20xx年春季新生街小学附属幼儿园工作计划 11页

20xx年春季新生街小学附属幼儿园工作计划 20xx年春季新生街小学附属幼儿园工作计划 20xx年春季新生街小学附属幼儿园工作计划 20xx年春季新生街小学附属幼儿园工作计划 　　20xx年春季幼儿园工作计划　　一、指导思想　　以八荣八耻和三个代表重要思想为指导，坚持以幼儿全面发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实市教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。　　二、工作目标　　1.创造有利条件，营造安全校园。　　2.加强师德建设，提升教师素质。　　3.组织多彩活动，提高保教质量。　　4.密切家园联系，形成教育合力。　　三、具体措施　　（一）重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。　　1．继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。　　2．加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。　　3．设立专职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进幼儿身心健康。　　（二）加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。　　1．深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》，加强教师的理论指导。　　2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业幸福感。　　3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。　　4.继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。　　（三）组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。　　1.合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。　　2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，提高平时教育教学质量。　　3.深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。　　4.结合庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。　　5.利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。　　（四）密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。　　1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。　　2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。　　3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。　　4.利用“家园直通车”“上线QQ群交流”“幼儿评价手册”等书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。　　20xx年上半年幼儿园工作具体安排　　二月份　　1．全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。　　2．根据中心学校和新生街小学工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。　　3．稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。　　三月份　　1．学习各班新轻器械操，规范动作与要求。　　2．交流各班家园互动活动方案。　　3．开展特长训练（台拳和书画）　　4．组织全体教师的教学评比活动。四月份　　1．各班轻器械操评比活动。　　2．组织各班外出踏青活动。　　3．特长训练。　　4．开展.幼儿习惯培养活动。　　五月份　　1．开展大班幼小衔接工作。　　2．进行教师基本功展示活动。　　3．“庆六一”准备工作及开展六一活动。六月份　　1．特长教育成果汇报。　　2．幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。　　3．各班进行学期工作总结和期末展示活动。　　4．集中进行下学期招生工作。　　新生街小学附属幼儿园　　20xx年x月x日第二篇：20xx年春季青政小学附属幼儿园工作计划2700字 　　20xx年春季青政小学附属幼儿园工作计划　　一、指导思想　　本期将贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个意识”（服务意识、规范意识、质量意识、发展意识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。　　二、情况分析　　经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。　　三、 工作目标　　师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。　　四、具体措施　　（一）强化教师培训　　1．加强师德教育。　　要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。　　（1）组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。　　（2）加强《中小学教师职业道德规范（20xx年修订）》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五 爱”教育，即：爱心、耐心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。　　（3）加强学习，配合小学开展好每周一次的教师综合运动会，深入开展创建“平安和谐校园”活动。　　2．加强专业培训　　（1）积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行研究。　　（2）学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等，并做好推荐笔记。　　（3）继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。　　(二）加强教学常规管理，提高保教质量　　1．教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，积极准备幼儿园年检。　　2．备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。　　3．提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。　　4．狠抓对课堂教学的过程管理，完善教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动教师语言规范，鲜明生动；游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性，组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式，以发挥我校的辐射、带动和引领作用。　　5．加强保育员队伍的建设　　进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的　　护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。　　（三）加强卫生保健工作，保证幼儿安全。　　1．期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。　　2．组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好值周工作，巡视幼儿安全，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。　　3．严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。　　4．加强膳食管理，提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。　　（四）提高服务的意识，切实做好家长工作。　　1充分发挥家长委员会的作用。召开”家委会”,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。　　2．巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。　　3．作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。　　4．随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。　　5． 根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。　　6．师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。　　五、本期分月工作要点：　　时间　　主题　　园务工作内容　　值周教师　　组织学习自选推荐文章　　第一学月（2月）　　第1周　　幼儿园多快乐　　稳定幼儿情绪，行为习惯培养；各班撰写教学计划；提倡微笑服务　　陈芬陈敏向雪梅罗绍兰　　第2周　　继续宣传、小中 大班　　丰富班级春季区域环境创设。　　廖圣坤　　第二学月（3月）　　第3周　　我有好习惯　　半日活动教学设计　　罗华　　第4周　　半日活动教学教学研讨　　罗华　　第5周　　幼儿生活习惯评比　　罗华　　第6周　　家长开放日　　晏洪国　　第三学月（4月）　　第7周　　感受春天　　“春天在哪里”春游活动　　陈芬陈敏向雪梅罗绍兰　　第8周　　大大班幼小衔接活动　　陈敏向雪梅　　第9周　　教室夏季变换装饰　　陈敏向雪梅