大四班班务总结(上)  3页

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大四班班务总结(上) 

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大四班班务总结2010、10月-2011、1月时间飞逝,转眼间本学年工作即将结束了,回想这一学年,我们班在园领导的领导和班级三位老师的共同努力下,圆满地完成了各项工作任务,班级小朋友无论在哪一方面,都有了很大的进步,各种能力都得到一定的提高,为了今后更好的开展工作,下面我将本学期工作做以总结:一、常规方面:常规习惯培养工作常抓不懈根据班级幼儿年龄特点,结合本学期区、园教研计划的内容及多元智能教材的教学计划,班级教师从幼儿的进餐习惯、行为习惯、及学习习惯进行了培养,尤其加强了幼儿学习习惯的培养。如,教幼儿书写10以内的数字内容,涉及到书写姿势、握笔姿势及写字时的安伞事项等,此点培养得如何直接影响着孩子们的将来,因此我们通过讲故事、儿歌、示范讲解、不断监督指导、及时表扬鼓励等方式,加强幼儿对此方面的认识,提高积极性、主动性,杜绝写字时用铅笔疯闹,将铅笔当作玩具玩耍;本学期我们将重点放在学习习惯和加强幼儿自我管理能力的培养上,培养幼儿上课专心听讲,积极动脑、积极发言,学会认真倾听别人讲话,努力做到自己的事情自己做,不用大人帮忙,如,在教幼儿学会整理文具袋时,刚幵始我们每天指导、监督,直到幼儿己形成习惯后;为适应来年上小学,我们请家长协助在家中指导幼儿擦屁股,老师在园积极动员幼儿认真学,及时反馈幼儿的情况,受到家长们的认可,得到了大部分家长的鼎力支持。二、教育教学:教育教学工作高质量完成(1)抓环境创设环境创设一直是我园所重视的工作,利用环境创设突出主题墙的作用是我们的宗旨。结合主题活动,我们充分调动家长和孩子的积极性和参与意识,共同搜集材料,布置环境,使主题墙真正成为互动及主题延仲的“实施地”。根据园要求,主题展示板以问题为主线,幼儿互动墙以幼儿操作、可持续性为目的。每一个主题墙的创设,力求新颖、美观、幼儿参与性强,体现了师幼互动。如:根据大班主题活动多“彩的秋天”、“生活中的标志”、“去旅行”、“未来的楼房”《好用的工具》、《冰雪世界》、《动物真奇妙》、《欢欢喜喜过新年》等,我们创设了主题板及互动墙,通过幼儿的动手操作、绘画等形式将幼儿的活动情况展示出来,不仅美化了活动室及走廊环境,还使幼儿的学习过程得以展现、 延续。使家长通过互动墙了解幼儿在园的学习、活动情况,深受幼儿及家长的喜爱。2)、抓区域活动根据区进修与本园的教冇目标,着重开展好班级的区角活动,充分发挥早活动区角的作用,定期自制丰富的操作材料,投入到活动区中,利用活动区激发幼儿参与各个活动区的兴趣,如在美工区中,我们为幼儿搜集各种小盒、小瓶、纸张、各种果壳、贝壳、鹅卵石等材料,让幼儿自主参与活动,制作小货车、轮船、火箭等物;为幼儿提供各种半成品,如纸壳剪成的鞋底,引导幼儿制作各种小拖鞋,圆纸卡中间剪个洞,用果冻盒与其做草帽,幼儿进行装饰等,最后将他们制作的东四进行展示,激发他们再操作的积极性;提供各种纸张,教他们折各种东四,画自己想画的东西,经过一年的活动,孩子们的操作能力提高了,绘画、折纸、剪贴能力大大提高,看到孩子们的进步,我们很欣慰。3)、抓科学活动科学教育是我园的特色,如何将这一特色保待并发展下去,这需要我们每一位老师用心去营造科学氛围。我们认真落实科学宫计划,坚持开展“幼儿玩科学”的同本科研课题,充分利用好科学宫有效的资源。本学期,我们组织了大班科学探宄活动《神奇的镜子》,通过照镜子、玩镜子,镜子的反射、找光斑等科学游戏,了解镜子的用途及解决生活中的问题,大大激发了幼儿对科学活动的兴趣及探宄欲望。此外,我们定期开展形式多样的小博士活动,拓展幼儿的知识面,使幼儿更加热爱科学。如:在每月的科学小博士评比屮,教师总是将科学小问号的内容讲给小朋友听,然后提问进行评比,激发了幼儿学习的欲望,并且指导家长如何利用早晚接送孩子的时间进行科学教育,得到家长的认可。看到孩子们的进步,我们很欣慰。三、“庆新年联欢会”圆满成功“新年联欢会”是本学期的重头戏,也是大班幼儿在园所过的最后一个新年,为给幼儿留下美好记忆,我们利用业余时间,抓紧时间进行排练,练舞蹈、练故事表演、练模特步、练歌曲、练游戏等,争取让每个孩子都能很好地向家人展示自己,同时也让家长们看到我园老师的实力,为再创我园风采努力奋斗,此次联欢会开得非常成功,得到园领导及家长的好评。看到孩子的进步,老师再辛苦也值得。四、家长工作为转变家长的教育观念,更好的配合幼儿园教育教学工作,学期初召幵了 家长会,我们着重向家长介绍了我园的多元智能创意课程、一些新的教育理念、教育方法及本学期的教育目标、教学重点,向家长宣传“小学化”的危害,并充分利用家长园地、家长开放闩及日常接送孩子的个别沟通等,教给家长一些有效的教育方法,指导家长如何配合班级工作,使之与幼儿园教育保持一致,得到了家长的认同和支持。有了家长的支持和配合,班级各项工作都进展顺利,取得了事半功倍的效果。五、做好安全工作班级每位老师紧绷“幼儿安全第一”之弦,积极配合幼儿园做好班级的安全工作,认真查找班级的不安全隐患并积极寻找好的预防措施,积极做好防火工作,为幼儿详细的讲解防火知识,配合园里搞防火演习,增加了幼儿的自我保护意识。六、认真做好上生保健工作:严格执行幼儿园的生消毒制度,按时消毒,按时按季节为幼儿更换被褥,拆洗床单,始终不放松上生保健工作。七、班级管理本学期,班级保教人员团结合作,保育员工作认真到位,教师能互相配合形成一个积极向上的班集体,班级各项工作都上了一个新台阶,得到家长的认可和好评,班级幼儿没有一个流失,很好的保证了幼儿园的学苗,是大班年龄组出勤率最高的班级。在新的学期里,我们会再接再厉,发扬优点,改正不足;踏踏实实、尽职尽责,全心全意的为家长服务,使班级工作再上新台阶。大四班2010、1

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