虑家长的接送时间，我们通过商讨，将幼儿园的延时班下课的时间调整为：5：00（中班5:05、大班5:10）不参加延时班的放学时间依旧为：4:00。综合了多方面的因素考虑，晚护导的值班老师对各班家长和孩子并不熟悉，包括新闻报道一些关于晚接孩子的安全事故，所以幼儿园从考虑孩子安全的角度出发，决定取消晚护导。希望家长务必在5:10分之前将孩子接回。六、兴趣班　　今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣，对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是：中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元，一星期2节课，一节课1小时，一共32节课时。幼儿，请家长到本班老师这报名。　　七、结束语： 　　再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！今天的家长会到此结束！