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- 2022-05-26 18:28:03 发布
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大班工作总结1 大班工作总结 一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。 我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。 同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。 通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。 其次,我我们从优化教师个体素质入入手,采用多种形式鼓励教教师苦练基本功,从基础教教育知识的熟悉到灵活运用用教育实践,不断提高了教教师教育教学能力。 通过这这些活动,进一步提高广大大教师对职业道德教育的认认识,弘扬了优秀教师的高高尚师德风范,激发了教师师的工作热情,增强了责任任感、使命感。 二、教研研工作 1、我们将教育科科研工作作为重点来抓,从从强化教师科研意识入手,,使教师自觉养成科研的习习惯。 我园开展的《幼儿良良好生活习惯的培养研究》》已按实施方案开始实施。
在课题研究过程中,我坚坚持从自身做起,带动全体体教师积极投身到教育科研研的领域,从强化教师科研研意识入手,使教师自觉养养成科学研究的习惯。 同时时,我们结合我园实际,不不断探索,大胆实践初见成成效。 三个试点班的工作有有序开展,教师们积累了经经验和资料。 2、我们结结合地方特点,开始设置一一些具有本园特色的活动课课程,如爱家乡系列教育、、环保教育等,由教师自行行设计,并将这些活动渗透透贯彻到幼儿的一日生活、、学习、游戏之中,使幼儿儿在潜移默化中学会做人、、学会学习、学会生活,极极大的促进了我园教育教学学质量的提高。 3、我们们将新《纲要》精神积极渗渗透,运用到日常教育工作作中。 我们坚持立足一日活活动,开展形式多样的活动动,丰富孩子的生活,以培培养幼儿创新精神和实践动动手能力为核心,进一步增增强幼儿动手操作的兴趣,,给每个幼儿提供了充分动动手动脑的机会,孩子们在在参与的过程中,主动的去去思考、去实践,切实提高高了多种能力。 三、保教教工作切实提高幼儿园保保教工作质量,是幼儿园提提高整体办园水平的重要标标志。 一年来,我园在保教教工作方面抓重点、求实效效,使保教工作在原有水平平上有所突破。 我园在膳膳食方面,根据幼儿的年龄龄合理配餐,做到了营养均均衡,确保了幼儿的健康成成长。
我园认真做好全体体教工及幼儿的体检工作,,积极把好晨检大关,做好好每个幼儿的发药工作及全全日健康观察工作,并做好好记录。 通过橱窗、讲座,,向教师、家长、幼儿宣传传保健常识、传染病的防治治方法,收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型型的家园关系,即互相信任任、互相尊重、互相学习、、互相支持。 同时切时做好好家长学校工作,充分发挥挥家委会的作用,通过多种种形式的活动,如家长会、、专题讲座、家长开放日等等,帮助家长建立全新的育育儿观。 有的教师还利用用节假日走进家庭、走进孩孩子、指导家长,有效地促促进了幼儿园与家庭在教育育上的同步同向进行。 内容仅供参考
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