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　　meir大班工作总结[meir大班工作总结]眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义，meir大班工作总结。有压力同时也有了工作的动力，大家都是要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下：二、保教工作我们教师的光荣任务就是培养孩子，要出色完成任务，根本出发点就是爱孩子，认真做好一日活动中的每一件小事。(一)加强安全制度建设，提高教师和幼儿的安全意识1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。为此，我们加强了业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，防患于未然。 2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中，我们的生活老师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫，让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。3、加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；再者，积极利用餐前小广播，自由活动时间组织幼儿讨论、学习，形成共识。在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。(二)踏实实做好教育教学工作1、亲情教育，过渡自然，工作总结《meir大班工作总结》(..)。 开学初每个班都有新生入班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的生感，各班教师施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接，减少新老生之间的知识差异，在组织教学时大家多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得，过渡自然。2、认真准备，悉心教育。学期初老师们能仔细阅读分析教材，了解教材的纲领、结构、内容和形式。认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学服务。每次备课时班上的老师都会先讨论，确保目标的一致性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，接受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法，找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因，在下次教学过程中彻底改进。在教学中多以游戏进行组织，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐，轻松愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。 结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所。环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后，能主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进行张贴，让幼儿在环境的引导下，有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品。在布置中，我们总是让孩子们参与到其中，让他们动手去制作，从中获得提高。3、合理组织活动，丰富幼儿生活。本学期，除了完成教学任务外，我们开展了许多丰富多彩的活动。才艺大比拼中幼儿各展风采，老师还为愿意在幼儿园过生日的幼儿开了生日Party，他们唱歌、跳舞，让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐，感受老师小朋友的关爱和温暖，并学会与他人分享快乐。各项活动的开展，既锻炼了幼儿能力，又让孩子们生活得幸福开心。三、家长工作 家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我们认真致力家长工作，倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。家访活动成为做好家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园。再者，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。在做家长工作时尽力对他们耐心的解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作。一年的工作在忙忙碌碌中过去了，在老师的努力下，我们看到了孩子们的进步和成长，也得到了家长们的赞赏，让我们继续携手前进，为我们美丽的事业贡献自己的一份力量。-meir大班工作总结2　　第2篇Unit2Goodhabits(Soundtime&Cartoontime)教学反思　　〖预览〗本课本人执教的是苏教版英语三年级起点英语6BUnit2Goodhabits第三课时的教学，主要包括Soundtime和Cartoon time两个版块的教与学。通过教学预设在教学实施过程中本课能基本预设目标，学生的整体反应和教学效果较好，但也存在着一些问题。经过区教研员凌老师的评课议课指导，使我在教学中存在的困惑茅塞大开、受益匪浅。本课在学生的一个小故事中开始，让学生自主完成课外阅读并向全班同学展示自己的英语口语才能，为学生提供一个小小的展示平台，通过课前一分钟的话题演讲，培养学生英语学习的兴趣和英语表达的自信心。然后通过儿歌进行复习和热身活动，相对新授，本课的学生唱儿歌唱得比较优美，值得表扬。由于本课的Cartoontime出现了新的卡通人物，在导入和呈现部分，直接以本课卡通人物MissRabbit和Mr.Duck定位主角，设计从他们收到Tina的邀请信，到一路上的所见所闻，直至到达Tian家进行参观，最后回家后写了相关的日记为本课主线。在教学环节和活动中设计了学生较为熟悉和喜爱的“打地鼠”游戏来学习和巩固学生本课所学语音知识。在Cartoontime中的教学重视学生在文本中线索的寻找和思考，强调学生语音语调的模仿，以及Cartoontime的演练。通过完成日记的形式来考查学生本课所学知识的掌握程度……meir大班工作总结3　　第3篇Lesson8:First,Second,Third教学反思　　〖预览〗本课为教材第二单元第二课，内容比较多，单词量很大，略有难度。本课主要讲的是十二个序数词的变化和应用。在本节课当中我主要采用律动、游戏、小组合作等方式进行授课。让学生们在轻松愉快的环境中学习单词，在活动中运用句型，达到交流语言的效果。纵观整堂课，教学目标达成情况比较好，主要表现在：大多数同学能够正确朗读十二个序数词，并能运用句型Januaryisthe first.整堂课下来学生们都饶有兴趣的参加活动，比赛等，同学们也都在轻松的课堂氛围中学到了知识，运用了知识。但回顾课堂，还是有几下几方面完成的不够好的。1.本堂课设计出现疏漏，没有体现出序数词与基数词的区别，在运用上也没有明确的体现，这是本人在教学设计中的重大失误。2.学生与老师的配合默契度还不够好。主要是因为，在朗读环节，教师采用邱教授的多种朗读方法时间太短，孩子们还不能适应，在今后的日常教学中，教师要多多练习师生间的配合度。3.学生在读单词环节，使用了过多的朗读方法，教师在设计时着重了朗读方法的使用，而忽略了方法是否适合，是否达到更好的朗读效果，经过杨翠金老师的指点，我认识到邱教授的朗读方法，不能照搬全收，要根据学生的实际情况和要达到的教学目的，合理的使用。4.在课堂的输出环节，我本意是让学生小组讨论学习，以增近学生之间的交流，……meir大班工作总结4　　第4篇太平洋生日祝福语专题祝你生日快乐HappyBirthday 　　〖预览〗　　生日(Birthday)，也就是人出生的那一天，每年满周岁的那一天也叫生日。一般在中国比较重视老人和儿童的生日，每一年的生日都是一次家庭的聚会。在中国的传统中，生日吃寿面和鸡蛋。现在西风渐进，青年人用蛋糕和蜡烛庆祝。生日实质是一个纪念日，纪念着一个人来到这个世界的日子。每一年的生日记录着我们人生的成长记号,每年的这个日子，总是特殊的。……meir大班工作总结5　　第5篇Unit1Inclassstorytime教学反思　　〖预览〗Unit1Inclassstorytime教学反思Unit1Inclassstorytime版块呈现了MrGreen给学生上课的情境，引出主要课堂用于Standup.Sitdosorry等及教室里常见物品的单词door,e时，提问学生ike上课迟到了他是怎么说的，引出句型I’msorry及MrGreen的答语ein,Mike.在巩固环节，我先引导学生跟读课文，模仿语音语调，再引导学生在小组内分角色朗读。最后是一个拓展环节。纵观整节课的教学环节及学生的课堂参与情况，总体还是比较理想的，学生对新授知……meir大班工作总结6　　第6篇Unit3StoryTime教学反思　　〖预览〗教三年级和四年级英语已经有一段时间了，我想对这段时间的教学进行一下反思和总结。一、调动学生积极性，保护学生的学习兴趣。　　小学生生性好动，注意力容易分散，老师难以掌控课堂，利用多媒体教学能为学生创造学习运用语言的环境，使教学有声有色，在教Unit3storytime这一课时，我先让学生观看一段录像——《Flo在和Zip打招呼后，遇见了floe教学反思】meir大班工作总结7　　第7篇Unit4MyhomePartBLet’slearn教学反思 　　〖预览〗人教版英语四年级上册Unit4MyhomePartBLet’slearn教学反思学校东环路小学姓名潘灵君课题Unit4MyhomePartBLet’slearn时间2016年9月26日本课教学内容为人教版英语第三册Unit4MyhomePartBLet’slearn。本节课定位为词汇和句型整合课。教学主要内容是通过‘myhome’这一主题，学习日常生活中经常使用的一些家具词汇fridge,table,sofa,bed,phone，以及学习询问复数物品位置的句型。本课学习的词句是日常生活中使用频率很高的用语，且本课内容与三年级所学的颜色、大小、方位类等词句均有紧密联系。本节课的研修主题为：运用趣味情境教学，激发学生学习兴趣。在执教本节课后，现做如下优缺点的总结：本节课的亮点：1、本节课创设的情境生动有趣，有效激发了学生学习兴趣；同时又将任务驱动置于情境中，进一步激发学生学习动力。本节课开课以童话为话题进行引入，教师播放卖火柴小女孩绘本动画的同时，声情并茂进行配音展示，在开课就创设出一个富有童趣的情境。通过创设该情境，使得本节课的主线明晰化----学生作为小天使，和老师……meir大班工作总结8　　第8篇Unit6Meetmyfamily！ALet’slearn教学反思　　〖预览〗Unit6Meetmyfamily！ALet’slearn教学反思庙滩镇小学刘畅宇 本课是小学英语四年级下册Unit6Meetmyfamily！PartA第二课时Let’slearn的内容。本节课是学生在三年级已经学习家庭成员食物的基础上继续学习parents，uncle，aunt，cousin，babybrother及介绍自己的家人，内容贴近学生生活，因此他们非常感兴趣，能积极的参与到各种活动中，很乐于掌握本课内容。反思本课的教学，我认为教学重点难点得到了巩固和突破，教学效果良好，学生学得轻松。本节课我设计了各种游戏、活动，让学生在体验中参与，在轻松愉悦的氛围中学习英语。总的来说，我个人认为这节课在以下几方面做得较为成功：1、教学思路清晰，教学由词到句，学生学习由浅入深，易掌握本节课的知识。2、通过聆听英文歌曲，激发学生兴趣，创设浓厚的英语学习氛围。通过热身复习，为学习新课做好铺垫。3、通过创设Timy介绍自己家庭的情景，师生自由对话引出本课所学新词。让单词镶嵌与故事中，自然而然让学生习得单词。4、chant巩固操练单词让学生通过简单的chant，如parents，parents，Ilovemyparents。进行新词的操练。不仅巩固了所学……　　〔meir大班工作总结〕